《探索岩石变化的原因冷热变化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《探索岩石变化的原因冷热变化（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、滨州市小学科学学生实验操作能力评价标准（试行稿）编号：5S3D3K-1 评委： 时间：基本信息实验基本信息被测者基本信息实验名称：探索岩石变化的原因（冷热变化）实验所属教材：教科版五年级上册课标要求：能完成时间：15分钟姓名： 性别： 年龄：学校：评价信息评价内容评价指标与标准权重等级与分值实验情况记录ABCD实验研究的问题：冷热变化对岩石有影响吗？问题完整、表述准确。5%5432实验器材名称：小的岩石块（页岩最好）、酒精灯、镊子、烧杯、水实验器材领取：学生自主领取器材，领取齐全，方法正确。学生能写出所有器材名称。领取齐全、拿取正确。10%10976实验装置组装（图示）：学生会画草图，草图完整
2、、规范、美观。10%10976实验步骤与操作要求：1.预测冷热会对岩石产生怎样的影响；2.选择合适的岩石，（考虑岩石大小，种类）用镊子夹取所选岩石在酒精灯上加热，将烧热的岩石立即放人冷水中，反复几次；3.观察岩石及水的变化。操作方法科学：能够预测冷热对岩石产生的影响，对岩石的选择要有一定的思考（小的薄的容易加热，哪种岩石易碎等等），能注意到用酒精灯外焰加热。30%30272119实验记录：岩石上出现裂纹或者出现剧烈的破碎现象，水中可见岩石小碎片。实验记录完整、清晰、实事求是、有条理。无记录不得分。15%1513108实验信息数据整理：岩石受到冷热作用后，由于热胀冷缩，内外受热不均，导致不均匀的膨胀与收缩，岩石慢慢破碎。实验分析思路清晰，分析准确到位。无分析不得分。10%10976实验结论：冷热变化对岩石有影响。实验结论正确、表述清楚、完整。10%10976实验器材整理与小组合作情况：1.主动整理实验器材；2.合理分工、有效合作。若某选手独立完成该项不得分。10%10976综合评语：总得分等级说明：1.标准中ABCD各等级的分值都为该等级的最高分；2.各等级分数区间为：A、90100分；B、7089分；C、6069分；D、60分以下。
