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1、活动安排集锦9篇时间消逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，不妨坐下来好好写写安排吧。安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我整理的活动安排9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。活动安排 篇1一、指导思想依据学校中长期发展规划和学校工作安排要求，进一步强化书香校内建设，努力通过营造氛围，重视活动，强化评比等措施，通过建设书香班级、书香家庭为抓手，使书香氛围更浓郁，师生阅读更主动，书香成果更明显。以丰富师生文化底蕴，提高师生阅读素养，提升学校书香建设的品位。一、工作目标1、围绕“建设书香校内”这一主题，有安排、有目的、有指导地开展读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校内文化环境，培育学生
2、爱好书籍，博览群书的好习惯，在校内形成酷爱读书的良好风气。2、通过各种活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提兴奋趣，增长见识，培育实力，逐步养成良好的阅读习惯。三、主要课题立项课题：书香校内建设的实践与探讨四、工作要点1让墙壁会说话。在教室内外的墙壁上悬挂有关读书的名言，组织学生仔细学习、理解学校走廊墙壁张贴的有关于读书的古诗词，同时不断更新内容，营造浓郁的书香氛围，引导学生爱上阅读。2让橱窗展风采。学校橱窗里定期展示学生读书的成果、优秀博文，展示学生读书的风采，形成良好的舆论导向，激励学生主动读书，主动展示自我，形成良好的阅读价值观。3让图书柜有魅力。班级图书柜应是学生阅读
3、书源的“发祥地”，形成一系列的借阅制度，在班级形成图书共享的亮丽风景，让图书柜展示魅力，成为孩子们最憧憬的地方。4让阅读评比栏赞先进。阅读评比栏分项对班级学生课外阅读状况刚好总结，努力使班级阅读评比栏显现“书香班级”的成长轨迹。5、让阅读展示栏放光线。每个班级的教室北墙，都张贴有一块“今日你读书了吗？”的阅读展示栏，在展示栏上要张贴学生的读书心得，要粘贴优秀的读书笔记，小小一块板，阅读大世界。6、让班级博客大赛溢书香。博客大赛能激发师生读书的热忱，同时能让师生在网络中沟通自己阅读的效果，相互学习、相互进步，针对自己阅读的薄弱环节，更加有的放矢地去阅读，去追求，在整个学习与生活中，与书香为伴，与
4、经典牵手，形成良好的阅读氛围，让读书成为一种生活方式。二、落实读书阅读课内容1、阅读课。本学期阅读课内容除了有传统的好书举荐、读书沟通、绘本教学，本学期又增加了8节口语交际内容。阅读课上老师做好指导，每天下午支配学生进行3分钟课前演讲。4月份为全国读书月，实行好读书节活动，通过开展读书征文、读书小报、美文诵读、经典古诗词诵读等活动，丰富读书节的内容，让每个学生对读书节充溢期盼，并主动打算，在读书节上绽放光彩。同时激励学生利用网络进行阅读，在河南省校讯通博客上阅读更多的文章，撰写自己的读书体会，引导学生将读书作为自己的一种生活方式。2、老师读书。在寒假读书的基础上，接着读好每期一本书，要求人人写
5、好自己的心得体会。学期中，组织老师仔细学习新修订的课程标准，学校在开学初实行学习心得沟通活动，确保集中学习的效果。同时，激励老师自主阅读，学习教化专著或理论文章，每周完成一篇摘抄，记录在根在沃土，每月完成一篇博文。开展老师美文诵读竞赛活动，提高老师诵读的实力，激励老师与经典牵手，在阅读中不断完善自我，发展自我，提升自我。3、亲子共读。家庭是学生课外阅读的重要支持者。希望家长能以身作则，主动带领孩子一起读课外书籍，并给孩子讲解，培育孩子的读课外书的爱好。要求学生主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。建议家长和孩子一起以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会，内容既可以有父母的感想，也可以有
6、孩子的感想和体会。向家长介绍主动健康的适合小学生的阅读网站；同时举荐订阅优秀的儿童报纸、刊物，如小学生作文报、小学生作文指导报、欢乐语文、小学生学习报等；另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。学期结束评比“书香家庭”。三、明确阅读时间1、晨读。早上上课前三分钟的时间，诵读内容每周一诗，语文老师提前在黑板上写上诵读的古诗，到时间指导学生规范诵读，可带领学生诵读，尽量让短暂的读书时间为教学服务。2、晚读。以自选的课外读物为主，坚持每天晚上半小时的阅读时间，在家长的陪伴下共读，争创“书香家庭”，努力让家庭形成良好的读书环境，培育良好的读书习惯。3、阅读课。每个星期四的下午第三节课为阅读课。每次活动
7、前，老师要做好充分的打算，再上课，努力让阅读课上出特色，让师生都有“让读书成为一种生活方式”的阅读意识。4、节假日。利用节假日的时间自主阅读，实现在校在家都阅读，上学回家也阅读的志向阅读境界，杜绝“1+1=0”的恶性阅读后果，要激励学生将读书变成一种自觉的、具有生活气息的欢乐活动。也可和家长一起共读，相互激励，共同形成阅读的天地，为提高自身综合素养而增色。四、完善各项制度1、成立创建书香校内工作领导小组。组长：刘xx 副组长：郭xx 赵xx 赵xx 组员：各班语文老师。2、制定班级读书柜图书借阅制度。形成一系列的借阅制度，让班级图书柜发挥其应有的功能，为创建书香校内作出贡献。有借阅制度，支配专
