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1、教研工作计划模板集锦10篇 教研工作计划 篇1(1134字)一工作重点1学习物理课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。2做好期中期末复习工作和中考复习工作认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。3抓教学常规组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求最好,但求更好。同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进
2、学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。二具体措施:1、开展研讨,集体备课,课堂效益创新高坚持每周一至二次的集体备课工作(时间:星期二、星期四下午),在集体备课中注意聚焦问题,确立主题。每个主题设立中心发言人,落实集体备课的内容、重难点、教学过程的设计、资源利用等。形成专人主讲,共享资源,每个教师参与讨论、交流,找出自己在教学中的薄弱点或困惑点,发挥每个教师的个人特长,形成全组公认的教学预案。在教授过程中,对研讨时没能预料到的问题,又及时研究解决的办法,既为还没上课的老师提供了经验,免走了弯路,提高课堂实效,积累了经验,为后面此类课题的教学,提供了借鉴。2、培养学生合作精神,积极稳妥
3、推进小组合作教学3、加强组内开设“同体异构”课,互听互学,取长补短,共同进步 组内教师互相听课,跟踪会诊。对课堂实践效果和观课中发现的不足及时指出,聚焦新问题,提出进一步改进方案。对好的教学方法、手段、措施及时肯定并借鉴。4、加强教学反思,积累经验,业务水平上台阶。本学期,我们教研组将开展了教学反思活动,我们共同参与意见,研究课型和教法。5、抓好教学进度。在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得本学期各类统考以及下学期工作的主动权。6、狠抓教学常规管理。在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养
4、成,推动良好学风的形成。7、做好双基卷、单元测验卷、月考卷的命题、阅卷、分析、讲评工作。教研工作计划 篇2(2953字)一、指导思想本学期继续以数学新课程标准为指导,进一步确立课程标准的基本理念,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育;积极探索实施“有效教学”的各个环节,加强“有效评价”的教学研究;转变教研工作的理念,改进教研方法,积极探索新课程背景下的小学数学教学新思路。二、工作重点(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。教科研是学校的生命线,把教科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行教师教学常规管理制度等,努力做到以制度为保障
5、,扎实推进教科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。1、继续坚持每周的业务活动,采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况进行考核,并记于教师个人教研积分,作为教师教研先进个人的评选依据之一。2、严格执行集体备课制度。继续坚持集体备课、超周备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置,板书设计等要齐全,并经常进行教学反思。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实
6、可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课、跟踪听课、点评交流、量化打分,对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。4、严把作业质量
7、关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题研究工作、教师的培训工作、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。1、本学期把
8、课堂教学的“有效评价”作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。一方面邀请知名教育专家、教研员等来校做专题讲座,另一方面充分发挥学校学科骨干、教学能手的作用,利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍实力,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3、继续认真组织落实数
