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1、现代社会与大学生发展现代社会与大学生发展 现代社会促进着人的发展，而人的发展又是推动社会现代化的先决条件。因此，了解社会，把握人的发展，是大学生进入社会之前的重要一环。 进入二十一世纪世纪，人类取得了辉煌的成就，信息技术、生物技术、新材料技术、数字化制造技术、海洋技术、航空航天技术等都取得了重大突破，科技的发展促使世界发生了深刻的变化，极大地提高了社会生产力。 现代社会是指以工业发达为标志，政治、经济、科技、文化高度发展的社会。现代社会正面临着深刻的变革，科学技术的现有水平及其不断发展所蕴涵的空前增长潜力，给人类社会带来到巨大的进步，人们在创造和享受物质的同时，精神上也不断更新价值取向。 一、
2、现代社会生活的特征与挑战 现代社会生活的特征 随着科学技术的进步和社会的更加开放，我们的生活环境和劳动条件发生了巨大的变化。例如，劳动过程的机械化、自动化；汽车、电梯代步；生活电气化、信息化；食物半成品、快餐化等等，机械化、自动化、信息化、智能化等共同构成了人们享受社会生活的物质条件。我们的生产和生活由于现代化的高度发展而日趋效率化和合理化，劳动的时间缩短了，但社会学研究表明，社会发展可持续化、社会资产投入无形化、社会知识化、教育终身化、生产方式集约化、信息传递网络化的趋势和特征，这些趋势和特征对学校教育改革与发展，对人才培养的方针和途径以及人才如何适应未来社会生活需要提出了新的要求，这也正是
3、学校体育特别是高校体育所面临的重要问题。 现代社会带来的挑战与危机 现代社会生活给人们带来方便和舒适，但同时也带来了许多的危机和不利的因素，归结起来有五个方面。 第一，面临高科技的挑战。信息时代，大众传媒体的覆盖面越来越大，电脑被广泛使用，信息爆炸，人们要不断地取得、挑选和运用这些信息，学会面对崭新的环境。 第二，精神紧张。以自动化为代表的生产方式，不仅使劳动者自身劳动生产的喜悦减少，反而增加了精神的疲劳。城市人口高度集中，交通拥挤，噪音增加，再加上以广告为代表的宣传泛滥等，均可成为容易使人疲劳的因素。 第三，面对道德和情感的困惑。现代社会以互联网用户构成的社区也将成为城市日常的主流，这些超越
4、时空的因素使人们的交往方式变得复杂，这种情感的交流是不完全的。办公家庭化、信息个人化又呼吁人应有面对直接的情感交流的机会。这种时空的阻断和交流的渴望使人们不可能避免地产生道德和情感的困惑。 第四，人类面临生态危机。人口高度集中，居住条件的不断改善，与大自然的距离越来越远。阳光、水、空气这些自然的因素对人的健康是不可缺少的，也是无法替代的。 第五，社会公害问题严重。现代社会中由于利益的驱使，一部分人或损人利己、或知法犯法，或造假贩假，或违法犯罪这些都给社会生活的稳定繁荣带来负面的影响，也给百姓的安居乐业带来心态上的负面影响。 表1-2 现代社会的挑战和危机 五个方面 高科技挑战 等学科发展及影响
5、 要 素 信息、生物、空间、材料、能源、海洋、环境、管理精神过度紧对单一的劳动方式的厌倦感，就业竞争的危机感 张 媒体传播及信息的紧迫感，城市生活快节奏的压抑感 道德情感困人口流动使教育出现“真空”，情感交流的障碍 惑 生态危机 自然环境的人为破坏，生态环境的不平衡 假冒伪劣产品充斥市场，各种欺诈行为 社会公害 违法犯罪现象，利用职务谋私等腐败行为 现在社会生活方式对人体健康带来的影响 现代社会的生活方式主要由人们满足自身需要的方式所决定。科学技术的发展，使生产过程自动化、电气化和智能化过程加快，繁重的体力劳动大大减少。在某些情况下，甚至可以不用人体直接参与生产过程。过去那种大幅度、高强度的劳
