初升高高一数学衔接班第4讲一元二次方程的根与系数的关系课后练习

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1、(初升高)高一数学衔接班第4讲一元二次方程的根与系数的关系课后练习(答题时间:45分钟)(一)选择题1. 一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )A. B. C. D. 2. 若是方程的两个根,则的值为( )A. B. C. D. 3. 已知菱形ABCD的边长为5,两条对角线交于O点,且OA、OB的长分别是关于的方程的根,则等于( )A. B. C. D. 4. 若是一元二次方程的根,则判别式和完全平方式的关系是( )A. B. C. D. 大小关系不能确定5. 若实数,且满足,则代数式的值为( )A. B. C. D. (二)填空题6. 如果方程的两根相等,则之间的关系是 _。

2、7. 已知一个直角三角形的两条直角边的长恰是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是 _。8. 若方程的两根之差为1,则的值是 _。9. 设是方程的两实根,是关于的方程的两实根,则= _ ,= _。10. 已知实数满足,则= _ ,= _ ,= _。(三)解答题11. 判定下列关于x的方程的根的情况(其中a为常数),如果方程有实数根,写出方程的实数根(1)x23x30; (2)x2ax10; (3)x2ax(a1)0; (4)x22xa012. 关于x的方程x24xm0的两根为x1,x2,满足| x1x2|2,求实数m的值13. 已知关于x的方程x22(m2)xm240有两个实数根,并且这两个

3、实数根的平方和比两个根的积大21,求m的值【试题答案】1. B 2. A 3. A 4. A 5. A6. 7. 3 8. 9或 9. 10. 3,3,011. 解:(1)3241330,原方程没有实数根(2)该方程的根的判别式a241(1)a240,所以原方程一定有两个不等的实数根:,(3)由于该方程的根的判别式为a241(a1)a24a4(a2)2,所以,当a2时,0,所以原方程有两个相等的实数根x1x21;当a2时,0,所以原方程有两个不相等的实数根x11,x2a1(4)由于该方程的根的判别式为2241a44a4(1a),所以当0,即4(1a) 0,即a1时,原方程有两个不相等的实数根, ;当0,即a1时,原方程有两个相等的实数根x1x21;当0,即a1时,原方程没有实数根12. 解:| x1x2|,m3把m3代入原方程,0,满足题意,m313. 解:设x1,x2是方程的两根,由韦达定理,得x1x22(m2),x1x2m24x12x22x1x221,(x1x2)23 x1x221,即 2(m2)23(m24)21,化简,得 m216m170, 解得 m1,或m17当m1时,方程为x26x50,0,满足题意;当m17时,方程为x230x2930,302412930,不合题意,舍去综上,m11用心 爱心 专心

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