《(名师整理)历史七年级下册《第4课 唐朝的中外文化交流》优秀教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(名师整理)历史七年级下册《第4课 唐朝的中外文化交流》优秀教案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题唐朝的中外文化交流安时1教学目标1. 知识与能力(1) 了解唐朝时期对外交往比较活跃的情况，把握遣唐使的交流活动以及深远影响。(2) 掌握鉴真东渡日本和玄奘西游的有关史实。(3) 理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。2. 过程与方法课前搜集资料、整理故事，课中阅读教材、分析地图、讨论问题，通过参与课堂活动，增强学习历史的兴趣，掌握重要史实。3. 情感态度与价值观(1)通过对鉴真六次东渡和玄奘历时18年的西游及历时19年的译经生涯的史实学习，培养追求真知和为实现目标不懈努力的品质，对为人类友好交往做出巨大贡献的伟人心怀崇敬。(2)通过对当时傲居世界文明之首的东亚文明及其中心唐朝的了解，为中华民
2、族先人的智慧感到自豪。重点难点唐朝与日本、天竺的交往。中国封建社会时期对外交往频繁的原因；理解它与当今对外开放的区别。课前准备基本环节集体资源个人增减教学过程时间：内容：导入同学们，你们知道什么是唐人街吗？（学生回答）唐朝时期，各国把中国人叫什么？当今把华人在其他国家聚居的地方叫什么？你们知道这是为什么吗？带着这些问题我们走进今天的新课。目标展示：（1）了解唐朝时期对外交往比较活跃的情况，把握遣唐使的交流活动以及深远影响。（2）掌握鉴真东渡日本和玄奘西游的有关史实。（3）理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。（4）通过对当时傲居世界文明之首的东亚文明及其中心唐朝的了解，为中华民族先人的智慧感到自豪
3、。遣唐使我们常说中日是一衣带水的邻邦，早在汉朝时中日两国就已经有了友好往来，早在公元前一三世纪，中国文化就已经传入了日本。隋唐时期，中国封建经济得到空前发展，产生了灿烂辉煌的盛唐文化，同时唐政府推行对外开放政策。随着日本社会的发展，更加迫切地需要从中国学习先进的政治经济制度、文化个人批注：科学知识和生产技能，于是出现了日本派遣大批的使节、留学生和学问僧人与唐通好、求学求法的高潮。（出示图片）日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次达500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会产生了深远影响。（出示图片）图片展示的是日本仿照开元通宝制造的钱币。鉴真
4、东渡在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。（出示图片）鉴真原姓淳于，14岁时在扬州出家。公元742年（唐天宝元年），他应日本僧人邀请东渡日本，前五次因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。第6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。他留居日本10年，辛勤不懈地传播唐朝多方面的文化成就。他带去了大量书籍文物。冋去的人，有懂艺术的，有懂医学的。他们也把自己的所学用于日本。鉴真根据中国唐代寺院建筑的样式，为日本精心设计了唐招提寺的方案。经过两年修建，唐招提寺建成了。（出示图片）这是日本著名的佛教建筑。鉴真东渡具有极大的历史意义。促进了中日文化的交流与发展，佛教更为广泛的传播到东亚地区
5、，对日本的宗教和文化事业发展产生了积极深远的影响，增进了中日两国人民的友谊。玄奘西行同学们，电视剧西游记相信大家都看过吧？问题1:你知道电视剧中唐僧的原型是谁吗？剧中为他送行的皇帝又是谁？学生：玄奘；唐太宗。问题2：玄奘西游真如电视剧中所演的那样有三个徒弟的保护吗？学生：没有三个徒弟的保护（并讲述所了解的玄奘西游的故事）。那真实的玄奘西游是怎么回事呢？（出示文本）唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺，研习佛法，成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大击卜贝献。根据
6、玄奘的口述，由弟子记录成书的大唐西域记。记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗。（出示资料）那么，我们应该如何评价玄奘呢？（出示资料）冋学们，评价历史人物应该采取实事求是的态度。小结唐朝国家安定强盛、经济文化繁荣，对各国产生了强大的吸引力。唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会。陆路和海路交通比过去发达，为中外相互往来创造了条件。一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会进步。各国各族均有所长，应多向他人学习。口诀记忆：中日关系渊源长，日派遣使来隋唐，鉴真东渡到日本，文化交流美名
7、扬。唐与新罗是邻居，来往频繁好关系，仿唐建制用科举，中国文化传过去。高僧玄奘最杰出，历经艰险到天竺，西天取经有功绩，写成大唐西域记达标检测：（）1.“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”是赞扬的哪位高僧：A.鉴真B.玄奘C.怀素D.僧一行（）2.2008年5月，胡锦涛主席出访日本，是全面推动两国关系改善的“暖春之旅”。唐朝时，直接促进中日文化交流的是：#(日本派遣唐使鉴真东渡玄奘西游崔致远到唐朝为官A.B.C.D.）3.（2017山东青岛）李庆新在海上丝绸之路中写到：“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见,唐代对外交往比较活跃。原因是国家统一、社会安定商人到中国贸易经
8、济繁荣、文化辉煌A.B.D.）4.“重走唐僧西行路”，沿唐代高僧玄奘的足迹，重走西行路，你知道起点和终点吗？A.中国广州一尼泊尔印度那烂陀寺C.中国洛阳一尼泊尔印度那烂陀寺本奈良唐招提寺，它出现这一局面的政府鼓励各国对外交通发达C.B.D.中国北京中国西安5.(2017山东东营）下图是日见证了唐朝与日本的文化交流。与之相关的人物是（）A.张骞B.玄奘6.看图回答问题:C.鉴真D.班超图一图二(1) 图一中的人物是谁？他生活在哪一个朝代？(2) 该人物在日本主要传播了哪些知识？(3) 图二的人物是谁？它是我国哪个朝代的著名高僧？(4) 设想一下他在回国时，背负的主要是哪类书籍？(5) 结合所学知识，谈谈他西行的主要意义。课后作业板书设计唐朝的中外文化交流一、遣唐使和鉴真东渡遣唐使：十几批，500多人鉴真东渡：六次二、唐与新罗的关系三、玄奘西行大唐西域记反思重建
