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1、小学读书节活动方案 一、指导思想为了进一步地营造校园浓厚的读书氛围，鼓励学生以书为友，从小培养学生爱读书的良好习惯，更加进一步地提高学生读书的热情。为此学校开展“书香校园”活动，让书成为学生的共同的好朋友，努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。二、活动主题：“好书伴我成长 书香溢满校园”三、活动口号：与好书同行 打好人生底色与名人同行 塑造美好心灵与博览同行 开拓广阔视野 四、活动组织：校长室、教导处、德育处五、活动时间：2011.3.212011.6.1六、活动安排： 第一阶段：启动阶段1、营造书香氛围（1）书香校园：利用网站、黑板报等宣传途径，营造宣传氛围。（2）书香家庭：积极争取家长的支持，
2、营造“书香家庭”，每个家庭有一个小小的读书角，每天有半小时以上的读书时间。2、固定读书时间低年级语文教师利用中午午休时间，中高年级利用课余时间，创设良好的读书氛围，让学生静心读书。各中队利用班活动，进行读书心得交流。3、共建图书角充分利用学校图书馆借阅的图书、个人的图书，建立、充实班级图书角，确定图书管理员，提高学生图书的阅读量，做到图书正常使用。4、确定班级读书计划各班根据学生年龄特点和学科内容确定班级必读书目（含光辉的旗帜），制定班级读书计划并张贴于读书角。每读完一本书登记一次，每周检查、评比一次。5、设计读书积分卡学生将自己阅读的内容和感受记录于“读书积分卡“中，进行班级内展示、评比，推
3、荐具有特色的读书卡参加学校展示。第二阶段：活动阶段1、 名家书会特邀当代著名儿童文学作家金波亲临我校，与我校师生现场交流。2、 畅游书海各班利用读书时间，结合推荐书目，规定学生阅读相同内容后，组织学生自由借阅书刊、自由阅读，定期开展读后感交流活动，选择其中优秀的作品参加学校读书征文活动。其中光辉的旗帜读后感，要求人人参加，推荐上交比例为班级人数的1/5。3、 书香网络充分利用网络资源，以“庆祝建党90周年”活动为抓手开展读书竞赛活动。4、 书香留痕（1）经典美文诵读赛。 要求积累的经典美文（含教科书中的课文），学生要不断积累，不断巩固。各班在教导处的共同参与下，开展经典美文诵读赛。（2）“经典
4、与我同行”读书交流会各班结合班级读书征文评比结果，参加学校的读书征文活动，从中选择优秀作品，利用红领巾广播站进行全校交流。（3）“创意读书积分卡”读书积分卡交流会各班阶段性检查、评选读书积分卡，评选出最具创意的读书积分卡参加年级、全校交流。（4）“经典伴我成长”低年级国学经典诵读会 低年级各班组织学生阅读三字经、弟子规等国学经典。在班级内进行选拔、评选出三名阅读、诵读优秀的学生参加年级比赛，年级内选出12名参加学校的汇报演出。（5）中高年级古诗文积累赛各班结合学校规定积累诗篇和班级实际情况，每周落实三篇古诗，于十二周接受古诗文默写竞赛。（6）“我的读书名言”阅读感受经验会结合读书节期间和平时读
5、书感受，写一写属于自己的读书名言。第三阶段：读书节闭幕式（校级汇展、演）附：第二届校园读书节活动安排表序号活动内容参与学生活动任务责任人截止时间检查人1读书节开幕式全校师生（1） 开幕式条幅（2） 开幕式发言稿教导处第六周教导处2制定班级读书计划全体学生各班根据学科教学内容和班级实际制定班级读书计划班主任第七周教导处3“读书积分卡”第一次交流全体学生每班推荐10份具有创意的读书卡在年级内进行交流班主任第八周年级组长教导处4“经典与我同行”读书交流会中高年级（1）每班上交光辉的旗帜班级人数1/5的读书征文。（2）每班推荐2-3篇读后感在红领巾广播站播出。语文教师第十周德育处教导处5书香网络全校师
6、生积极参加“镇江市庆祝建党90周年“网络读书活动班主任第十一周德育处6中高年级古诗文积累赛中高年级(1) 年级内进行古诗积累过关检测(2) 每班推选5名学生参加年级“古诗积累大王”擂台赛。中高年级语文教师第十二周中高年级班主任、年级组长教导处7“经典伴我成长”低年级国学经典诵读会低年级每班组织全班学生诵读国学经典低年级语文教师第十四周年级组长教导处8“读书积分卡”二次交流全体学生上交“读书积分卡”，评选最佳读书卡、最佳组织奖班主任第十四周教导处9经典美文诵读赛。全体学生（1）诵读经典美文（含教科书）（2）检查诵读语文教师第十五周语文教研组长教导处10读书节闭幕式全体学生校级汇展、演教导处德育处
7、第十六周教导处七、奖项设置：1根据各单项竞赛结果，评选出各单项奖。例如根据读书卡设计、完成的情况，评选出“最佳读书卡”。2.除学校指定活动外，各班班主任及语文老师还要结合实际情况创造性地开展形式多样的活动，再根据学生在本届读书节中的表现与读书的量评议“读书小明星” （每班十名）、“读书小博士”（每班两名）。3各年级段按各项比赛中获取的成绩累计积分评定“书香班级”两个。4各班级根据家庭的藏书量及读书氛围评出“书香家庭”（每班两名）。十、注意事项：1读书节期间每周家庭作业必须有读书的项目。低年级可以读读背背，中年级可以读读写写（摘录好词佳句、写读书感受），高年级可以读读想想（围绕书中内容赏析，写随
8、笔、感想）。2各班及时上传班级活动的图片以及学生的优秀习作。附：古诗文背诵目录：一年级 1、江南 2、敕勒歌 3、咏鹅 4、风 5、咏柳、6、凉州词 7、登鹳雀楼 8、春晓 二年级 9、凉州词（王翰）10、出塞 11、芙蓉楼送辛渐、12、鹿柴 13、送元二使安西 、14、九月九日忆山东兄弟15、静夜思 16、古朗月行 三年级 17、望庐山瀑布18、赠汪伦19、黄鹤楼送孟浩然之广陵20、早发白帝城21、望天门山 22、别董大23、绝句24、春夜喜雨25、绝句 、26、江畔独步寻花27、枫桥夜泊 四年级 28、游子吟29、江雪30、渔歌子 31、塞下曲 32、望洞庭33、浪淘沙34、赋得古原草送别 35、池上36、忆江南37、小儿垂钓38、悯农 、39、悯农40、寻隐者不遇 五年级 41、山行42、清明43、江南春44、乐游原 、45、蜂46、江上渔者47、元日48、泊船瓜洲49、书湖阴先生壁50、六月二十七日望湖楼醉书 51、饮湖上初晴后雨52、惠崇春江晚景 53、题西林壁54、夏日绝句55、示儿 六年级 56、秋夜将晓出篱门迎凉有感57、四时田园杂兴58、四时田园杂兴59、小池60、晓出净慈寺送林子方61、春日62、题临安邸(d)63、游园不值 、64、乡村四月65、墨梅66、石灰吟67、竹石 、68、所见69、村居、70、己(y)亥(hi)杂诗
