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1、 2022年08月福州市马尾区教育系统公开招聘18名参聘人员笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和_。A: 例证B: 外延C: 名称D: 属性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：概念有两个基本的逻辑特征：内涵和外延。概念的内涵是指概念所反映的事物的特性或本质；概念的外延是指具有该特性或本质的所有事物。2.课堂组织技能分为多种类型，其中以严格的组织纪律维持课堂教学秩序，要求学生遵守课堂纪律，参加教学活动的是_技能。A: 诱导性组织B: 指导性组织C: 协作性组织D: 管理性组织 参考答案: D本题解释:【答案】D。
2、解析：管理性组织主要是教师对课堂纪律的组织，目的在于培养学生的自觉意识，保证正常的教学秩序。指导性组织是教师对学习方法的指导，目的在于提高学习能力，培养学习兴趣。诱发性组织是教师对学习动机的强化，目的在于激发学习欲望。本题所属考点-小学教育理论综合3.教师运用符号文字筹对学生进行的强化属于_A: 自我强化B: 替代强化C: 直接强化D: 标志强化 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-教育理论综合知识4.当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是_A: 建立班集体的正常秩序B: 建立班集体的核心队伍C: 组织形式多样的集体活动D: 确定班集体的发展目标 参考答案: A
3、本题解释:参考答案：A。参考解析：班主任在班集体的组建阶段，就应着手班集体的正常秩序的建立工作，特别是当接到一个教育基础较差的班级时，首先就要做好这项工作。本题所属考点-教育理论综合知识5.学校心理辅导工作的侧重点是_。A: 外部指导B: 预防与促进C: 补救 与矫正D: 心理治疗 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：心理辅导既有预防功能，又有发展功能。预防功能是初级功能，发展功能则是高级功能。学校心理辅导工作的侧重点是预防与促进。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析6.幼儿园课程内容是课程目标的_。A: 体现与依托B: 依据C: 基础D: 前提 参考答案: A
4、本题解释:【答案】A。解析：幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的，它体现目标的方向和要求。内容是为目标服务的，如果忽略了这一点，在内容的选择上就会偏离目标的方向和要求，出现重知识轻能力、重智力轻全面发展等现象。所以，课程内容是目标的体现和依托，它不能脱离目标的要求。因此，答案为A。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.陈老师是三年二班的数学老师，他将自己大量时间都用在了跟班里的学生搞好关系上，他认为让学生喜欢自己才是最重要的。陈老师的成长阶段属于_A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：生涯关注理论的阶段不包括关
5、注自我感受阶段，故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进人了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征，故选C。本题所属考点-教育基础8.勤奋和懒惰属于下列哪种特性？_。A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。本题所属考点-人格9.不属于牛顿主要研究领域的是_。A: 物理学B: 天文学C: 数学D: 化学 参考答案: D本题解
6、释:正确答案是D。解析：牛顿，英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”，著有自然哲学的数学原理、光学。他的研究领域比较广泛，是伟大的物理学家，天文学家，数学家，自然学家，但是不包括化学。考点：幼儿教师的科学素 养本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析10.缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于_。A: 焦虑症B: 依赖型人格障碍C: 抑郁症D: 反社会型人格障碍 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题目中所述情况属于反社会型人格障碍，是人格障碍的一种类型。人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由一些不成熟的不适当的压力应对或问题解
7、决方式所构成。因此，答案选D。本题所属考点-学生心理健康与教育11.下面哪个不是“花中四君子”_A: 兰B: 竹C: 桂D: 菊 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“花中四君子”指梅、兰、竹、菊四种植物。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养12.儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的。_A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿的社会范围小，社会交往情境大多都是在游戏中进行的。本题所属考点-学前儿童发展13.认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。这一原理运用于实际，形成了我们党
8、的_。A: 理论联系实际的作风B: 批评与自我批评的作风C: 为人民服务的宗旨D: 从群众中来，到群众中去的工作方法参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】所谓“从群众中来”，就是把群众中分散的意见集中起来，经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作，即科学的分析综合，化为系统的意见和办法。所谓“到群众中去”，就是要把群众中集中起来的意见、办法拿到人民群众中去实践，进行验证，并把正确的东西化为群众的意见，使群众坚持下去。化为行动。这符合认识的辩证发展过程即实践认识实践。本题所属考点-题库原题14.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是_A: 课程内容B: 课程目标C:
9、课程结构D: 课程理念 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。故选B。本题所属考点-教育基础15.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，实践生活教育理论，著有中国教育改造的教育家是_。A: 鲁迅B: 徐特立C: 陶行知D: 梁启超 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国教育学发展历史的了解。【参考答案】C【名师点睛】中国教育改造是陶行知先生的著作，他主张“生活教育”，抱着教育救国思想，从事平民教育，要让学生成为一个对社会有用的人，他在
10、南京创办晓庄师范学校，并身体力行他的教育主张。本题所属考点-教育理论综合知识16.中央和地方的国家机构职权的划分，所遵循的原则是_。A: 在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性B: 在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、创造性C: 在中央的统一领导下，充分发挥地方的自主性、积极性D: 在中央的统一领导下，充分发挥地方的自主性、创新性参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析：中央和地方机构的关系遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。本题所属考点-题库原题17.关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是_。A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之
11、内时序的认识B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿对一曰概念的认识不如对一日内时间顺序的认识深。本题所属考点-幼儿园教育理论综合18.最近发展区理论的创始人是_。A: 赞可夫B: 奥苏伯尔C: 苏霍姆林斯基D: 维果斯基参考答案: D本题解释:【解析】D本题所属考点-题库原题19.以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是_。A: 目标评价模式B: 目的游离评价模式C: 背景、输入、过程、成果评价模式
12、D: 以上都不对 参考答案: A本题解释:参考答案：A解析：这一评价模式首先由“课程评价之父”泰勒提出，是以目标为中心而展开的，是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的，是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。本题所属考点-课程20.新的学期开始了，陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸底测验，这种测验属于_A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试，以查明学生已
13、有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教。本题所属考点-教学评价与反思21.小王同学在回答问题时常常被同学的意见干扰，当老师提出质疑时又马上修改自己的答案，据此分析，小王同学的认知风格很可能是_A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：场依存型的学生对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。本题所属考点-学生指导22.现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，满足不同年龄受教育者的教育需求。这
14、阐明了现代教育的_A: 未来性B: 科学性C: 生产性D: 终身性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】题干的描述体现了终身教育的思想。本题所属考点-教育与教育学23.正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是_。 A: 作用的特点 B: 作用的方向C: 重视的程度D: 要求的特点 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是重视的程度。本题所属考点-教育公共基础知识24.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于_。A: 注意的范围B: 注意的分配C: 注意的稳定性D: 注意的转移 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。本题所属考点-教育理论综合知识25.分组教学最显著的特点是（）。A: 比班级上课更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养B: 通过创造一个有利于学生的自主性发挥
