苏教版科学五年级下册参考书中的各单元检测题

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1、苏教版科学五年级下册参考书中的各单元检测第一单元检测题填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们(可以称做机械。机械可以分成(2、简单机械有()、()、()、()的装置,都 )两类。),随重物上下移动的滑3、不随重物上下移动的滑轮叫做(),),它能(轮叫做(选择题它能( )1、齿轮传动与链条传动的差别是(A是否能改变力的大小B是否能改变用力方向)C是否省力2、下列机械,属于杠杆的是(),属于斜面的是(),属于轮轴的是)发球滑轮的是(A吊车臂 B水龙头C钻头D螺丝钉 E撬棍2、自行车采用的主要传动装车是()F斧子G刀),H门把手 I方向盘 J银子钟表采用的主要传动装置是四、1、2、3、4、5、()。

2、A齿轮传动B链条传动判断题人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理(阿基米德说过,如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。斜面城度越小,所需的拉力越大()螺旋和盘山公路都是斜面的变形。()当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。()第二单元检测题1、2、判断题人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。()3、赵州桥是平板桥。4、改变形状可使物体的承受力增大。()5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。()二、 选择题1、最不容易变形的支架是()A三角形 B正方形 C圆柱体2、平板桥、拱

3、桥、吊桥是按桥的()分类的A材料 B作用 C形状3、 ()结构最稳定。A 六边形B 五边形C 三角形4、 铁塔、铁架桥属于( )结构。A 薄壳 B 框架 C 实心6、 被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在( )A 法国 B 意大利 C 澳大利亚第三单元检测题一、 判断题1. 用种子繁殖方式栽种的植物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。 ()2. 土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。 ()3. 菊花既可以用种子繁殖,也可以用植物的茎繁殖。 ()4. 从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。 ()二、 选择题1. 绿色开花植物的繁殖方式主要是( )A 种子繁殖B 根繁殖C 茎繁殖D 叶

4、繁殖2. 苹果树的繁殖方式主要是( )A 种子繁殖B 根繁殖C 茎繁殖D 叶繁殖三、 填空题1.()繁殖方式叫卵生, ()繁殖方式叫胎生。2 .在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过(3 .动物的繁殖行为包括()、 (等一系列复杂的过程,这些行为都是动物的()产生的。)、()、()。4 . 我 在 妈 妈 “ 肚 子 ” 里 住 了 ()天,刚出生时,我的样子是) (身长、体重、皮肤、颜色等情况) 。第四单元检测题判断题1. 在沉积岩中有时能够打到化石。 ()2. 砖块也是一种岩石。 ()3. 矿物是构成岩石的“积木” 。 ()4. 赤铁矿研成粉末,与液体混合,可以估成颜料。 ()5. 地下

5、的煤层是由古代生物的遗骸形成的。 ()二.选择题1 .地质学家是按( )给岩石分类的。A 颗粒大小B 软硬 C 形成方式D 滴盐酸是否冒气泡2 .( )是自然界中最坚硬的矿物。A 铁矿石B 铜 C 萤石 D 金刚石3 做眼镜和放大镜镜片的矿物是( ) 。A 白云母B 黑云母C 石墨D 石英4 .( )是可再生资源。A 赤铁矿B 土地 C 天然气D 石油6. 利用三石墨的(A 形状 B 颜色) ,工业上用它做铅笔的主要原料。C 硬度 D 光泽第五单元检测题判断题1 .人大脑的平均质量约为 1400 克。 ()2 .人大脑的表面是十分光滑的。 ()3 .大脑是人体的“司令部” ,大脑对身体的管理是

6、同侧关系。 ()4 .传入神经就是运动神经,它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中心。()5 .大脑和脊髓是人体的神经中枢。()6 .视觉是眼和大脑等共同作用产生的。()7 .嗅觉和味觉是密切相关的。()二、填充题1 .大脑能管理人的()和()、()、 ()、 ()等活动,所以被称为人体的()、()。2 .人体内的感觉器官有( ) 、 () 、 () 、 ( )等。3 .人睡眠不足时, 会有 () 、() 、()、)、)。等症状。4.耳朵是( )的感觉器官, ( )将信号传递给大脑,由大脑识别这些声音的含义,人就产生了( )第六单元检测题填空题)和()的形成,与其他人一起分享自己的观点和)对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。1. 交流是能过(实验成果的过程。2. 质疑就是有()、)、3. 口语交流的常用形式有( ) 、 () 、 () ,书面交流的常用形式有( ) 、 ()。二判断题1. 交流的形式有好坏之分,书面交流比口语交流好。 ()2. 交流重在发表自己的意见,不必注重听取别人的意见。 ()3. 我们应该质疑别人,也应该接受别人的质疑。 ()4. 所有的问题都可以算做是质疑。 ()三、 连线题(把质疑的内容与其判断标准用线连起来)流行说法符合探究的规则推理的过程明确、可行收集证据的方法正确想要探究的问题合理四、 除教材介绍的之外,写出更多的交流形式()

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