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1、建筑工程技术（专科）专业教学计划一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展，基础扎实、实践能力强、具有创新创业精神，具备土木工程相关知识，掌握工程施工技术，施工组织技术、工程计价、工程质量控制技术及相关法律知识，能在工程建设领域从事建设工程施工、组织与质量控制的高等技术应用性专门人才。二、规格要求1、坚持四项基本原则，拥护共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。2、树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质。3、掌握工业与民用建筑工程专业的基础理论、基本知识和基本技能，了解本专业
2、最新发展趋势。4、初步掌握一门外语，具有一定和计算机技术及应用能力。必须获得全国高校计算机等级考试一级证书和高等学校大学生英语应用考试A级证书，并取得工程监理员或“施工员、质检员、预算员、安全员、材料员” 等相关资格证书。5、具有健康的心理素质和身体素质，具有良好的行为习惯，达到学生体质健康标准要求。三、知识、能力、素质结构1、具有专业必需的数学、力学、计算机及专业法规的基本理论知识；掌握房屋结构、建筑构造的基本理论和专业知识；掌握建筑材料应用、建筑施工、施工组织与管理、工程质量检评的基本理论和专业知识，具有一门外语基本知识。2、具有正确识读和熟练绘制土建施工图的基本能力；具有参与施工图纸会审
3、工作能力；具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力；具有一般结构构件计算、设计和验算的能力；具有较强的施工现场组织和管理及处理施工中技术问题的能力；具有应用计算机进行专业工作的能力；具有工程施工、组织、工程计价与质量安全管理等技能；具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。3、有良好的思想政治素质，行为规范、职业道德和遵纪守法精神；具有良好的人文素质和身体、心理素质；具有服务意识，与人合作，相互沟通的良好愿望和能力，以及团结互助精神，具有正确的世界观、人生观和价值观。四、专业特色1、本专业要求学习在2个暑假参加为期2周的社会实践活动，目的在于使学生早日与社会接触，使他们了解社会，锻炼
4、学生社会活动能力。2、本专业在“专业技能课”中开设“职业资格选修课”，实现社会职业需求与人才培养对接，着力提高专业人才培养质量。五、修业年限本专业修业年限为三年。六、课程设置1、课程分类公共必修课、专业基础课、专业课、公共选修课、实践课。2、主干课程（1）建筑工程施工课程简介：本课程是专业技术平台课，主要介绍房屋建筑施工的各道工序、施工机械设备知识、各主要施工工艺内容，使学生掌握各工艺及相关要求，为工程造价管理打下基础。（2）施工组织设计课程简介：本课程是专业技术平台课，主要介绍建筑施工的流水作业组织、横道图与网络图的绘制与运用，建筑工程施工组织设计的内容与编制要求，使学生掌握施工组织设计的编
5、制，进度计划的优化等专业技能。（3）工程计价与计量课程简介：本课程是专业经济平台课，主要介绍建设工程定额知识，工程计价与计量相关知识，使学生初步掌握工程计价与计量专业技能，扩展学生的工程经济知识与相关能力。（4）职业资格选修课课程简介：本课程是职业平台课，主要学习职业岗位群相关的知识与技能，使学生具备专业职业资格或相关职业从业资格，并获取相关职业资格证书，包括建筑企业“五大员”证等。（5）建筑工程安全管理课程简介：本课程是专业核心课，主要介绍建设工程安全管理相关知识，包括建设工程安全生产法律制度，职业安全健康管理，建筑安全生产危险性评价等知识，使学生掌握工程施工阶段安全制度建设、安全管理组织建
6、设与施工工艺安全操作等技能。（6）工程质量事故与分析课程简介：本课程是专业核心课，主要介绍建筑工程各类质量事故的分析及处理方法，包括地基工程质量事故、基础工程质量事故、砌体工程质量事故、钢筋混凝土工程质量事故、地面工程质量事故等，使学生掌握工程质量事故的分析与处理能力。（7）地基基础课程简介：本课程是专业核心课，主要学习岩石及地质作用、土力学、基础工程、不良地质条件下的地基问题及特殊土地基处理等知识，使学生掌握工程地基设计与施工的初步能力。（8）工程软件运用课程简介：本课程是专业核心课，主要学习工程设计软件运用的相关知识，主要包括运用PKPM进行工程结构设计，使学生掌握计算机辅助设计的相关专业
7、技能。七、学时、学分（见附表一）2538学时， 126学分。八、教学进程与实践教学环节（见附表二、三）九、建筑工程技术专业指导性教学计划表（见附表四）附表1： 学时、学分分配比例表课程类别学时学分比例理论教学学时实践教学学时理论教学学时折合周数实践教学学时折合周数学时学分公共必修课69231.527.27%25.10%51617617.44 5.95 专业基础课6483225.53%25.50%5816720.59 1.32 专业课专业技能课252129.93%9.56%24668.22 1.99 专业必修课154106.07%7.97%103514.73 0.41 专业任选课11264.41
8、%4.78%10483.79 0.27 公共选修课16086.30%6.37%16005.41 0.00 集中实践教学5202620.49%20.72%05200.00 16.23 总学时（学分）2538125.5100%100%1710828总折合周数86.35 60.18 26.17 理论与实践比例7：369.69%30.31%附表2： 教学全程总时间分配表（以周为单位）年级学期理论教学实践教学考试机动社会实践学期总周数军事训练入学教育课程设计专业实训毕业设计毕业实习毕业教育一1142111.51.521215120.251.50.25120二31440.251.51.252141440.
9、251.50.2520三51530.251.51.2512166401020总计72214116417.514.5123附表3： 集中实践教学环节设置表序号实践课程名称周数学分学期安排备注第一学年第二学年第三学年一二三四五六入学教育11每周计一学分，入学教育、军训、劳动、社会实践、毕业教育及各项第二课堂活动等不计学分，但作为学生综合测评的依据。社会实践安排在暑假进行。军事训练22社会实践211专业认识实习111房屋建筑课程设计111工程测量实习222建筑CAD课程设计111建筑结构课程设计222工程计量与计价设计111房屋建筑施工实习444施工组织课程设计222工程软件课程设计222毕业论文6
10、66毕业实习444就业教育10.250.250.250.25小计322644.254.255.254.2510附表四 建筑工程技术专业指导性教学计划表课程类别课程编号课程名称学分学时学时分配9考核理论教学实践教学第一学年第二学年第三学年考试考查一二三四五六公共必修础课思想道德修养及法律基础35648841毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论472601242大学英语12236236044331、23、4大学体育41362411222221-4计算机文化基础372363651大学语文364640221、2军事理论1.53628821大学生就业与创业指导120200按专题形式授课，每学年1专题，各2课时15沐浴经典课外学时，第一、二学期开设，每周一学时，共32学时，1.5学分。1-2红色江西课外学时，每学年开设2-3专题，第一学年专题教学，第二学年社会实践，第三学年充实就业教育内容，总共36学时,总1.5学分。1-6形势政策课外学时，按专题形式授课，每学期至少5个专题，计16学时，总共96学时，总5学分。1-6小计31.569251617619125510专业基础课高等数学(建工类)4848461概率论与数理统计2454532建筑工程制图3565641房屋建筑学3606042建筑材料24236631建筑工程测量24542332建筑力学(多学时)6120102
