有关大学生生涯规划的活动策划书

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1、有关大学生生涯规划的活动策划书篇一:大学生职业生涯规划大赛活动策划书 大学生职业生涯规划大赛活动策划书 为了响应校区 团工委的号召,推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学 习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方 面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经 济对人才的要求。经院团委研究,决定举办我院大学生职业 规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:一、活动主题:树立职业意识,规划精彩人生。二、活动对象:全院学生三、大赛规程:1、比赛内容和形式: 本次比赛的内容主要是参赛选手设计书和制作“个人职 业生涯规划 PPT电子稿件两部分。优秀作品通过“现场展 示、现场解说”形式进行。

2、分为初赛和决赛两部分。初赛以 班为单位,选出的优秀作品将参加决赛。决赛时,通过“现 场展示、现场解说” 的形式进行。2、参赛作品提交方式 参赛选手将个人职业生涯规划设计参赛作品上交到院 学生会组织部。并将电子版材料发送至邮箱258234228或442839702。截稿日期为 3 月 26 日。个人职业生涯规划作 品必须有扉页和目录 , 并包括封面设计。扉页填写参赛者的 真实姓名、专业班级、联系电话、邮箱等相关信息。3、院决赛设立一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、 优秀奖 4 名,颁发荣誉证书。届时由获得一等奖和二等奖的 3 名选手代表院里去参加校区的比赛。四、相关要求1、参赛选手

3、结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划 设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计。2、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版 面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如 其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能 充分展示职场新人的职业形象。四、说明1、各班要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的 必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教 育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经 发现即取消参赛资格,并予以通报批评。3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方

4、共同所有, 主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。4、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。5、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣 传等与国家关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。6、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。五、号召 每个人都是自己的筑梦师。让我们从职业生涯规划做起, 从现在做起!为了我们美好的明天,行动起来吧!外国语学院团总支学生会组织部二一0年四月篇二:职业生涯规划策划书模板 篇三:大学生职业生涯规划大赛策划书 大学生职业生涯规划大赛策划书 为了推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标, 促进学生

5、树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应 对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才 的要求。经研究,决定举办我院大学生职业规划大赛 .一、活动背景 调查显示:在高校大学生群体中有部分学生专业都是家 长给报的, 更有不少人存在着学习兴趣不浓, 学习动力不足, 人生目标不明确,缺乏职业规划意识;同时也有一部分同学 拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识 大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素 质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上 提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习 生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。二、活动目的(一)

6、引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋 斗目标,科学规划成才方案。(二)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增 强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。(三)丰富同学们的课余生活, 提供交流和学习的平台三、活动主题:树立职业意识,规划精彩人生。四、活动对象:浙江理工大学科技与艺术学院全院学 生五、活动安排1. 宣传,横幅以及宣传海报2. 报名3. 预赛作品 - 职业生涯规划书交到就业与职业发展协 会邮箱4. 专业老师进行评选并公布进入决赛者名单5. 进入决赛者准备 PPT6. 选手结合PPT进行演讲与答辩预赛:“职业生涯设计”方案评选。大赛要求选手在指导老师 的指导下撰写出“职业生涯

7、设计”方案(方案必须包括确定 个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选 择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动 计划与措施等六个方面内容,方案标题自拟,要求具备可 行性、适时性、适应性和持续性) ,并由老师评委评选出 12 名优秀方案参加决赛。有关“职业生涯设计”方案包括六个部分:1)确定个人志向:立志是人生的起跑点 , 反映着一个人 的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及 成就,志向是事业成功基本前提,没有志向,事业的成功也 就无从谈起,所以,在进行生涯规划时,首先要确立志向, 这是制定职业生涯规划的关键,也是生涯规划最重要的一点。2)自我评估和生涯机

8、会评估:自我评估是对自己做全 面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。只有认识了 自己,才能对自己的职业作出正确选择,才能选定适合自己 发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出最佳抉择,因 此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一,通常包括自己的 兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、 协调、活动能力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自 己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开 了这个环境,便无法生存与成长,所以,要分析环境条件的 特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这 个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有 利条件和不利条件等等。环境因

