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1、父母要怎样教 3 岁孩子作自我介绍家长总是爱问婴少儿时期孩子学什么好、 宝宝学什么好, 其孩子 学什么不是,给婴少儿时期孩子什么样的早期教育是根。那么,家庭 父母、少儿园及社会应该在哪些方面科学教育教养婴少儿, 能使学龄 前儿童孩子的智情商得到开发、 心道情操得到安康开展, 具备良好的 社会适应能及礼仪行为能?谈论宝宝早期学前家庭亲子教育的话习 题:家长如何教 3岁孩子自我介绍。3 岁孩子的大脑已达成人的 80%, 具备了单独面对危险, 冷静处事情的领, 而且基掌握了日常生活的词 汇和句子,械记忆能非常强,完具备了学习自我介绍的能。教 3 岁孩子自我介绍的方法家长要教育 3 岁孩子学会自我介绍
2、, 首要设计一些问习题,用问答的方式,让孩子记它们。问习题要应该 包括:姓名、年龄、家庭址、父母名字、父母话号码、父母作单位。刚开始,孩子可能不能完整地答复出来。这时,父母要耐心从旁 诱导,循序渐进地让孩子自己说出完整的答案。一开始训练的时候,家长自问自答,说话语速一要放慢,吐字尽 可能清晰,反复和孩子讲这些息,让他们逐步深记忆,答复的时候, 让孩子也跟着说遍答案。 待孩子熟悉这些息后, 就以发问的方式来模 仿讯问孩子,让他们自己答复,一时忘记可以稍作提醒。 3 天者更多 天复练习一个问习题, 让孩子有足够的时间强化记忆。 一个问习题熟 练以后,进行下一个,学够 3 个问习题就温习一遍。对于址
3、和作单位这类有复杂的问习题可以多多复。 不妨在茶余饭后,想起来就考考他,如他答不上来,可以分段提醒:咱们家在哪里?是什么小区呀?幢?要把家里的地址写下来,贴在 和孩子睛平线一样的位置上,常常念上一两遍,让他耳熟能详。所有的问习题都熟悉后,要让孩子学会把这些问习题的答案串联 起来,组成完整的一段话。一开始孩子想不起来说什么,可以提醒一 两个字,也可以设计一些手势来进行提示。不过 3岁孩子记忆很好, 只要常常练习,必没有问习题,最后不需任何提示就可以直接陈述出 来了。孩子学会自我介绍,能促进孩子在接待客人、与教师小同学初 次面时发挥人际交往的能,而且如不幸丢了,还可以通过自我介绍及 时得到帮助。这就是孩子学自我介绍的意义。文章来源网络整理,请自行参考使用