6、动操作，被由小肌肉群参与的小动作所取代。现代生产方式的变化，造成了现代人的肌体结构和机能与生活环境之间产生了不平衡。身体活动的机会越来越少，这必然导致体力的下降。现代社会的物质又极大地丰富，营养摄入过剩，加上日常生活的运动量减少，就会使人肥胖。一些人随着肥胖程度加大，体能逐渐下降；而另一些人则体质衰弱，成为“亚健康人”。现代生活中一些影响健康的因素也离为了们越来越近。 表1-3 现代社会生活中妨碍健康的要素 公共场所人文环境不佳，利益驱动下的价值取向 人口空前膨胀，自然资源的过度开发 社会要素 妨碍健康要素 对健康的影响 隐性的 化） 劳动机械化 交通工具发达 电视普及 丰富的食品 信息化 竞
7、争激烈 工业化 国际化 行政的途径 一、 未来社会对人才的要求 国际经济和政治的竞争，归根结底是人才的竞争。决定人类命运的最重要的因素是人的因素。中国教育改革和发展纲要中指出“世界范围的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争”。从这个意义上说，谁拥有符合现代社会发展的人才，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。因此，未来社会对人才的学要十分迫切，各种教育也都是为了顺应未来社会对人才的 运动不足 精神紧张 营养过剩 环境污染 人际关系淡漠 体力低下 储备低下 抵抗力低下 衰弱 肥胖 情绪不稳定 意志力低下 神经官能症 预防的途径 心脏病 高血压 肥胖症 动脉硬化
8、 腰痛 糖尿病 肺病 精神疾病 其他 医疗的途径 需求。在这个前提下，每一个大学生都应该具备使命感和责任感，努力去适应未来社会对人才的要求。 未来社会的人才应具备那些素质？未来教育面临的困惑与挑战认为，未来人才必须具备较高的思想道德素质，较好的科学文化素质，较完善的心理素质，较强健的身体素质。 较高的思想道德素质 现代社会的发展要求人才应具有较强的社会责任感、合作精神和集体主义精神；要有良好的职业道德和社会公德；要具有较强的民主意识和自主意识；善于继承本民族的优秀文化遗产，吸收域外文化中有价值的成分，形成正确的价值观念和高尚的审美情趣；在世界各民族文化日趋相融的今天，更要求人才具有强烈的爱国主
9、义精神和国际主义精神。 较好的科学文化素质 面对21世纪知识量剧增、知识更新速度加快、科学技术迅速发展的挑战，新一代的人才不仅要系统地掌握基础知识和具有熟练运用知识的技能，而且要具有选择、加工和综合处理知识、信息的能力，善于吸收现代科学技术最新成果；还需要具有运用计算机、程序控制等技术的能力；为了适应现代社会较强的职业流动性，新一代人才必须具有较强的求知欲望和学习能力，确定终身学习的观念，善于通过工作实际，汲取新的科学技术知识。 较完善的心理素质 现代社会要求人才的思维活动的过程加快，减少反复性，增加科学性和准确性，提高光杆性和深刻性；要求人才的思维和认识的方式由封闭型转为开放型，由单项型转变
10、为多项型和系统型，特别强调认识和思维的创造性。同时，要求人才具有较强的应变能力和承受挫折的能力。只有具备了以上的心理素质，才能更好地适应未来复杂多边的社会、经济、文化生活的需要。 较强的身体素质 身体素质是人的其他素质发展的基础和生物载体，现代社会要求人应具有较强的身体素质，以提高人体对外界的适应能力，对疾病的灾难的抵抗力和承受。应经常性地进行体育锻炼，并了解相关的人体健康知识。现代社会要求人的大脑反应要灵敏、动作要灵活迅捷，以适应快节奏、多变化的社会生活；并善于放松和调节自己，使身心始终处于和谐的状态。 总之，现代社会要求人才应从思想道德情操、知识能力、科学素质和身心素质等诸方面和谐发展。 现代文明在带给人们充分的物质享受的同时，也向人们提出的挑战。为了应对现代的文明给人类健康带来的新问题，一个全球性的健康促进战略面向21世纪的国际健康促进运动，已经在世界展开。作为未来社会主人的现代大学生，你是否了解未来社会的要求？你是否已经具备了这些素质？你将如何应用“体育与健康”理论去应对挑战？应是本章掌握的重点。