9、素评估包括组织环境、政治 环境、社会环境和经济环境。3)职业的选择:通过自我评估、生涯机会的评估,认 识自己、分析环境,在此基础上对自己的职业做出选择。4)确定职业生涯路线:在职业选择后,还须考虑向哪 一路线发展。即是走行政管理路线,还是走专业技术路线, 向业务方面发展等等。5)设定职业生涯目标:生涯目标的设定,是职业生涯 规划的核心,它是在继职业选择、生涯路线选择后,人生目 标的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大兴 趣、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中 期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目 标、年目标、中期目标一般为三至五年,长期目标一般为五 至十

10、年。6)制定行动计划与措施:在确定生涯目标后,行动便 成了关键环节,这里所指行动是指落实目标的具体措施,主 要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达 成目标,大工作方面,你计划采取什么措施,来提高你的工 作效率?在业务素质方面,你计划如何提高你的业务能力? 在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等,都要有具体的计划与明确的措施。参赛选手根据自身的特点和兴趣爱好,规划自己的职业 生涯,并设计合理且可行的职业生涯发展方向,并围绕自己 将来想要从事的职业,提出可以完善自己,实现目标的有效 途径和具体方法后,由于影响生涯规划的因素很多,在此状 况下,要使生涯规划行之有效,就须不断对生涯规

11、划进行评 估与修订,通过外部的环境分析和内在的素质分析,找出威 胁实现职业目标的因素,并提出若干解决方案。决赛:1) ppt 答辩,参赛选手进行 3 到 5 分钟作品讲解(自我 陈述),选手讲解可以不脱稿,主要是对“职业生涯设计方 案”进行介绍 。2) 现场答辩,由评委进行现场评审,给出最后成绩。3) 团队合作 , 就某一话题进行团队合作讲解。评分标准中,个性介绍 10%,自由陈述 15%,职业生涯 设计书 70%,现场答辩 15%。另外评分参考指标包括五大指 数,创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指 数。六、参赛作品评选规则1) 参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的 实

12、际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人 职业生涯规划设计。2) 个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填 写参赛者的真实姓名、 笔名、 性别、 学校、 班级、 联系电话、 e-mail 等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格 式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落 俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风 貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为 主要评选标准,淡化文学性和艺术性。4)评分细则:i 预赛评分: . 清晰性:是否正确准确了解个人特质 , 考虑目标、措 施是否清晰、明确( 5 分)

13、 . 变动性:设计是否适应社会发展变化目标或措施是 否具有弹性缓冲性( 5 分) 一致性:主要目标和分目标是否一致,目标和措施是 否一致,个人目标和组织发展目标是否一致( 5 分) 适应性:目标是否符合被个人个性、兴趣特长和社会 环境等相关因素,是否能对个人产生内在激励作用( 5 分) 适时性:目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合 理( 5 分) 可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否 随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据 ( 5 分) 持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发 展的整个过程( 5 分) 创新性:

14、是否有独到的见解,职业生涯选择是否有时 代气息( 5 分) ii 决赛评分: 个性自我介绍: 是否有创新意识, 是否符合自己特性, 发挥是否到位( 10 分) 自由陈述:内容符合是否要求,形式是否独到,是否 有现实指导意义, 语言是否流畅, 是否充分利用所有资源 ( 15 分) 现场问答:回答是否准确到位,是否符合个人职业生 涯的发展七、评奖办法及奖励办法: 评委根据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性 和可行性以及选手场上表现进行综合评审, 评出一等奖 1 名, 二等奖 2 名,三等奖 3 名,优胜奖若干名, 颁发证书及奖品, 并对优秀选手给予参观企业及实习的机会。八、参赛须知:1、所有

15、参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”,填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳,由此而发 生的任何争议将由参赛者自行负责。2、所有参赛作品概不 退稿,请自行保留底稿。3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有 该作品的合法著作权。4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、 作弊等不法手段,或有出售、商业推广及直接或间接商业目 的的、或不先例规定及违反他人著作机的,即予取消其参赛 资格追回奖励,且上报学院 .5、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权 立即取消其参赛资格,或取消其已获得的奖项并要求返还奖 品,同时保留进一步追究损害赔偿的权利。6、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如 有未尽事宜,将及时修订 .就业与职业发展协会项目管理中心篇四:职业生涯规划主题班会策划书会计 133078 班职业生涯规划IVT 会计 133078 班主题班会策划方案书一、活动背景科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利 于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。 职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促 自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶 段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规 划是未来职业道路的奠基石。我校大学生职业发展协会将举 办一系列的活动让我们更能了解到大学生职业生涯规划的 重要性,必要性,并作出正确的职业生涯规

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