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1、富饶的西沙群岛（第一课时）学习目标: 1采用随文识字，认识“饶、屿、崖、威、武”5个生字，会写“威武”这个词语。2学习24段，通过自读自悟、联系上下文等方法，读懂课文内容，理解“五光十色、成群结队”等词语的意思，感受西沙群岛的美丽与富饶，激起学生对祖国大好河山的热爱。 教学重点:了解西沙群岛的自然风光和丰富的物产，感受作者用词的准确生动。 教学难点:西沙群岛一带海水五光十色的原因以及用上“有的”来仿写鱼的姿态。 教学过程:一、谈话导入。1教师板书“岛”，给它组个词。岛是什么样的地方呢？（被水环绕的陆地，水中的山，大的叫做岛，小的叫做屿，合起来称为岛屿。一群岛屿就叫群岛。）2在祖国浩瀚的南海上，
2、就有这样一群岛屿，（出示地图）西沙群岛和东沙群岛、南沙群岛、中沙群岛是南海上的四大岛屿。看，这就是西沙群岛，那里的人民海军，日夜站岗放哨，守卫祖国的边疆。所以我们说这里是祖国的海防前哨。（随机出示句子：西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。） 今天，就让我们一起走进西沙群岛。 3板书课题：富饶的西沙群岛 指名读，正音“饶（ro）”二、初读课文1自由朗读课文，把课文读正确，读通顺，难读的句子多读几遍，再想想，西沙群岛是怎样的地方？（课件出示要求）2出示词语：山崖 海参 威武 产卵 栖息 五光十色 瑰丽无比 成群结队 祖祖辈辈 指名读，读准多音字“海参（shn）”3读了课文，小朋友一定对西
3、沙群岛有了总的印象。你觉得西沙群岛是个怎样的地方？ 课文中有一句话，把我们的感受全都写进去了，看谁能最快找出来。出示句子：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。齐读句子。4理清课文内容 那作者在具体介绍的时候，是先写什么？（板书海面）再写什么地方？（海底）然后写-海滩，最后写-海岛（岛屿）。作者就是这样按照地点的变化具体介绍西沙群岛的。三、重点研读二到四段1.感受海水的美丽就让我们先去海面上欣赏海水吧。(1)自由读第二段话。(2)你觉得海水怎么样？课文中用哪两个词概括？（五光十色、瑰丽无比）(3)理解“五光十色”平时我们看到的海水是怎样的？西沙群岛的海水都有些颜色？读句子。这么多颜色，交织在
4、一起，还可以说什么？（五颜六色） 那干脆换成五颜六色好了。为什么不好？（海水在阳光的照射下，银光闪闪，所以作者说五光十色”）谁再来读读这句话，读出海水的美丽。(4)理解“瑰丽无比”这里的海水不仅颜色多，而且一块块一条条交错在一起，每个地方的海水，颜色都不一样，有变化，让人眼前一亮。出示图片，这么美的海水，没有能和它比的，作者还用了一个词“瑰丽无比”（瑰丽就是特别美丽，异常美丽）没有能和它比的。(5)西沙群岛一带的海水为什么会如此奇特呢？学生说，教师在图中提示。这是高耸的山崖，离海面近，海水浅，颜色也浅；这是峡谷，离海面远，海水深，颜色也深。(6)男女生合作读，女生读出海水瑰丽无比，男生读出原因
5、。 2.感受海底物产的丰富(1)同学们，在这清澈瑰丽的海水中，蕴藏着哪些的物产呢！让我们赶紧穿上潜水服，到海底去看看吧。默读3、4段。你看到了什么？用笔圈出来。 (2)你最喜欢什么？为什么？各种各样的珊瑚为什么喜欢珊瑚呀？看图，这些珊瑚真是千姿百态，美丽极了！女生读，读出珊瑚的多样与美丽。懒洋洋的海参（出示图片）A.“参”的读音，为什么叫它海参呢？读读这句话你就明白了。B.理解“蠕动”。什么是“蠕动”？它和我们见过的蚯蚓一样动，用手做做动作。海参就像一位海底的老人，总是在那里慢慢地、懒洋洋地蠕动，多有意思呀！C.指名读句子。在读中点拨“到处都是”，你为什么这样读？说说你的感受。你体会到什么？D
6、.带着你的新感受，你再来读读这句话。威武的大龙虾 你为什么喜欢大龙虾？指名读“威武”。 课件：从甲骨文变成“戌”“女”再合成大龙虾全身披着硬硬的甲，挥舞着它的大钳子，划过来，划过去，威风凛凛，就像海底的战士，显得特别威武。男生读这句话。 数不清的鱼 A.你为什么喜欢鱼？你觉得海底的鱼怎么样？（鱼很多） B.你从哪些地方感受到鱼多？ C.重点抓住：“成群结队、有的、各种各样、数不清、一半是水一半是鱼”来体会。成群结队：平时我们常说一条鱼，在西沙群岛的海里，鱼一群群，一队队，这就叫成群结队的。各种各样数不清：书上哪句话就是写各种各样的鱼的？（有的有的有的有的）这么多鱼，作者用一个什么词把它连接起来
7、？（有的）你最喜欢哪种鱼？（指名读，随机出示鱼的图片）引读句子：你看，鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的（全身布满彩色的条纹）；有的（头上长着一簇红缨）；有的（周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇），那是飞虎鱼；有的（眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆），人们叫它气鼓鱼。 还有许多鱼呢（出示课件！）指导说话、写话。（有的 。） 看鱼的录像小结：是呀，西沙群岛海里的鱼千奇百怪，数不胜数。哗，数不清的鱼儿像一阵风似的游过来；唰，又像浪一般地涌过去，这里是鱼的-乐园、家园、天地、天堂、天下、世界 3.小结：同学们，西沙群岛的海里有美丽的珊瑚、懒洋洋的海参、威武的大龙虾，还有数不清的鱼，海底真像个大宝库。下节课，我们将去海滩上漫步，去海岛上去看看。四、巩固生字，书写生字。1这节课，我们还认识了几个生字宝宝呢！指名认读词语。2指导书写“威武” 五、板书设计：富饶的西沙群岛 海水：五光十色 瑰丽无比物产：珊瑚 美 海参 蠕动 大龙虾 威武 鱼 多
