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1、幼儿园后勤工作个人总结幼儿园后勤工作个人总结。幼儿园后勤工作个人总结篇1随着幼儿园管理工作的施行，一学期来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力效劳于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下：一、加强学习，进步素质。每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作方案，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿效劳。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，进步效劳育人的质量。整个幼儿园的平安工作是一切工作的保障，所有后勤
2、工作均以这宗旨展开工作。二、明确职责，优质效劳。我们幼儿园的后勤队伍，根据工作的性质，可分为保健、保育、门卫三大块，由于人员装备不齐，所以有时候都是一身兼几职。保育工作要求细致，通过不断总结交流，发扬优点，改正缺点，进步效劳程度。在每月的保育员工作会议上，请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点，要求工作时间较短的阿姨讲详细的操作方法，分析p 她们的操作是否正确，互相取长补短。12月份，太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作，阿姨流利的答复，齐全的资料，干净的环境给她们留下了良好的印象。门卫的主要职责是“看好自己的门，管好自己的人”，经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会闲
3、杂人员进入校园，以确保幼儿园正常的教学秩序。后勤效劳的宗旨是为一线老师、幼儿做好一切效劳工作，深化班级，理解老师的心声，开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学惯用品等，平时任劳任怨，为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创立省示范幼儿园，老师需要东西了领，没了出去买；环境布置了，加班；整理资料了，奉献了自己的休息日，最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购置物品。另外加强幼儿园财产的保管，期初、末作好核对清查工作，减少不必要的损失，节约开支。仓库钥匙专人管理，进出物资均登记到册。能节约的节约，为幼儿园节支做出了奉献。三、重抓平安工作，做好学校平安工作方案，保证孩子
4、安康成长。1领导重视，认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校平安工作领导小组，专门成立了平安工作领导小组，园主任沈英组长，王剑玫任副组长，组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导，定期对全体教职工进展平安教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个平安、安静、和谐、安康的学习和工作环境。2保教并重，加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端，因此，我们每天做到一问二看三摸四查，防止幼儿将危险物品和
5、传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联络，妥善处理，对服药的幼儿要问清缘由，杜绝服错药物。老师在组织活动时，不管是集体活动、分散游戏，还是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不平安因素，及时加以引导，以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的平安问题，老师眼观六路，耳听八方，及时发现并采取了必要的引导措施，杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中平安事故多发环节，为了孩子的平安，放学时，老师能根据本班的实际情况，认真检查接送卡，核对把关，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。3坚持实行领导值班制，负
6、责催促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、平安等。4日常维修及时化。对老师报来的维修工程可以及时汇报小学总务部，拿出处理方法，除特殊情况外，做到当天通知维修部门，不留问题过夜。综上所述，本学期后勤本着务实、节俭的工作态度，与老师们同心协力，为创立省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习，不断总结，做好下半年工作方案，进一步提升效劳程度。wWW.F132.幼儿园后勤工作个人总结篇2本学期我园三大员工作以市托幼机构保育工作手册为指导，以“教书育人、效劳育人”为方向，结合园务工作方案，从细微处入手，注重工作的标准和流畅，扎实、有效地开展后勤工作，现将总结如下：一、加强队伍建立
7、，增强效劳意识三大员是做好全园后勤保障的根本，如何充分的发挥三大员的作用做好后勤呢？学习内容有针对性。针对组内的成员我们开展了“一日操作”流程的梳理与学习，把握每一环节的操作要点；学习“消毒水的配制”、“卫生间清洁与消毒的方法”、“午餐、午睡的护理要点”、“传染病发生后的消毒与隔离工作”、“点心护理的观摩研讨”等，如针对幼儿自主点心活动中采用自主套餐方式老师如何来进展护理开展了研讨，通过屡次的现场观摩研讨活动老师们认为此方式很好，有助于幼儿按自己的意愿选取套餐，同时根据套餐选取饼干时对幼儿也是一个才能的挑战，与此同时作为生活老师还需关注幼儿点心护理中自理才能的开展和行为习惯的表现，并适时地给予
8、帮助。总之有针对性的学习内容使老师在操作的过程中更趋于标准、合理、有序。学习形式呈多样性。为调动组内成员能积极参与每一次的学习活动，在参与中能大胆地清楚地讲述自己的想法和建议，为此我们的学习方式是多样的，有案例的交流，有说故事活动，有讨论式，有经历分享式，有知识小测试，有岗位技能的展示等，不同形式的学习方式使老师们不同的才能得到了锻练。如在交流如何培养幼儿的生活自理才能的活动中，老师们运用ppT照片呈现的方式介绍自己在引导幼儿过程中的方法和成效；在清洁、护理知识小测试活动中运用抢答的方式进展，使老师们在互相的竞答过程中增加了相关的知识和操作方法；岗位技能的比赛活动，我们采用先说后操作的方法进展
