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幼儿园小班科学教案:小小车轮作用大 教学目标:1感知轮子的作用。2体验轮子自豪的情感。教学准备:1环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。2图片和磁带。3从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无轮子物体的图片。教学过程:一、了解轮子的作用。1蜗牛走路很慢,溜冰鞋来帮忙它,乌龟走路很慢,滑板来帮忙它。2你们想一想,有了有轮子的溜冰鞋和滑板的帮忙,蜗牛和乌龟的走路会怎么样?二、听听轮子的自述。1大家都说,轮子可以帮忙我们走;得快。下面就让我们一起来听听轮子自己讲的话,看看轮子会怎样帮忙我们。2结合图片讲述?了不起的轮子。3听完后,请有说说轮子是真样帮忙我们。4你还知道哪些东西也有了了不起的轮子?三、分类活动。1请幼儿按有轮子和无轮子,将准备的图片分成两类。2请幼儿说说它们的不同,进一步感知轮子的作用。3请幼儿添画轮子。【幼儿园小班科学教案:小小车轮作用大】