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1、2021年中小学11月22日国旗下讲话稿2份同学们上午好！上个星期的国旗下讲话，唐辅导员做了“师生共建清静校园”的宣传倡议。其目的是为了使我们的校园更加文明，更加清洁，在此基础上，还要尽量减少不和谐的噪音，让我们的校园能安静下来，变成更加适宜于我们读书成长的温馨家园。唐辅导员分别就六个方面，提出了清静校园的举措。一个星期以来，我们的校园面貌是否有所改观呢？同学们，你们每天是不是都留心观察了我们的学校呢？如果没有，请从今天开始，和老师一起，让我们都来做关心学校，爱护学校的主人吧！唐辅导员提出的第一个举措是严把校门关严禁闲杂人员进入校园，家长送学生至校门口止步。家长没有事不随便进校园，如果有送书本
2、、报名缴费、找老师了解孩子的情况等事先在门卫处登记，门卫允许后才能进校园。通过全校师生的共同努力，上个星期，校门口闲杂人员混乱的现象有所改变，到校门口接送孩子的家长明显减少了。校门口也比往日清静了。希望同学们再接再厉，一定嘱咐自己的家长到指定地点接孩子。这样，我们的学校就会减少一些不必要的噪音。唐辅导员提出的第二个要求是在学校里，要求学生讲普通话，学生与老师之间使用普通话。轻声慢步，文质彬彬，做文明礼仪少年。老师观察了一下，同学们这个方面的表现，进步还不那么明显，在校园里讲方言的同学还是存在。希望同学们注意，在学校使用普通话，使用文明礼貌用语。请大家和我一起说礼貌用语你好，请，对不起，可以吗？
3、没关系，谢谢，再见！第三个要求是课间不追逐，不打闹，不高声喧哗。同学们，这一点我要问你们，你们认为自己做的好吗？今天，老师再重申一次，下课的时候，在操场上做有意义而安全的活动，不追逐，不大呼小叫，不做大幅度的运动。踢毽子、跳皮筋、跳绳等活动占地面积小，又有一定的运动量的活动。还可以在教室看课外书，或者下下象棋，跳棋等室内益智型游戏。第四个要求做课间操，规定的年级按指定楼梯到操场做操，其他年级不准出教室，在教室内做自己喜欢的事情，由上午上第二节课的老师负责管理。上个星期布置以后，在五六年级做课间操的时候，仍有低年级少数班将学生放了出来，在做操的队伍里追逐打闹，影响高年级学生做操，这样很不好。下个
4、月为三四年级做操，那么五六年级的学生这个时间不要出到操场上，在教师里诵读经典或者做自己喜欢的事情。第五个要求放学段的路队老师送学生到达接送点，家长在接送点接学生。上个星期的放学路队，在老师的管理和同学们的努力下，比开学初有进步，希望同学们再接再厉，保持好的路队秩序，争取班级路队达标。如果每个班路队都达标了，那么学校的放学秩序就好了。六、每位学生在规定的时间内到校，不许提前，校务值日的老师将做好记载，直接与班级项目达标挂钩。同学们上午到校时间为7点。下午学生到校时间为两点至两点二十。同学们，宁静可以致远，文明方能进步，为了我们的校园更加文明，和谐，而清静，让我们共同努力吧！世界上有三样东西要等好
5、久才能到来生日、寒假、暑假。世界上又有三样东西随时都会到来阶段考试、期中考试和期末考试。对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是_“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么_有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把_分变成_分吗？应该找出丢
6、失分数的原因，并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。谢谢大家！第页共页