9、学组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。4、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,开展青年教师同课异教活动,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长。5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。(三)开展网络教研,创教研特色在当今科技迅猛发展的信息时代,网络改变了传统的教研模式,
10、为学校教研工作开辟了一个新天地。结合我校的数字化校园建设,我们数学教研组充分利用学校比较先进和完善的网络环境,对课堂教学及教研活动进行了大胆的探索和尝试,为教学教研工作注入了勃勃的生机和活力。在本学期,我们仍将发挥网络教研的优势,继承开展网络教研以来取得的成果,继续把网络教研作为校本教研的主要任务,让网络教研成为数学教研组的一大特色。1、继续实行网络环境下的数学集体备课,开展网络备课研讨。2、努力建设“数学教学资源库”,打造优质课堂教学,实现网络资源共享。3、开展网络环境下的课堂教学,发挥网络信息交互作用。4、鼓励教师网上开博,利用数学博客群,开展网络教研。三、主要工作安排:九月:1、数学组各
11、教师在开学第一周制定学科教学计划,制定教研计划。2、制定备课、课堂、作业批改等操作标准,组织学习教学常规。3、各组员安排出自已研讨课的时间。4、检查开学初布置的一周备课教案。5、六(1)班数学教研课。十月:1、集体备课。2、教学常规检查。3、五(1)班数学教研课。十一月:1、各年级口算竞赛。2、四(1)班数学教研课。3、教学常规检查。4、期中检测。上半学期教学情况分析,教学问题研讨。十二月:1、教学常规检查。2、校级数学实践活动。3、各年级根据教材,进行数学应用能力(以实际动手操作的形式)评比。4、三年级数学教研课。元一月:1、二(1)班数学教研课。2、制定复习计划、认真复习,精心组织期末考试
12、。3、期末测试及质量分析。4、学生作业评比。5、教师教学工作总查、考核。6、学期总结,上交有关资料(教学总结、教学反思、备课笔记、听课笔记、教学参考书等)。教研工作计划 篇3(2210字)一、抓好教研室建设,开展好教研活动1.制订度工作计划和每学期工作计划,精心安排,扎实落实。2.坚持每两周一次的教研会议,组织好业务学习,正常开展教研活动。3.教研活动(会议)做到事前有安排、活动(开会)有记录、学期有小结、年度有总结。二、完成全年教学任务1.按照人才培养方案,完成会计专业在校学生的课堂教学任务和课程实习任务。2.做好级会计专业顶岗实习的相关教学工作。三、做好日常教学管理,不断提高教学质量1.依
13、据人才培养方案,完成在校各班级全年授课任务的制定和落实工作。2.组织教师制定好授课计划及实训计划,并完成初审工作。3.做好本专业授课教师教案的检查、审定、评比等工作。4.做好本专业所开课程课程标准的修订和完善。5.配合教务处和院领导做好对本教研室的教学情况检查。6.鼓励本教研室教师之间相互听课,互相学习,取长补短,提高教学水平。要求每人每学期听课不少于8节。7.抓好教师对布置、批阅学生作业情况的检查和统计。8.组织做好本专业考试的试卷命题、审查、阅卷、登分等工作。四、做好专业建设与课程建设1.组织教研室的教师进行专业调研,根据区域经济和社会发展的需要,结合我院的办学条件,有针对性的确定好本专业
14、办学的新方向,并积极做好新专业的申报工作。2.做好级人才培养方案的修订工作。3.办好会计专业“雨润班”。4.做好精品课程建设,申报一门院级精品课程。5.做好所开专业教材的选用工作,积极参与规划教材的编写,鼓励教师自编院本教材,做好校企合作开发教材工作。五、加强实训基地建设1.积极组织本教研室教师到相关企业进行考察调研,筛选并确定本专业的院外实习基地。2.按计划做好已立项的校内实训基地建设工作。3.配合营销专业,做好校内实训基地-彩虹惠购的营运工作。六、提高学生职业资格证书的获取率1.积极同相关部门取得联系,为学生考取职业资格证书搭建平台。2.做好宣传工作,鼓励学生参加职业资格证书考试,组织学生
15、参加相关技能比赛。3.做好职业资格证书考试的辅导工作,不断提高毕业“双证书”获取率。七、定期举办学术讲座1.每学期安排1次学术讲座。2.搞好新生专业教育活动。3.邀请本专业院外专家或学者来院讲座1次。八、加强师资队伍建设1.招聘会计专业硕士以上学历教师2名。2.做好本专业客座教授的推荐工作。3.鼓励本教研室教师到企业挂职锻炼,增强实践能力。4.做好本教研室教师在职攻读硕士学位,考取职业资格证书,参加相关学术会议等工作。九、做好科研教研工作,增强教学实力1.做好动员工作,鼓励教师积极申报相关科研教研课题。2.督促已立项科研教研课题按期结题。3.要求教师每年在公开期刊上至少发表1篇论文。十、开展丰富多彩的专业活动1.每学期至少组织1次专业活动。