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1、工商管理第二专业（学位）教学计划(商学院)一、 培养目标本专业培养掌握管理、经济、法律及企业管理方面的知识，受到企业管理方法与技能的基本训练，具有系统思维和创新观念，以及较强的表达能力、组织能力、人际沟通能力、分析和解决实际问题能力，具有较高的团队合作意识和敬业精神，掌握现代企业的运作管理、人力资源管理与营销管理的方法与手段，具有分析和解决工商管理问题的基本能力的复合型工商管理学科高级专门管理人才。专业服务方向：本专业毕业生适合在各类工商企业（包括工业、商业、贸易、房地产、金融、保险以及各种服务性企业）从事经营管理工作，也可在政府与事业单位从事行政管理工作，或在教育、科研部门从事教学和科研工作
2、，也能从事独立创业的相关工作。二、 培养规格本专业主要传授管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，企业管理方法与技巧方面的基本训练，培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识与能力的工商管理高级人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；2.掌握企业管理的定性、定量分析方法；3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力；4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则；5.了解本学科的理论前沿和发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实
3、际工作能力。三、 培养方式采取独立开班方式，上课时间安排在学期内晚上、双休日、寒暑假进行，学习期限一般为4-6学期。要求学生坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，处理好思想与业务、理论与实际、学习与健康等方面的关系，提高自身的综合素质。在重视知识传授的基础上，大力加强学生能力的培养，使学生通过学习能够建起可适应终身教育及社会发展变化需要的知识、能力结构和基本素质。四、 主干学科工商管理学、经济学五、 开设课程微积分、概率论与数理统计、运筹学、统计学、财政学、管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、货币银行学、财务管理、生产运作管理、人力资源管理、市场营销学、管理信息系统、企业战略管
4、理、商务英语。特色课程企业会计模拟、企业竞争模拟六、 实践教学环节1专业主干课程的案例模拟和案例讨论。在工商管理专业的所有专业主干课程的教学中，均采用案例教学，强调学生课堂的参与和团队的学习，从而提高学生的动手能力和分析问题处理问题的能力。2特色课程:企业会计模拟和企业竞争模拟。这两门课程都是实验课，通过让学生在模拟的企业环境中动手操作来增强学生的感性认识，从而提高学生的动手能力和创造力。3校外的实践环节：为期6周的毕业实习，提供学生到企业通过实践的机会，使学生在加深对专业理论的认识的同时，提高了实际操作能力和掌握企业管理的方法和技巧。七、 课程教学计划工商管理二专业（学位）课程计划表课程类别
5、课程名称考试（查）学分学时开课学期学科基础必修课微积分考试5901 财政学考查2361管理学考试3541微观经济学考试2361概率论与数理统计考试3542统计学原理考试2.5452宏观经济学考试2362货币银行学考试2362会计学原理考试3542办公及统计分析软件应用考查3543经济应用文写作考查2363合计29.5531专业课人力资源管理考试2362生产与运作管理考试3543物流管理考查1.5304市场营销学考试2.5453财务管理考试2364投资项目评估考查2364工商行政管理考查2363商务谈判考试2364商务英语考试2364企业战略管理考试2365合计21381实践环节企业会计模拟企业
6、竞争模拟毕业实习2232周2周毕业论文1010周总计67.5912注：辅修专业应修满30学分，应修完会计学原理、财务管理、人力资源管理、市场营销学、生产与运作管理等课程；第二专业专科应修满45学分，应修完经济应用文写作、管理学、会计学原理、财务管理、人力资源管理、市场营销学、生产与运作管理等课程；第二专业本科应修满67.5学分。已修读一年以上的工商管理第二专业学生(报考第二学位专业必须与主修专业属不同学科门类或学院)，可参加9月份学校组织第二学位招生考试，工商管理第二学位专业考试科目为英语、管理学、微观经济学。如通过第二学位招生考试，修满第二专业本科应修的67.5学分，增修2门学位课程：管理信
7、息系统（2学分）、商务法律（2学分），符合学位授予条件，可获第二学位证书。（工商管理二学位每年招生名额为80人）市场营销第二专业（学位）教学计划(商学院)一、 培养目标专业培养目标：培养德智体全面发展，具有较高的思想品德修养和敬业精神，具有较扎实的管理学、营销学基础理论知识，具有较强的分析问题、解决实际问题的综合素质和能力，具有懂技术、善经营、会管理的复合型才能，适应社会主义市场经济需要的，能在工商企业界及政府相关部门从事市场营销与管理及教学科研方面工作的复合型高级专门人才。专业服务方向：毕业后主要在工商企业（包括工业、商业、贸易、房地产、金融、保险以及各种服务性企业）、事业单位、政府相关管理
