学生团体心理辅导方案

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1、团体心理辅导策划书1.团辅目的:通过小游戏,使大家在轻松愉悦的气氛中相互了解,引导他们勇于突破自我、展现自我。促使每一个人在交往中通过观察,学习,体验,认识自我,探讨自我,接纳自我,调整和改善与他人的关系。更希望他们把这种理念以及活动方式带到各自的班中,引导班级同学正确处理人际关系,增强班级的凝聚力。2.团辅时间:2013年10月21日3.团辅地点:足球场 4.团辅对象:静心社全体社员5.团辅流程:(1)到场的社员以组为单位席地而坐,围成一个大圈。(2)主持人开场白,简单介绍团辅的内容和意义,并宣布团辅活动开始。(3)游戏环节:a.传球说话游戏(20min)伴随着音乐响起,气球在同学之间传递。

2、音乐停止时,气球传到谁的手中,那位同学就得站起来自我介绍。每一位自我介绍的同学说话的句数要比前一位多至少2句。如:第一位被抓到的同学用3句话介绍自己,则第二位被抓到的同学必须要用5句或五句以上来介绍自己。把气球弄破或掉地者要接受处罚,表演节目。目的:本游戏旨在活跃气氛,使参与者真正融入其中,参与者之间也能形成初步印象。b.踩报纸(20min)比赛开始,全部队员都站在报纸上,脚不能落在报纸外面,坚持十秒就算过关;将报纸对折,全部队员站在报纸上,脚不能落在报纸外面,坚持十秒就算过关;一直重复步骤2,报纸折得最小的为获胜组。目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、

3、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。c.心有千千结分成若干组,一组大约十几人,不要太少,大家手拉手围成一圈。每个人记清楚大家左手和右手分别拉的是谁,然后松手,要求大家在这个圆圈范围内随意走动,主持人喊停,大家站住不动,迅速找到之前左右手牵的那只手,这时一定形成一个乱乱的一个结。然后要求大家通过穿插翻转跳跃各种方法把这个结解开,看哪组同学最快。目的:让同学们体验团结和合作的力量,从而增强集体凝聚力。d. 秘密大会:(20min)分发笔纸并请社员写出自己的秘密,写完由主持人收回。不需要写自己的名字。请信息员依次上台抽签。宣读手上抽到的密码,并报告(假如我有这种秘密的话)。社员应以严肃的态度从事此活动,不可以揶揄当事人,秘密的内容不可以恶作剧或开玩笑。目的:不仅锻炼社员解决问题的能力,方便在社团里开展心理工作,而且能使大家的消极情绪得到疏解,有利于大家保持健康的心理环境(4)游戏总结:所有游戏结束之后,每个小组进行组内总结,时间为5分钟,各组推选一名代表与大家分享本次团辅活动的感悟与收获。让学员们学会在实践中思考总结,真诚交流,相互理解,相互包容,为班级的团结贡献自己的一份力量。(5)主持人宣布活动结束(6)后续工作:工作人员清理场地,合影留念并总结此次活动的优缺点,写活动总结。

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