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1、奔跑吧！鞋带！把戏系鞋带作文鞋带总是呆在鞋上，它想出去闯荡世界。这次，鞋带终于可以去旅行;一次了，它要和其它鞋带举行一场把戏系鞋带;的比赛。想知道是谁家的鞋带会成为明星呢？想知道，就跟鞋带一起去长途旅行;一下吧！沙沙沙;窗外的柏树聚在一起悠闲地窃窃私语，而窗内，热闹得像菜市场一样，教师在讲台上喊破了嗓子，可这又有什么用呢？讲台下仍然是菜市场，完全无视教师。教师*，*：再吵，就照常上课！我会去叫数学教师来的。;讲台下顿时鸦雀无声，因为谁也不想上数学课。教师非常满意自己*的混局;，过了好久才缓缓开口：这次游戏分成两个环节，第一个环节：系鞋带，第二个环节：把戏系鞋带，两分钟演练。;全班顿时炸开了锅，
2、有的同学拿着鞋子去找教师求助，有的同学跃跃欲试，有的同学聚在一块儿讨论。我单独坐在位置上发呆，心想：我一点儿也不会，又不想做，好烦呀。这时，善解人意的瑜瑜走过来说：小榕，我、你、怡怡还有瑶瑶一组吧！;哦。;我小声地容许。时间到！如今开场游戏，先第一个环节再第二个环节，开场！;教师像审察官，开口说。我们小组快速地用双手努力*鞋带，我卖力地扯着，汗水顺着脸颊有时缓，有时快地滑了下来，哎呀呀，我这淘气的鞋带可把我给累坏了。终于拆;下来，我开场左一下，右一下地系起了鞋带，可这鞋带不肯配合，明明就要成功了，它好似作对似的成心不跑进洞里！哎哟我说鞋带同志，你能不能配合一下啊？终于系完了，一场噩梦终于完毕了。嗯，这个鞋带说不上太丑，有点样子。第一个环节完成了，我们小组开场完成第二个环节了。瑜瑜胸有成竹地说：我会我会，你们跟着我学吧！但不能一模一样！;于是我们跟瑜瑜左一下，右一下地系了起来。系完后，瑜瑜帮我们略微改了一下，这样一来，就是六个把戏系鞋法了！我们完成了，大多数同学也都完成了。如今就是浩大;的颁奖典礼，我本来就很紧张了，别组优异的名次让我心急如焚，心里就像是一只小兔子被大灰狼追着跑一样。你们这一组嘛，不错！第二名。;教师对我们说。哦耶！;我们兴奋地大叫。我一蹦三尺高，欢呼这优异的成绩。这一次游戏，我才知道，原来一条鞋带也可以舞出奇特的世界，只要你有智慧，就可以创造出属于你的大世界。
