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1、HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http:/sj.fjjy.org）”许昌三校联考高一上学期第四次考试物理试卷第I卷（客观题 共48分）一、选择题（124=48分，18单选，9-12多选，选对但不全者得2分）1. 关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（）A物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大学B物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大C物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零D物体的速度、加速度及所受的合力方向一定相同2. 如图所示，光滑斜面的倾角为，质量为m的物体在平行于斜面的轻质弹簧作用下处于静止状态，则弹簧的弹力大小为（）Amg Bmgsin
2、 Cmgcos Dmgtan3. 某物体沿水平方向做直线运动，其v-t图如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是（ ）A在0s1s内，物体做曲线运动B在ls2s内，物体向左运动，且速度大小在减小C在3s末，物体处于出发点右方D在1s3s内，物体的加速度方向向右，大小为4 m/s24. 关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）A有摩擦力时一定有弹力，有弹力时也一定有摩擦力 B摩擦力的大小一定与弹力成正比C摩擦力的方向可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反D静止的物体一定不会受到滑动摩擦力的作用5. 如图所示，一水平传送带长为，以的速度做匀速运动。已知某物体与传送AB
3、v带间的动摩擦因数为0.2，现将该物体由静止轻放到传送带的A端，。则物体被送到另一端B点所需的时间为（ ）A B C D6. 一条轻绳跨过光滑的轻质定滑轮，绳的一端系一质量m=15kg的重物，重物静置于地面上，有一质量ml0kg的猴子，从绳子的另一端沿绳向上爬，如图所示，在重物不离开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为（g=10m/s2）（）A5m/s2 Bl0m/s2 C15m/s2D25m/s27. 如图所示，一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f1。若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f2。则（）Af1不
4、为零且方向向右，f2不为零且方向向右Bf1为零，f2不为零且方向向左Cf1为零，f2不为零且方向向右Df1为零，f2为零8. 如图所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力T和斜面的支持力为FN分别为（重力加速度为g）（） AT=m（gsin+acos） FN=m（gsin-acos） BT=m（gsin+acos） FN=m（gcos-asin） CT=m（acos-gsin） FN=m（gcos+asin） DT=m（asin-gcos） FN=m（gsi
5、n+acos）9. 如图所示，小车的质量为M，正在向右加速运动，一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车保持静止，则下列说法正确的是（）A在竖直方向上，车壁对木块的摩擦力与木块的重力平衡B在水平方向上，车壁对木块的弹力与木块对车壁的压力是一对平衡力C若车的加速度变小，车壁对木块的弹力也变小D若车的加速度变大，车壁对木块的摩擦力也变大10.汽车刹车后做匀变速直线运动，其位移与时间关系为x=l0t-2，则（）A. 物体的初速度是10m/s B物体的加速度是2msC. 物体的加速度是-4 D. 物体在4s末的速度为-6m/s11.物体从h高处自由下落，它在落地前1s内共下落，。下列说法中正确的有（
6、）A物体下落6秒后下落的高度为180 m B物体落地时速度为40m/sC下落后第1秒内、第2秒内、第3秒内，每段位移之比为1:2:3 D落地前2秒内共下落60 m12.如图所示为蹦极运动的示意图弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程，下列表述正确的是 （ ） A. 经过B点时，运动员的速率最大 B. 经过C点时，运动员的速率最大C. 从C点到D点，运动员的加速度增大 D. 从C点到D点，运动员的加速度不变第卷（主观题 共52分）二、实验题（13题6分，每空3分,少选得2分
7、，多选错选0分；14题10分，每空2分；共16分，把答案写在答题卡上指定的答题处）13.在探究力合成的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 A将橡皮条拉伸相同长度即可 B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 A弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 B两细绳必须等长 C用两弹簧秤同时拉细绳
8、时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置。（1）本实验应用的实验方法是_ A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法 （2）下列说法中正确的是_ A在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小 B在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量 C在探究加速度与质量的关系时，作出 图象容易更直观判断出二者间的关系 D无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大学小 （3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以
9、下m的取值最不合适的一个是_Am14g Bm210g Cm340g Dm4500g （4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=_m/s2（结果保留两位有效数字）。（5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a-F 图象，说明实验存在的问题是_。三、解答题：本题共3小题，共36分。解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。15
10、.（10分）在十字路口，汽车以 的加速度从停车线启动做匀加速运动，刚好有一辆自行车以的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶，求： （1）什么时候它们相距最远？最远距离是多少？（2）汽车追上自行车时，汽车的速度是多大？16.（12分）如图所示，在倾角为=37的足够长的固定斜面上，有一质量m=1kg的物体，物体与斜面间的动摩擦因数为=0.2，物体受到沿斜面向上的拉力F=9.6N的作用，从静止开始运动，经过2s撤去拉力。试求撤去拉力后多长时间物体速度大小可达22m/s。17.（14分）如图所示，质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到v0=1.
11、5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数=0.2。已知运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g=10m/s2。求：（1）放上小物块后，经过多长时间两者达到相同的速度（2）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少20152016学年高一上学期期末联考物理答案一、选择题（124=48分，18单选，9-12多选，选对但不全者得2分）15 BBCCC610 AD B9、AC 10、AC 11、 BD 12、BC二、实验题（13题6分，每空3分,少选得2分，多选错选0分；14题10分，每空2分；共16分，把答案写在答题卡上指
12、定的答题处）13、（1） BD （2）AD14、（1）A （2）C （3）D （4）0.16 （5）平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力（答出一个即给分）15、（10分）解析：两车速度相等时相距最远，设所用时间为t 2分 1分 1分 1分最远距离 1分设汽车追上自行车所用时间为， 此时自行车的位移等于汽车的位移 2分此时汽车速度 1分解得： 1分 16、（12分）第一阶段：在最初2 s内，物体在F=9.6N的拉力作用下，从静止开始沿斜面做匀加速运动，受力如图所示，有：沿斜面方向F-mgsin-Ff=ma1（1分）沿垂直斜面方向FN=mgcos （1分）且Ff=FN（1分）由得：a1=2m/s2（1分）
13、2 s末绳断时瞬时速度v1=a1t1=4 m/s（1分）第二阶段：从撤去F到物体继续沿斜面向上运动到达速度为零的过程，设加速度为a2，则：a2=-7.6 m/s2（2分）设从断绳到物体达最高点所需时间为t2，据运动学公式v2=v1+a2t2，得t2=0.53 s（1分）第三阶段：物体从最高点沿斜面下滑，在第三阶段物体加速度为a3，所需时间为t3.由牛顿定律知：a3=(mgsin-mgcos)/m=4.4 m/s2（2分）速度达v3=22 m/s，所需时间t3=(v3-0)/a3=5s（1分）综上所述，从绳断到速度为22m/s所经历的总时间t=t2+t3=0.53s+5s5.53s（1分）17、（14分）解：（1）设小物块和小车的加速度分别am、aM，由牛顿第二定律有：mg=mam （1分）F-mg=MaM （1分）代入数据解得： am=2m/s2 （1分）aM=0.5m/s2 （1分）设经过时间t1两者达到相同的速度，由amt1= v0+aM t1
