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创新实验设计方案（肖忠祥）项目名称铝三角转换趣味实验设 计 人肖忠祥参与人肖忠祥学 校贵州省纳雍县第一中学素材来源人教版必(选)修1，2007年第3版58页研究背景（改进的原因）氢氧化铝两性是指其酸碱性，与强酸、强碱均能反应，教材设计了实验3-7（铝盐与氨水反应制取氢氧化铝），实验3-8（验证氢氧化铝的两性）。思考后觉得实验复杂，能说明的问题有局限性。直接改为在铝盐中逐滴加入氢氧化钠后逐滴加盐酸，不断的观察现象与书写方程式。研究思路利用铝三角(Al3+ Al(OH)3 AlO2-)三者相互转换，H+AlO2- +H2OAl(OH)3Al3+3OH- 酸式电离 碱式电离 采用逐滴加入，观察产生沉淀、沉淀溶解相互转换！实验原理AlCl3 + 3NaOH= Al(OH)3 + 3NaCl Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O NaAlO2+ HCl+H2O = Al(OH)3+NaClAl(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O 实验装置图先有沉淀，后消失 产生沉淀，沉淀消失实验器材试管 胶头滴管 三氯化铝 盐酸 氢氧化钠制作方法使用方法创新点一、增加实验趣味性，二、让学生明白不同酸碱环境铝元素的存在方式不同，三、把化学与生活、其他学科有机结合 （树立学生的数量观）。参考文献
