小学全岗位安全工作流程化管理制度

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1、高佐联小安全工作分级管控流程为落实把安全工作程序化、 制度化的要求, 我校专门研究讨论了 如何把安全工作做得更加扎实有效,更加科学、规范,做到“安全无 小事,事事有人管”适应形势发展的需要,制定了关于实现学校安全 工作流程一、教导处)1、课前检查学生到校情况, 监督各班晨午检的落实情况, 建立检 查记录,定期汇总。2、督促体育课、实验课教师做好课前准备,落实好体育、实验课 安全应急预案要求。3、检查课堂教学情况。 如发现教师体罚或变相体罚学生现象, 及 时教育处理。二、大队部1、检查学生上学、放学情况。掌握学生动态。发现学生与校外人 员聚集,要及时汇报处理。2、巡视教学楼,检查学生秩序情况。3

2、、组织维护学生课间秩序和课间活动,做到安全有序。4、检查过程更中遇到学生疾病、 受伤等意外情况时, 要按照预案 要求,正确处理,汇报学校。5、有组织学生外出活动或其他集体活动, 要制定应急预案, 完善 安全措施。6、下课后检查班级和办公室水电、门窗关闭请情况。7、检查安全设施、学生考勤,值班人员到岗和值班情况。三、总务处1、每日巡视,发现问题马上处理。2、检查学校设施的使用情况,及时保养维护。3、定期检查校舍、主要场所的使用情况。密切注意危房。4、每周了解检查水电使用情况,按时维修用电线路。5、有维修、改建等施工项目时,要加强监督检查,文明施工,安 全施工。6、每日下班前检查办公室、教室电源、

3、门锁关闭情况。四、值日人员)1、每日晨查。 有重点对学校各个部位、 场所、安全设施进行检查。 并认真做好检查记录。2、督促问题整改,协调相关部门及时解决存在问题。3、按时到岗,做好值勤情况和巡逻、值班情况。4、检查人员管理、卫生和学生秩序。5、检查学校设施使用情况。6、每周根据学生安全管理员的检查反馈,集中向有关部门反应, 尽快着手解决。7、定期巡查学校周边环境,积极协助城管部门,治理周边环境。8、解决处理遇到的突发问题,每日做好信息上报工作。五、门卫1. 早 7;30 分打开教学楼门。2. 值班期间按照要求严格执勤。3. 要严把校门,防止外人进入。来客要登记,问明情况 ,必要时要与相关人员取

4、得联系 .4. 晚上接班人员要检查门窗是否关好,对学校整体进行巡视 ,发现问题及时上报带班领导 .5. 及时传递上级通知精神,不得漏报瞒报或迟报。6. 遇到紧急情况处理: (1)不得随便打开大门,问明情况后经请示 再行处理。( 2)如不法外来人员已进入大门, 要及时制止其进入校园, 配合值班干部处理,或马上拨打110 报警。( 3)对闯入学校的外来人员和车辆,要追踪询问,制止,并及时报告。六、保健老师)1. 执行晨检制度 ,每天早晨对每位到校的学生进行相关健康状况检 查,发现异常情况,及时将患病学生送正规医院诊治,并做好因病缺课 病因追踪。2. 及时处理学生常见病,做好医疗登记。遇到特殊情况时

5、要马上 汇报,采取正确手段进行处理。3. 发现传染病按传染病防治法及时上报疾控中心和教育行政部 门,并采取必要的消毒、隔离等措施。4. 药品由专人负责,防止过期。报损的药品按规定送交有关部门 处理。5. 医疗器械由专人负责管理,一概不得外借,使用完毕,及时消 毒,晾干、保养,防止污染锈腐。八、班主任1、检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电设备开关及插座等) 告知学生注意事项并与总务处联系及时维修2、晨检 若有无故不到学生及时与家长取得联系3、观察学生身体状况及思想动态做好学生情绪疏导工作,对有疾病的同学与家长联系,每节课间 A 、监督学生有序活动, 杜绝打闹 等有安全隐患的课

6、间活动及事件 发现问题及时制止, 对于受伤学生指 导其采取正确应对措施并联系医院和上报学校。b、督促班级安全管理员关闭相关用电设施检查落实情况。c、组织学生有序上下楼执行学校相关预案。d、做好学生广播体操期间安全指导工作,做好不适宜活动同学安置工作。 发现身体不适同学及时通知学生休息;对于其他 突发事件按照相应预案采取正确应对措施。中午放学 1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗 检查落实情况。 2、提醒同学注 意个人物品的妥善保管。 3、组织学生有序上下楼执 行 学 校 相 关 预案。 4、加强教室等区域巡查 发现问题及时处理并与值班教师联系。 静校期间 1、考勤:清查在校午休同学到校

7、人数若有无故不到学生及时与家长取得联系。 2、监督同学午休发现问题联系值班教师并采取必要措施控制事态发展。下午14:00 前(夏)13:40 前(冬)1、检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课桌椅、用电 设备开关及插座等) 告知学生注意事项并与总务处联系维修。 2、考 勤:清查学生到校人数 若有无故不到学生及时与家长取得联系。 3、 观察学生身体状况及思想动态 做好学生情绪疏导工作,对有疾病的同 学与家长联系。每节课间1、监督学生有序活动,杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件 及时批评, 对于受伤学生指导其采取正确应对 措施。 2、督促班级安全管理员关闭相关用电设施检查落实情况。 3、组

8、织学生有序上下楼 执行学校相关预案。放学1、督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗检查落实情况。 2、提醒同学注意个人物品 的妥善保管 。 3、组织学生有序上下楼 执 行学校相关预案。 4、加强教 室等区域巡查发现问题及时汇报或解决。晚上1、保持手机等通讯方式 24 小时开机 及 时传达相关信息。 2、与学生家长进行联系,反馈学 生在校期间问题。 发现问题做好应对准备。九、任课教师)1、上班时,认真检查办公物品是否完好,并进行卫生整理。2、坚持课前点名制度, 每堂课前清点学生人数。 如有缺课学生要 落实原因,正确处理。3、教学期间如遇到突发情况,要冷静处理,并及时报告政教处、 保卫科。4、上

9、班期间, 最后一个离开办公室的老师一定认真检查办公室内 安全状况,检查门窗是否管好,关闭照明灯及饮水机电源,锁好门。5、教师个人办公用微机使用要严格按照相关规定执行。长时间离开或者不用微机时一定要关机,下班前一定要检查微机是否关闭,并 切断插排电源,确保用电安全。6、遵守工作纪律, 提高安全意识, 教师不要将个人贵重物品存放 在办公室内。7、每天下班前由值日老师负责检查水、电、门、窗安全,确保没 有问题后方可锁门离开。 非工作时间, 没有工作任务时进入办公区域。十、体育教师1、课前通过班主任了解学生的身体健康状况,预防在前。2、认真检查教学所用器械、设施是否完好、安全。3、安排充分准备活动,根据教学内容,明确要求,做好示范。4、运动过程中认真组织, 采取有效地安全保护措施。 上课期间不 得离开学生活动区域。5、一旦在课堂出现意外受伤或其他突发情况时,教师要立即通知保健室大夫、同时报告学校。十一、微机室1、上班后,检查教室门窗是否完好,如有意外情况,及时报告学 校安全主管部门。2、检查室内常用物品情况, 包括电灯、 电脑等是否处于安全状态, 如有意外事故发生,及时采取补救措施,并保护好现场,尽快与上级 主管部门教导处、校保卫部门联系处理。3、检查室内常用设备是否完好并测试工作状态是否正常,并使设备处于良好工作状态,随时可以调用。

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