8、人负责图书管理，利用读书时间，组织学生进行阅读，享受书香，沐浴经典。班级学生每个月至少到图书柜借阅图书一次，形成记录，考核到班，同时作为“书香班级”考核的依据之一。3、完善“读书大王”、“书香班级”、“书香老师”、“书香家庭”评比细则。在原来评比先进的基本要求基础上做到更加的详细、细化，对被选出的学生或家庭，颁发奖状与奖品，在全校掀起学习先进、争创先进的热潮。五、详细工作支配二月份1、制定并通过“创建书香校内工作安排”；2、确定好“古诗文诵读”的详细内容，并启动背诵工作；3、班级图书角的成立与检查，并起先实施借阅、管理；4、寒假读书大王评比。三月份1、课外阅读导读课研讨活动；2、老师美文诵读竞
9、赛；3、完善各项创建书香校内工作制度；四月份1、检查班级图书角的运用状况；2、学生诵读竞赛活动；3、读书月启动仪式4、开展读书节系列活动（读书征文、读书小报、古诗诵读竞赛等）；五月份1、验收古诗文诵读工作；2、检查班级图书借阅状况；3、书香班级博客大赛总结。六月份1、小结本学期书香校内创建工作；2、评比“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”；3、小结老师读书状况；4、布置暑假读书作业；5、完善并收集本学期的各项资料。活动安排 篇2一、 活动由来：1、从孩子的爱好动身：幼儿爱动手制作，对制作特别感爱好。2、喜爱运用剪刀，已有运用剪刀的阅历。3、幼儿对折、剪都很感爱好，但是内容形式限定在单纯的折
10、和单纯的剪上。4、幼儿的实力已经发展到沿直线剪、曲线剪，能够在老师的引导下能顺当进行折纸活动。二、 活动目标：1、对动手制作活动感爱好，情愿通过自己动手制作作品。2、能够正确运用剪刀、正确辨别各种线型，进行制作活动3、在制作活动中不怕困难，相互帮助，获得胜利的体验。4、养成良好的手工制作活动常规。三、 活动重点难点：1、正确平安的运用剪刀。2、能辨别各种不同线型，并做出正确的处理。3、养成手工活动的良好常规。四、 活动打算：（一）学问技能的打算1、正确运用剪刀，能沿直线、曲线剪。2、驾驭基本折纸方法，能娴熟进行对边折、对角折。（二）材料投放1、分层次、分阶段投放材料，满意不同实力水平幼儿的发展
11、须要（1） 投放平面剪材料，如纸蛇（2） 投放单一立体材料（3） 投放组合材料2、满意幼儿发展须要，投放丰富材料为满意幼儿多人次运用、练习的须要，将立体纸工材料进行复印、分类，幼儿可以多人操作、多次操作，满意幼儿的需求。将材料根据难易程度的不同分为一、二、三，三个阶段，激励幼儿由易到难，满意操作爱好的同时渐渐加深难度，提高幼儿探究爱好。五、 活动组织与实施（一）环境创设吸引幼儿爱好观赏区：老师制作的立体纸工作品摆成一个小主题，多变的形态、缤纷的色调一下子就能激起孩子关注的爱好。展示区：幼儿的作品在此进行展示，让幼儿获得胜利的体验。（二）老师、幼儿、家长资源结合开发班级内优势资源，请实力强的幼儿
12、主动担当任务，感爱好的家长担当教授任务，把自己会做的作品教给其他小挚友。（三）定期开展展示活动随时收集孩子的作品，将幼儿的作品通过多种途径展示出来，使幼儿活动满意感，增加自信念，激发幼儿参加活动的爱好。活动安排 篇3这一年6月6日是第十三个全国“爱眼日”，濮阳市特别教化学校对“爱眼日”活动非常重视，成立了以校长袁凌建为组长，团委、少先队、医务室、政教处有关科室负责人为组员的“爱眼日”活动领导小组，全面负责详细活动事宜，依据中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法、中共中心国务院关于促进残疾人事业发展的看法和全国防盲治盲规划有关文件要求，进一步加强青少年防治近视工作，普及科学用眼学问
13、，改善学生视力状况，切实提高学生体质健康水平。以这一年全国“爱眼日”活动主题“光明眼睛迎奥运”为主线，安排开展以下活动：一、以“迎奥运，迎残运，我望见，我参加” 大型标语和“科学用眼 预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教化宣扬栏，大力宣扬这一年全国“爱眼日”的主题，营造爱眼氛围。二、在6月16日的升旗仪式上，向学生发出以师生们行动起来，爱惜自己的眼睛为主题的倡议书。三、举办一期以“爱眼、用眼、护眼” 学问为内容的黑板报或手抄报。四、利用6月16日下午班会课，举办一次“光明眼睛迎奥运”为主题的班队会。探讨近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱惜自己的眼睛等问题。五、举办一次以亮眼睛，好视力、爱
14、眼护眼我能行、我的亮眼安排、预防近视从小做起(任选一篇)为题目的征文竞赛。可以独立完成，可以和父母一起写，字数不超过500字。6月23日以前上交。活动安排 篇420xx年9月13日一、级基本状况和目标我班共有57位学生，其中男生32人，女生25人。这些学生都思想淳朴，进取心强，进来时成果都还可以。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心，实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施1、班级常规，杜绝迟到、旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的
15、班级文化。3、通过组织班级活动，培育学生的集体观念，增加班级凝合力。4、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生主观能动性。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好。7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。三、班主任自我要求1、爱每个学生，同等对待每个学生。2、仔细备好每一节课，仔细上好每一节课，努力提高教学质量。3、做个细心人，常与学生沟通，了解他们各方面的须要，主动赐予帮助。4、多与各位任课老师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。活动安排 篇5
