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1、读书的演讲稿4篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在现实社会中,演讲稿运用的状况越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的读书的演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。读书的演讲稿 篇尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！我是实小苏州路三(14)班的曹鑫泽。今日我演讲的题目是读书伴我欢乐成长。 自古以来,书就是人类的好挚友。一本好书就犹如一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍，就是手捧希望;打开书本，就是打开世界的窗口。记得小时候,晚上睡觉时，我总是缠着妈妈讲故事，听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中，我和蝴蝶、蜜蜂成了好挚友,和小鸟、云
2、朵做嬉戏。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主子公，随着他们一起笑,一起哭，一起品尝生活的酸甜苦辣。读了卖火柴的小女孩，我为小女孩的凄惨而难受;读了鲁宾逊漂流记,我被鲁宾逊的毅力所感动;丑小鸭中那坚毅的小鸭子又让我肃然起敬。当看到海的女儿中,小人鱼为了爱，毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时，我忍不住哭了。小人鱼的和善与漂亮，让我心里充溢了悲伤和感动。 读书的感觉真好!每当我翻开一本好书，一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力，又仿佛是一串串跳动的音符,充溢了无穷的乐趣。在书中我遗忘了一切，心头充溢了暖和和欢乐。就这样，过了一年又
3、一年，我在书香中慢慢成长。是书让我懂得了真、善、美，让我从一个懵然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思索的小学生。读书。让我健康成长；读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩！ 正所谓：书山有路，学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢？同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的欢乐,一起在学问的天空中展翅翱翔吧！我的演讲完毕，感谢大家!读书的演讲稿篇2 大家好。我今日演讲的主题是：阅读的乐趣。 刘翔曾说:“书如药,善读书者能治愚人。”。书籍可以帮助我们辨别真善美,帮助我们修身养心,帮助我们获得学问。爱一本书就是爱这个世界。 读书是为了享受。它带给我们学问和欢乐。 五年级伊始，
4、我向同学们借了一本书，叫做追寻幻想的男孩。看着书名,我充溢了怀疑:年轻人的幻想是什么？他为什么要追求它?我带着这些疑问打开了这本书的扉页。起初，我觉得这本书很无聊，但慢慢地，我被故事的情节所吸引:当我看到凯拉被攻击时，我忍不住为他担忧;当我知道凯拉的声带受损，可能再也不会唱歌时，我为他感到难受,但他没有屈服于命运，这让我震惊。 读完这本书，我受益匪浅。它让我想起了海伦。凯勒有句名言:只要你看太阳，你就看不到影子。正是因为凯拉不屈服于命运,她才会一步步走向胜利。 这本书不仅让我学到了学问,而且让我喜爱阅读。书中有一座金色的房子,书中有一张翡翠般的脸。任何一本书都有它的价值。请酷爱这本书,感受它带
5、给你的乐趣。我的演讲到此结束。感谢您!读书的演讲稿 篇3尊敬的老师,敬爱的同学：不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢吾曰:心境不一样。 读书亦如此。不爱读书的人就犹如不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则犹如会品咖啡的人一样，能品出其韵味，进入乐之境。那么，如何才能到达读书乐之境呢 首先，要遗忘苦境。假如忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。当然，考试与升学的压力，扼杀了学生读书的爱好;但学生不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书，大多愁眉苦脸,见书生厌。 古今
6、读书之心境为何有如此之差异不行否认的缘由之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之，看到书就心烦气躁，但我认为，这肯定不是根本缘由，根本缘由是我们这批新新人类的“心境”出了问题。 心不净（静）,则难成事。不是读书苦，而是我们无法抑制那颗动荡担心的心。当今的丰富多彩的消遣生活早已俘虏了我们的心。读书与消遣相比，读书当然是苦的。此外，读书之悲苦，是因为我们的心太憧憬俗世的功利。林语堂先生曾说：“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”(见林语堂论读书)读书本是无功利的。带着功利之心读书，读书还趣味吗还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂论读书）。所以,快乐读书的前提就是安
7、排好那颗动荡担心的心。 其实,最重要的是,要用自我的生命去阅读。唯有如此，读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应当仅有两种方式。一种是用自我的眼睛来读书，这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书，这才是真正的读书。也仅有用生命来读书的人，才算是真正会读书的人,此时，读书不是负担生活,而是享受生活。 其实,畅游书海，我们的生命才会视通万里,思接千载，心游万仞，精骛八极。在书中,我们能够与自然对话，与社会对话，与大师对话；上至天文下至地理，古今中外，我们无所不去。在书中,我们会相识孔子和庄子,相识屈原和文天祥,相识了谭嗣同和毛泽东。在书中,我们能够了解荷马
8、与巴尔扎克，了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是，经过读书，我们的人格得到了完善，思想得到了提升,甚至能够成为大师没有一个大师不是书滋润出来的。当然，读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母悲观的眼神，太怕孤独。我认为，分数大多与读书无关，分数低绝不是因为书读得太多，而是读得太少。 假如,书是帆，良好的心境是风,那么，读书之乐便是那探险的远航之船了。读书的演讲稿 篇4敬重的老师敬爱的同学们： 大家好。今日我演讲的题目是爱上读书的感觉真好。 读书,是一种学习,也是一种生活。捧起书，墨香滋养起大写的人;翻开书,阅读真善美;品读书，奇
9、妙惊异应有尽有。 孩提时，我就和书结下了不解之缘。奶奶说我小时候抓起绘本，尽然能安宁静静的“看”上半个小时呢!上幼儿园时,妈妈对我说，书中有好多人等着和我交挚友！我有点不信任，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的白雪公主,这是我的第一本课外书！坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,觉得还真有点意思。从那以后，我真的喜爱上了读书,书给我带来了无穷的乐趣。 上小学后,漫游书海，我尝到了更多的甜，结识了更多的“人”，跟随他们的脚步也去了许多地方。我真真实切的体会到他们的悲欢离合。读安徒生的童话卖火柴的小女孩时，我曾为小女孩的命运做过祈祷；读狼牙山五壮士时，我为他们的壮举流过泪；读三国演义，我被
10、诸葛亮运筹帷幄,决胜千里的计谋所折服；读鲁宾逊漂流记，我仿佛跟着他在海上航行，见证他在孤岛上努力生活，不向困难低头我深深地沉迷于书中,不局限读名闻名家经典，还看一些漫画、脑筋急转弯之类的。 虽然我没有去过长城,但我感受到了长城的宏伟;虽然我没有去过海边，但读书能让我领会大海的浩瀚;虽然我没有去过黄山,但我从课文中见识了天都峰的高、陡。阅读,让我尝到了什么是酸，什么是甜,什么是苦,什么是辣！读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的改变。 读书给我最大的感受就是:它丰富了我的学问,增长了我的见识。读书给了我自信，读书给了我快乐,读书更给了我力气。读书时,我愿在每一个美妙的画面前停留，就像在观赏春天的嫩枝一样。我爱读书，就这样始终读下去! 同学们,读书吧！书是才智的源泉，书是学问的宝库,书是人类进步的阶梯!我想说读书的感觉真好！我的演讲结束,感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
