广东省河源市七年级语文上册第24课卖油翁导学稿1无答案语文版

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1、卖油翁 学习目标1. 积累重点实词和虚词,进一步培养学习文言文的语感。(重点)2. 掌握重点句子的翻译,并能疏通文意,用简洁的语言复述故事内容。(难点)预习指导(第一阶段)1、阅读课本P101脚下注释及查阅相关资料,了解作者、陈尧咨的基本信息及相关文学常识。(1)欧阳修: (朝代) 、 ,字 ,自号 ,晚年又号 (即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号 ,“唐宋八大家”之一。他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。 他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词

2、、史传方面自成一家,留传后世的有六一诗话、欧阳文忠公文集。 (2)“唐宋八大家”是指: 、 、 、 、 、 、 、 。(3)陈尧咨:蜀地人,宋真宗时的状元。陈尧咨善射,以铜钱作靶标,一箭就能射入方孔中。陈尧咨还特别擅长隶书。可以说他是一个文武双全的人才。 (4) 古代的六艺:礼(礼节)、乐(音乐)、射(射箭)、御(驾车)、书(识字)、数(算术)。 2、一读课文,借助字典、注释及有关参考资料,完成下列问题:(1)注音: 咨( )矜( )圃( ) 睨( ) 矢( ) 颔( ) 忿( ) 酌( ) 覆( ) 勺( ) (2)解释字词: 善:( ) 矜:( ) 尝:( ) 释:( ) 睨:( ) 去:

3、( ) 颔:( ) 汝:( ) 知:( ) 精:( ) 但:( ) 安:( ) 轻:( ) 酌:( ) 置:( ) 覆:( )徐:( ) 沥:( ) 因:( ) 惟:( )遣:( ) (3)通假字: 但手熟尔: 尔 通( ),( ) (4)一词多义: A、射:陈康肃公善射( ) 吾射不亦精乎( )B、以:公亦以此自矜( ) 以我酌油知之( ) 以勺酌油沥之( )以钱覆其口( ) C、尔:尔安敢轻吾射( ) 无他,但手熟尔( ) D、而:释担而立( )久而不去( )而钱不湿( ) 笑而遣之( ) E、之:睨之( ) 颔之( )酌油知之( ) 酌油沥之( ) 笑而遣之( ) (5)词类活用: 尔安

4、敢轻吾 轻:形容词活用为动词,解释为( )吾射不亦精乎 射:动词活用为名词, 解释为( )但微颔之 颔:名词活用为动词, 解释为( )3、疏通文意,把不会翻译的字词语句圈画出来。课后巩固练习基础巩固1给加粗字注音。(1)咨( ) (2)自矜( ) (3)睨( )(4)忿然( ) (5)酌油( ) (6)勺( )2下列各组词中都有一个错别字,把它找出来并在括号内订正。A遣送 邀请 假寐 闲遐( )B盘盂 懿德 拾遗 家浦( )C廉者 惭色 范晔 复盖( )D排闼 踌躇 忌讳 擦拭( )3解释加粗词。A公亦以此自矜( )B但微颔之( )C尔安敢轻吾射( )D(油)自钱孔人( )E惟手熟尔( )F笑

5、而遣之( )4判断下列各句翻译的正误。对的打“”,错的打“”。A见其发矢十中八九。(卖油翁)看见他射出了十支箭中的八九支。 ( )B汝亦知射乎?吾射不亦精乎?你也懂得射箭吗?我射箭的本领难道尚不算出色吗?( )C尔安敢轻吾射!你怎么敢轻视我射箭的本领! ( )D徐以勺酌油沥之。用勺子舀油倒入葫芦。 ( )5卖油翁选自_,作者是_谥号_,是我国_朝著名_。能力提升 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 选自韩非子1解释下列的词。度_ 坐_度_ 反_2下面句子中的“之

6、”意义和用法不同于其他三项的一项是 A先自度其足,而置之其坐 B至之市C而忘操之 D反归取之3翻译下列句子。何不试之以足?_ _宁信度,无自信也。_ _4“郑人买履”这则寓言故事讽刺了_ _ _的人。 自我评价:书写 分 准确率:优 良 中 差心得体会:_ _ _教学过程(第二阶段)(一)预习检测1、小组长交换小组检查预习指导内容的完成情况,并点评。2、抽查个别字词解释。(二)独立思考,合作探究1、小组合作研讨,三人为一小组,六人为一大组,利用工具书和注释,用现代汉语翻译以下三个句子。在组内比比看,哪个小组翻译得又快又准。见其发矢十中八九,但微颔之。 译: 汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 译: 无他,但手熟尔。 译:2、组内开火车翻译全文,疏通文意并复述故事内容。当堂检测(第三阶段)用现代汉语翻译下列句子。(1)无他,但手熟尔。(2)尔安敢轻吾射?(3)徐以勺酌油沥之。 (4)康肃笑而遣之。

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