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1、人教版三年级上学期小学语文摸底竞赛三单元真题模拟试卷(16 套试卷 )课后练习题特别说明： 本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷 共 16 卷人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( )
2、课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 一 ) 课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 三 ) 课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 二 )
3、课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四 ) 课后练习题人教版摸底竞赛三年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( 四) 课后练习题人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 为划线字选择正确的读音。诱_惑（ xi yu）团聚 _（j j ）禁_止（j nj n）稍_息（shosho）2.选词填空。必须 必需鸟儿 _离开树，飞到很远很远的地方去。这些都是人们日常生活的_品。融化 溶化把糖放在水里，它就会_了。春天来了，原野上、森林里的雪都_了。3. 将
4、词语填入对应的括号里斩钉截铁大义凛然劈头盖脸严峻不可侵犯的样子 , 形容为了正义事业坚强不屈。_形容 ( 打击、冲击、批评等 ) 来势很猛。 _形容说话办事坚决果断, 毫不犹豫。 _4. 给下面的多音字组词。种zhn_zhn_难nn_ nn_长zhn_chn_调di o_ti o_觉ju _ ji o_背bi_bi_5. 给多音字组词。难： nn_ nn_钻： zun_zun_。背：bi_bi_长：chng_ zhng_。6. 按一定的规则给下面的词语排顺序。中秋节端午节元宵节除夕重阳节清明节春节开花发芽翻地长叶结果下种收获7. 读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯
5、着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。2/351. （1）理解文中两处“看”字的内涵，选一选。第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说 _第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_A树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。B树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。2. （2）假如现在树能够说话，他一定会说： _。8. 比一比，再组词须_ 粘_ 标_鬼_项_ 沾_ 际_ 瑰_9. 圈出句子中的错别字并改正小牛报出那只口袋，里面扔有半袋麦子。_老人抚模着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！” _10. 课
6、文去年的树整体梳理。这篇童话主要通过对话来展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟儿与_的对话，第二次是写鸟儿与 _的对话，第三次是写鸟儿与_的对话，第四次是写鸟儿与 _的对话。11. 写出反义词喜欢_忙 _揭开 _得意 _二、阅读理解 (30 分 )12. 读拼音，写词语。gosmiyuknchif tou_13. 读下列句子，分析属于哪种句式。帽子，我的帽子丢在草地上了！_下了蛋，是要孵小鸟吗？_让鸟儿在里面做窝吧！_14. 读课文电脑棋手把标点符号补充完整。_您想请我下棋吗 _电脑棋手彬彬有礼地问道_我违反了下棋规则_它还会 _嘟_地发出警告_提醒我予以纠正 _三
7、、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。3/35人教版三年级摸底竞赛上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷( ) 课后练习题时间： 90 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、基础练习 (40 分 )1. 看拼音，写词语o mdi n r nt ng w xun zhu n_2. 形近字组词。异_ 精_ 遍_ 枚_ 杨_导_ 睛_ 篇_ 玫_ 扬_3. 找出近义词。非常
8、 -_周围 -_悲哀 -_贮藏 -_4. 给多音字注音组词。应： yng_ yng_答： d_d _。骨： g_ g_ 几： j _ j _ 。5. 补充下列词语。_ _有礼小心 _ _无可 _何山_水_手_足_ 恍然大 _望尘莫 _犹_不决6. 用上划线的词语仿写句子。我要是一答应，就会被青头发现。青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。7. 请找出划线字的正确拼音。蟋蟀 _ (shu i su i)已经 _ (j ng j n )救命_ (mng mn )吞 咽 _(y n i n )贮 藏 _(zhz )细嚼慢咽 _ (j o jio)8. 比一比
9、，再组词技_ 通_ 答_枝_ 涌_ 搭_9. 写出下列词语的近、反义词。近义词：贮藏 _悲哀 _作声 _急忙 _4/35反义词：悲哀 _勇敢_10. 多音字组词似 s_sh_11. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”，把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中，是否也感到秋天的某一处胜过春天呢？谈谈你的感受吧！（ 100 字左右）二、阅读理解 (30 分 )12. 我会大变身。如：书图画书好看的图画书小明真喜欢读好看的图画书！书石头书 _石头书 _石头书。13. 根据课文大海的歌填空。大海的歌是一组 _，由 _、_、_三首诗组成，分别从不同的角度、不同的方面描写的了大海的特点，表现了作者对大海的 _之情。14. 读课文孩子考科学家，给下列句子加标点符号达尔文揭开盖子_看到那条怪模怪样的_虫子_差点儿笑起来_达尔文问 _在捕捉的时候_它会不会叫哇 _三、写作 (30 分 )15. 同学们，冬天给你留下怎样的印象呢？是光秃秃的树干，还是枯黄的草地？是在雪地里打雪仗的孩子们，还是大街上穿戴得严严实实的人们？请你在头脑里选出一幅冬天的图画写一写。提示与要求： 题目自拟； 语句通顺， 书写工整； 字数在 250 字以上。
