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1、初二历史与社会备课组期末复习计划 为了迎接期末考试，我们初二历史与社会备课组经过仔细商榷，做好了期末复习计划工作安排：一、 复习资料的准备：1、 三张复习提纲，整理整册书的知识点以及思路，让学生在早读课以及课后能有所重点的复习以及记忆；2、 四套练习题，其中两套主要是单元复习，两套是前两年龙岗区的统考试题，通过习题来检测一下学生对知识的掌握情况；3、 配套练习册；二、 时间安排：1、 十八周全面结束新课，评讲课后练习以及配套练习册；2、 十九周第一课时复习第五单元工业文明的来临，第二课时复习第六单元席卷全球的工业文明浪潮，第三课时评讲复习试卷；3、 第二十周第一课时复习第七单元走向现代世界，第
2、二课时评讲复习试卷，第三课时，整理并将整册书的知识点连成一条线展示给学生，并让学生自由复习；三、 复习指导1、 学习历史与社会，记忆是基础，所以在指导学生复习时要注意帮助学生组织知识网络，将书本的知识点连成一个链条，在此基础上帮助学生记忆。记忆的方法可以课堂上留一定时间让他们背诵，然后提问。或者也可以作为课后作业，第二天上课前提问。2、 发挥学生的学习自主性，多提问，多让学生谈其观点；3、 由于我们社会老师的教学任务比较重，但对于学生的练习题尽可能的批改。这样一方面可以提高学生的做题兴趣，鞭策学生能认真完成作业，另一个面通过认批改学生做的复习试卷，由此可以了解学生的哪些知识点，以便查漏补缺。对于学生易错、常错的知识点，重点评讲。4、 及时评讲练习题。在练习题评讲过程中，我们会注意以下几点：第一，在练习题讲评时，注重讲解解题的技巧和解题方法与思路，关注提高学生回答材料题技巧的训练，加强审题能力。其次，在练习题讲评时，会加强答题有效性、规范性以及语言的组织能力。（因为不少学生由于语言表达不强，使阅卷老师不知所云，直接造成失分） 2011.6.18
