《小教职工绩效考核方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小教职工绩效考核方案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宛城区红泥湾镇小教职工绩效考核方案（讨论稿）一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以规范管理、质量高效、健康发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，以努力构建和谐、平安、文明校园为基点，促进我校全面、稳定、协调可持续发展。二、 基本原则尊重规则、以人为本、客观公正、注重实绩、激励先进、多劳多酬、科学合理、公平公开。三、 绩效考核形式每年67月份，12次年元朋分两次考核，考核结果作为绩效奖励性部分发放的依据，作为年度评优、评先晋职的依据。四、 参照文件南阳市宛城区义务教育学校职工绩效考核实施意见宛区教体文2010
2、15号南阳市宛城区义务教育学校绩效工资实施办法宛区人劳社200955号宛城区义务教育学校教职工绩效考核指导意见五、 绩效考核内容及量化计分办法：绩效考核共计100分，其中出勤7分，师德师风8分，工作量25分，教育教学 过程35分，教育教学业绩25分。项目评分细则得分依据备注得分出勤7分会议出勤（2分）学校例会、中心校组织大会，每缺一次扣0.5分，扣完为止。请假3次算旷会一次。会议记录2分扣完为止，不计负分平时出勤（5分）1、病假超3天，从第4天起每天扣0.5分，前3天自行调课，第4天起教导处安排 每节课补 元，从总绩效工资中支出。2、事假1天内自行调课不扣分，从第2天起教导处安排上课（方法同上
3、）请假人必须写请假条，扣1分。旷工（空课1节）扣3分。3、全年病假累计在6个月以内的基础性绩效工资全额发放，全年病假累计超过6个月的从第7个月起按本人的基础性绩效工资的60发放，奖励性绩效没有。全年事假累计在15天以内的基础性绩效工资全额发放，全年事假累计超过15天的，从第16天起按本人月基础性绩效工资的60计发，奖励性绩效没有。注：1、婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。2、半年考核一次，按以上参数除以2执行。1、请假条2、值日领导记录1、医生出具诊断证明2、校长批假3、5分扣完为止，不计负分师德师风8分遵守中小学教师职业道德规范为人师表，爱岗敬业，关爱学生，遵纪守法。有碍完成教育教学任务的扣
4、分非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序扣 分推荐代买新华书店以外辅助读物，从中牟利的扣 分。体罚或变相体罚学生造成恶劣影响的扣 分课堂出现安全事故视情节扣18分。绩效考核领导小组集体评议工作量教职工工作量得分=30分语、数、英、分子乘1，科、音、美、体、安全 分子乘0.75；副校长、教导主任、后勤主任加4课时少先队辅导员、安全员加3课时图书管理员、仪器管理员、档案员、教研组长各加2课时对照公式具体量分教育教学 过程35分教导处制订具体详细常规量化细则，每月得分按35计入考核分，半年取平均数计入考核分。教导处具体操作、记录，提供每人分数。教育教学业绩25分完成国家规定的教学目标，学生达到基本教
5、育质量要求，学生满意度在90以上计15分学生评价学业水平考试成绩13名计10分，46名计9.5分,79名计9分，1012名计8.5分,1315名8分镇统考成绩单考试几次,计算风次求平均数绩效工资的分配方法(教职工绩效工资总额教职工考核分总和)个人考核分=个人奖励性绩效工资教育教学常规量化细则教案（40分）上交及时计2分，数量足计10分，缺1节课时扣2分；程式全计20分（总第课时、三维目标、重点难点、教学过程详细实用、课堂反馈练习、板书设计、课后记）；类型全计3分（新授、复习、讲评）缺1类扣1分；书写认真计5分，过程详细实用。作业批改（15分）数学、英语、中字批改及时，有等级，数量足，作业整体质
6、量高。作文批改数量足，批语详细，有指导作用，有错别字订正。工作手册（10分）教学工作计划、进度计划、复习计划、培优补差计划、业务学习记录、会议记录、教研活动记录、作业批改记录、听评课记录、案例积累齐、认真填写，不造假，缺一类扣0.5分，缺一次扣0.1分，扣完为止。教研活动（10分）认真参加校内、校间课例研究和集体备课研究，缺1次扣0.5分，主讲缺一次扣1分；代表学校上一次公开课奖1分（镇、片内）代表镇上一次公开课奖2分（区市内）。试卷分析（10分）期中、期末试卷认真分析，形成书面并上交，少一次扣0.5分；积分册、区下发单元作业必改、必评、必登分，少一次扣0.5分。年度总结（5分）学期末上交总结，不交不得分。上交资料（5分）学校下发的参考书、教案集、期末上交，不交不得分。读书札记（5分）注重自身学习，读好书做好记录，不交不得分。
