初中物理实验题专题训练

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1、物理实验题专题训练1、如图16 所示木块A 的长度是_cm;图17中体温计的示数为_。2图7中的电流表的示数是_A。图8中的圆柱体的直径是_mm。3图9容器中的晶体正在熔化。该晶体的熔点是_。4图5所示的弹簧测力计的示数是_N图6所示的温度计的读数是 0C.5如图7所示的电阻箱的示数为_.1020oC图6.图5N32N051234051234图7.6.读出下列各测量工具或仪器的示数. (1)图11中,木块B的长度为 cm. (2)图12表示一支温度计的一部分,它的示数是 . 图11B12 cm1011图122010 (3)图12表示一支体温计的一部分,它的示数是_。(4)电阻箱的读数是 。 7

2、如图4所示的物体的长度是 cm.如图5所示,电压表的示数为 V.8如图6所示的电能表的读数为 kWh.9、如图11弹簧测力计的示数为 N. 图4 图5 图6315 7 8 3 1 6kWh220V 10(20)A 50HZ2500R/kWhNA图1110读出图16所示各测量工具的示数(每图1分,共4分)(1)物体的长度是 cm. (2)温度计所测温度是 . (3)物体G重 N. (4)电阻箱的读数是 . cm6543(4) G12N图16(2)(1)(3)100g20g ggg100200mlml10020001235g4图1320g ggg11.如图6所示,铅笔长度的测量值是 cm。图612

3、根据图13所示天平盘内的砝码和游码的位置,以及量筒内水面的高度变化情况,完成下面的表格. 金属块质量(g)金属块体积(cm3)金属块密度(kg/m3)13、研究物体动能大小跟哪些因素有关的实验中,实验时将大小不同的实心钢球从斜槽上滚下,经过A处时撞在一个小木块上,钢球将小木块推过一段距离。 (h小于h)(1)比较甲、乙两图,可知在相同时,越大,动能就越大。(2)比较乙、丙两图,可知在相同时,越大,动能就越大。14、 如图18所示,是研究动能跟哪些因素有关的实验情况示意图,图中A、B两球是由同种材料制成的实心小球。下列哪组图的比较,可以说明当物体质量相同时,速度大的物体具有的动能大( ) A.

4、a图和b图B. b图和c图(a)(b)第15题图 C. a图和c图D. b图和d图15为了研究液体压强的特点,王林同学做了如图所示的实验,甲、乙组实验中烧杯里装的同种液体,则该实验说明: .16某同在研究“液体内部的压强分布的规律”时。他对某一种液体进行了四次实验,实验记录的数据如右表所示。 (1)通过分析表中数据你得出的结论是 ;(2)若该液体的深度为h,则产生的压强p = 。17测定金属球的密度第17题图V1V2V3CAB(1)在量筒中装入适量的水,使装有适量石子的小玻璃容器漂浮在水中,如图A所示; (2)将金属球轻轻地放入小玻璃容器中静止时,如图B所示; (3)将金属球取出轻轻地放入水中

5、静止时,如图C所示; (4)金属球的质量是 。 (5)金属球的密度是 。18、小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:序号液体深度cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝侧面4.84水10朝埘面9.55水15朝侧面14.26酒精15朝侧面11.4根据表中的数据请回答下列问题:(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是(2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是(3)比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是水水4N3.3N水2.8N盐水3.6N水图173.3N19探究影响浮力大小因素的实验中,某小组做了如图17所示的一些实验,

6、请你选出一些图示的实验,针对某一个因素进行探究,根据弹簧测力计的示数,说明你的探究结果。探究的因素浮力的大小与液体密度的关系浮力的大小与物体排开液体体积的关系选用的示意图探究的结果图1320. 测滑轮组的机械效率。(1)利用图13所示的滑轮组成滑轮组,要求弹簧测力计向上拉,在图13中画出滑轮组的绕法。(3)使钩码升高的过程中应向上 拉动弹簧测力计;记下钩码及弹簧测力计的位置。拉动弹簧测力计使重为G的钩码升高,读出弹簧测力计的示数F,用刻度尺分别测出钩码提升的高度h和弹簧测力计移动的距离S。(4)用公式Gh/(mgG)h 计算机械效率比用Gh/FS计算出的结果_(填:“偏大”、“相同”或 “偏小

7、”)。(5) 保持此装置不变,将提升的钩码增加为2G ,滑轮组的机械效率将 。(填:“增大”、“不变”或 “减小”)。21小龙同学选择如下器材准备做“测定滑轮组的机械效率”的实验: 弹簧测力计;钩码;铁架台;定滑轮、动滑轮各一个;一根足够长的细绳。(1)他所选用的器材缺少了 。(2)补足器材后,该同学进行了如下操作。A 将滑轮组安装在铁架台上,在滑轮组下方挂好钩码,在细绳的一端系住弹簧测力计B 记下钩码和弹簧测力计的起始位置C 向上提起弹簧测力计,记下弹簧测力计的读数D 测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离E 将有关数据填入表格中并进行必要的计算上述步骤中,有一项需要做出重要补正,是哪一

8、项( ),其补充内容是 。(3)补正后,按正确的方法完成了实验,并记录了如下数据,请你帮他完成下表。滑轮组的组成钩码重G/N钩码升高h/m弹簧测力计示数F/N绳自由端移动距离s/m图16机械效率一个定滑轮一个动滑轮2.10.101.00.30 (4)根据该同学以上实验过程,请在图16中将滑轮组的绕绳方法画出。22小组进行200g 冰的熔化实验,图像如图13:图13根据图像判断,下列说法不正确。请你将错误之处圈出来,并在其下方改正:(1)晶体在熔化时,不断吸收热量,温度不断上升。 (2)在C 点时,物质是固体状态。DE 段中,水的温度 ,内能 。 23小明同学做“观察水的沸腾”实验时记录了水的温

9、度随时间变化的数据如下表所示,由下表数据可知: 时间/min012345678910温度/9092839496989999999999(1)第 _ 分钟的实验数据存在问题。(2)实验时,水的沸点为 _ 。24在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。(1)实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。(2)所用凸透镜的焦距为10cm。某同学的实验数据如下表。次数物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小(放大或缩小)像的正倒l3015缩小倒22020等大倒31435放大倒410/不成像/58/放大正分析1、2、3次实验的数据可知_、_。在第5次实验中,从 一侧瓶过透镜看到在一侧放大的像25、在“观察水

10、的沸腾”的实验中(1)请指出他们在实验中两个错误之处:(2)实验过程中主要观察_、_。 (3)为了节约能源适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):_、_.(4)如图(甲)(乙)所示,图 是水沸腾时的情况。(5)如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为 ,当地的大气压 1标准大 气压(填“大于、等于”或“小于”)(6)如上图所示,是三位同学作出水的沸腾图像,其中正确的是 ( ) (7)在“观察水的沸腾”实验中,可以看到沸腾现象在液体的同时发生,水在沸腾过程中需要_热。26、在“观察水的沸腾”实验中(1)如图所示,是某同学用温度计测小烧杯中水的初温的操作图.a.A图中操作的错误是_b.B图中读数的错误是_.c.若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_.(2)该同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)_

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