8、部门从事复合型营销管理工作。二、 培养规格培养学有余力的大学生修读市场营销第二学士学位专业，要求学生掌握坚实的专业基础理论和宽广的基础知识；包括掌握本专业所必须的数学、统计学、计算机应用等基础知识以及较系统的管理科学专业知识，初步掌握一门外国语，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练；全面了解工商企业营销管理的运行环境与规律，掌握工商企业营销管理的原理、原则与方法；对与本专业密切相关的交叉学科、高新技术的发展及其应用前景有所了解，具有从事工商企业营销管理和分析解决实际问题的敏锐思维和复合型才能。三、 培养方式采取独立开班方式，上课时间安排在学期内晚上、双休日、寒暑假进行，学习期限一般为学期。要
9、求学生坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，处理好思想与业务、理论与实际、学习与健康等方面的关系，提高自身的综合素质。在重视知识传授的基础上，大力加强学生能力的培养，通过采取教师讲授、案例教学、模拟教学等灵活多样的方式。使学生通过学习能够建起可适应终身教育及社会发展变化需要的知识、能力结构和基本素质。四、 主干学科主干学科：工商管理学、经济学五、 开设课程微积分、概率论与数理统计、统计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、会计学原理、经济应用文写作、财务管理、销售管理、人力资源管理、市场营销学、消费者行为学、办公及统计分析软件应用、市场调查与预测、商务法律、商务谈判、国际市场
10、营销、客户关系管理、商品推销技巧。特色课程模拟营销策划、企业竞争模拟六、 实践教学环节1专业主干课程的案例模拟和案例讨论。在市场营销专业的所有专业主干课程的教学中，均采用案例教学，强调学生课堂的参与和团队的学习，从而提高学生的动手能力和分析问题处理问题的能力。2特色课程: 模拟营销策划和企业竞争模拟。这两门课程是实践课和实验课，通过让学生在模拟的企业环境中动手操作来增强学生的感性认识，从而提高学生的动手能力、策划能力和决策能力。3校外的实践环节：为期6周的毕业实习，提供学生到企业通过实践的机会，使学生在加深对专业理论的认识的同时，提高了实际操作能力和掌握企业营销管理的方法和技巧。七、 课程计划
11、表市场营销二专业（学位）课程计划表课程类别课程名称考试（查）学分学时开课学期学科基础必修课财政学考查2361微积分考试5901概率论与数理统计考试3542统计学考试2.5452管理学考试3541微观经济学考试2361办公及统计分析软件应用考查3543会计学原理考试3542宏观经济学考试2362货币银行学考查2362经济应用文写作考查2363合计29.5531专业课财务管理考试2364销售管理考试3543物流管理考查1.5304人力资源管理考试2362市场营销学考试2.5453消费者行为学考试2365市场调查与预测考试2364商务法律考查2363国际市场营销考试2364商务谈判考试2364合计2
12、1381实践环节模拟营销策划企业竞争模拟毕业实习2232周2周435毕业论文1010周5总计67.5912注：辅修专业应修满30学分，应修完消费者行为学、财务管理、人力资源管理、市场营销学、市场调查与预测、销售管理等课程；第二专业专科应修满45学分，应修完经济应用文写作、管理学、会计学原理、消费者行为学、财务管理、人力资源管理、市场营销学、市场调查与预测、销售管理等课程。第二专业本科应修满67.5学分。已修读一年以上的市场营销第二专业学生(报考第二学位专业必须与主修专业属不同学科门类或学院)，可参加9月份学校组织第二学位招生考试，市场营销第二学位专业考试科目为英语、管理学、微观经济学。如通过第
13、二学位招生考试，修满第二专业本科应修的67.5学分，增修2门学位课程：客户关系管理（2学分）、商品推销技巧（2学分），符合学位授予条件，可获第二学位证书。（市场营销二学位每年招生名额为80人）会计学第二专业教学计划(商学院)一、培养目标具有较扎实的会计学基础理论知识，具有较高的思想品德修养和敬业精神，具有较强的分析问题、解决问题的综合素质和能力，适应社会主义市场经济需要的，能在各企业、事业单位、会计师事务所、审计师事务所、政府经营管理部门从事会计实务、会计理论研究及教学的复合型高级人才。二、培养规格本专业学生主要学习会计学专业的基本理论和基本知识，接受从事财会工作的基本技能训练，具有分析研究会计理论和解决会计实际问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握本专业所必须的数学、统计学、计算机应用等基础知识以及较系统的管理科学专业知识，受到良好的科学思维和科学实验的基本训练；2、掌握专业所必须的基本理论、基本知识、基本技能，并能够运用所学的专业知识解决实际问题，从事本专业的实际工作；3、了解本专业研究前沿，熟悉我国有关的方针政策与法规，了解国际财务与会计惯例，具备一定理论水平和较高的实际操作技能；4、具有解决财务与会计问题的能力及初步的组织和管理财务会计工作的能力。三、培养方式采取独立开班方式，上课时间安排在学期内晚上、双休日、寒暑假进行，学习期限一般为
