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1、本部专职行为规范考评表行为规范（非班员类）评分标准被考核人姓名：部门： 岗位： 考核人姓名：部门： 岗位：考核期限：从 200 年 月 至 200 年 月 评分等级评分项目1分2分3分4分5分工作量完成工作及时性工作效果有效性工作态度工作中协调配合被考核人签名： 考核人签名： 日期：行为规范（非班员类）月度工作计划表被考核人姓名： 部门：地区调度所 岗位：负荷专职 考核人姓名： 部门：地区地调所 岗位：运方室主任时间： 工作计划时间节点要求工作目标实际完成情况日常工作任务每天抄报市区电网厂站电量并计算全月保证电量统计正确电量统计正确每天预计96点负荷下午16点前正确率达95%及以上96.45每
2、天对各供电分公司负荷进行计划分配下午17点前做到合理准确分配合理正确做好调度简报的编制及发放上旬总结电网情况正确、按时发放做好运行报表的监视、完整、准确全月保证电网安全运行及时监视报表数据，做到数据修正正确。本月特定事项谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引
3、导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。额外工作事项被考核人签名： 考核人签名： 日期：职位：部门：考核人姓名：考评期限：职位：部门：被考核人姓名： 总体绩效回顾 哪些目标已经达到 哪些目标还未达到 哪些客观条件对达到目标产生了积极或消极影响 下一考核期内的目标设定日期签名考核期：200 年上半年考核期初考核期末考核人被考核人总绩效分数 %工作中的协调配合 %工作态度 %工作结果的有效性 %完成工作的及时性 %工作量绩效积分的结果说明绩效积分（=权重绩效评分等级）绩效评分等级(考核期内月度小结表综合得分）权重(合计100%)指标名称行为规范考评表部室专职岗位至