9、，一方面进步了老师的正确操作技能，同时也使老师们语言表达才能得到了进步。营养员刀技及点心制作活动那么是与膳食组家长成员一起开展，在双方的互动中我们营养员以过硬的切和制作的技术羸得了家长的好评。扎实开展工程“儿童化语言在工作中运用”的研讨。如何在工作中运用儿童化的语言，使孩子在与自己的互动习得良好的生活自理和行为习惯？我们组内梳理一日活动中的环节、针对各环节梳理儿童化语言及儿歌、理论中运用并撰写案例进展交流，撰写的案例中更多的表达老师运用的儿歌或是儿童化语言幼儿是否理解、是否能承受，其效果如何，是否需要作调整等。经过研讨形成了“儿童化语言小集子”，我们的生活老师也获得了一定的成效：1.生活老师走
10、近孩子，关注孩子。随着工程研讨工作的推进，生活老师与幼儿的话多了，眼中有孩子了，当孩子出现这样或那样问题时，老师能及时进展引导和帮助。2.生活老师亲近孩子，培养孩子。在生活老师的共同引导下，幼儿的生活习惯逐步养成。保健工作细致、到位。保健工作开展的是否有效直接关系到全园师、幼的安康，为此保健老师在日常工作中深化一线，理解二大员的实际操作情况，发现问题及时提出和帮助，有效的提升了二大员的操作的标准性，与此同时保健老师严格做好晨检工作关、合理安排幼儿膳食、加强卫生宣传。本学期手足口病是个高发期，每当有病情发生时保健老师做到“三个及时”，及时隔离、及时治疗、及时报告。同时天天加强晨检工作，并且在每天
11、幼儿午睡前及起床后深化班级、观察幼儿手上、口腔等处是否有疱疹或身体不适，将传染控制在可控的范围内。二、加强平安工作，创设温馨校园环境注重营养膳食工作的卫生、平安、科学。严格食堂管理，营养员、保健老师每天把好进菜验收关，保证餐点的质量平安。食堂人员严格执行食品卫生标准操作，严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效防止了幼儿通过食具引起的穿插感染，确保了幼儿在园的安康。保育员严格按照消毒标准进展消毒保洁，并做好消毒记录。为了确保幼儿及幼儿园的财产平安，加强门卫和值班工作的管理力度，门卫不得擅自离岗，生疏人不能随意入园，做好“来客登记”。加强检查，消除平安隐患。三大员及保安工作人员认真做好每学期、
12、每月、每周、每日的重点检查工程，加强对幼儿园的各项设施设备、用电、用气、消防设施、运动器械、食品卫生、校园周边交通平安等进展全面的检查工作，积极排查幼儿园存在的一些平安隐患问题，并及时解决、消除平安隐患，确保校园的平安，本学期无一例门卫平安事故发生。三、加强资产管理，合理标准采购学期初及时采购幼儿所需的物品及其它各类物资，以保障如期开园，在购物方面先做好购物的清单，防止盲目性购物，努力做到精打细算。月月清账。本学期为了对幼儿园财物能合理使用，减少浪费，做到心中有数，家底清楚。我们标准了老师领用、借用及申购登记手续，管理员每月就物资进展做好清账记录，有效的减少的物资的重复性浪费。四、校园的维修与
13、绿化管理房屋维修。建园虽只有二年的时间，但是墙体还是出现了渗水和发霉的现象，屡次联络建筑方后墙体得以维修，但因维修的不彻底三楼淘气包的东侧还是有渗水现象，还得再联络，并加以及时的修复。绿化。绿化是校园文化的一个重要组成局部。学期初在保障中心的关心下我园增加多个品种的苗木和果树，使我园的绿化充满了活力。但目前虽与原施工方屡次交涉，建议他们进展养护去除杂草，施工方总是推拖，故建议下学期重择养护方。总之，通过一学期努力，在园长的关心和引领下，我们后勤人员的团结协作意识有了明显的进步和进步，如组内成员因家中有事时，其他成员能及时的进展替代工作；当一位生活老师二班一保时，其他成员也能在自己工作完成之后伸
14、出进展援助等。后勤人员的学习劲增强了，如“说故事”结合ppT进展，本来担忧她们不会制作，但经过培训之后均能自制；如“折纸比赛”活动每位老师折出自己最拿手的作品，并将各自的折纸作品创设了“动物乐园”；如张奚来园才一多月，但是在这短短的时间里能很快地适应，且做事干练，利索，自于她好学之心等。后勤人员具有吃苦耐劳之心，如二位营养员在有接待任务或是增加工作量之时从不叫苦，而总是默默的承受并出色的完成。在园内我们总能看到保安人员繁忙的身影，建构轮胎山，制作“大树”，修理小便器等。当然在我们后勤的队伍建立方面还存在着一些缺乏之处：存在的问题：队伍建立方面：部份人员在日常的工作中还存在着一定的惰性。后勤人员
15、与家长之间的沟通还待提升。营养员在色、香、味美的烹饪技术有待进步。保健老师需加强过程性的指导工作。管理方面：后勤管理制度有待进一步完善、工作方法有待进一步创新。努力方向：1、创新工作方法，完善管理制度。1在制度化管理与人性化管理寻找一个平衡点，完善后勤考核评价体系及鼓励机制，以工程奖、评选“优秀非在编员工”抓手，根据工作绩效、工作态度、出勤情况等，进一步增强后勤人员学习的主动性、有效性以及工作的积极性。2在进步后勤两大员业务知识程度的同时注重思想教育、家园沟通的内容，每次教研研活动增加一些快乐工程，形成团结合作、积极向上、轻松愉快的工作、学习气氛。2、进一步标准保健工作，加大管理力度。1在日常
16、工作中加强周重点工作环节的抽查，发现问题及时反应。2标准仓储物资量的进与出，并做好相关的记录。3营养员的烹饪技术需加以培训和指导。f132.更多工作总结延伸阅读幼儿园后勤工作个人年终总结篇一：幼儿园后勤工作个人年终总结随着幼儿园管理工作的施行，一学期来，在园部的直接领导下，后勤人员积极开展工作，全力效劳于教学，充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作，现将幼儿园后勤工作总结如下：一、加强学习，进步素质。每月保育员参加一次各种形式的学习活动，有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等，教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任，做好教学工作方案，热爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿效劳。认真学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，进步效劳育人的质量。整个
