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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 浏河中学2013年秋季七年级上册生物中期检测试卷（第一单元和第二单元）（本试卷共四大题，满分100分，考试时间为60分钟）班级_ 姓名 _ 成绩_一、单选题（请将答案填入后面的表格中，每题2分，共40分）1、将调查到的生物分为植物、动物、其他生物三大类的根据是（ ）A用途B生活环境 C形态结构D个人喜好2、下列物体中属于生物的是（ ） 阳光松树空气细菌金鱼水病毒土壤珊瑚虫 藻类 A B C D 3、在一片森林中，对于某一棵树来说，影响其生存的环境是( ) A阳光、空气和水分 B森林里的动物 C森林里其他植物 D与树相关的非生物因素和生物因素4、能
2、反映生物影响环境的成语是( ) A风声鹤唳，草木皆兵 B螳螂捕蝉，黄雀在后 C千里之堤，溃于蚁穴 D不入虎穴，焉得虎子5、在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（ ）A. 温带草原 B. 热带雨林 C. 北方针叶林 D. 农田6、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，其中的食物链应该写成（ ）A螳螂蝉黄雀B植物蝉螳螂黄雀C草蝉螳螂黄雀D蝉螳螂黄雀7、下列有关生物圈的描述，错误的是（ ）A生物圈是地球上所有生物的共同家园B生物圈的厚度约为20千米C生物圈就是地球上所有的生命生存的环境D岩石圈是一切陆生生物的“立足点”8、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为5，物镜为10；第二次使用的目镜为10，物镜为
3、10。第二次在视野中看到的物像与第一次看到的物像相比（ ）A大小是原来的1/2倍，细胞数增多 B大小是原来的2倍，细胞数增多C大小是原来的1/2倍，细胞数减少 D大小是原来的2倍，细胞数减少9、用显微镜观察写有b字的玻片，则看到的物像是 () AbBq CdDp10、动物和植物细胞共有的能量转换器是（ ）A线粒体和叶绿体 B线粒体 C叶绿体 D细胞核11、在整理人口腔上皮细胞临时装片时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是（ ）A口腔内侧壁、自来水 B牙缝、清水 C口腔内侧壁、生理盐水 D牙缝、生理盐水12、生物体细胞结构中，能够控制物质进出细胞的结构是（ ）A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D
4、细胞核13、取一粒种子穿在铁丝上，放到火上烧，烧掉的物质和剩下的灰烬分别是（ ）A无机物、有机物 B无机盐、有机物 C有机物、无机物 D有机物、无机盐14、通过克隆羊多莉的实验，我们知道遗传信息是位于（ ）A细胞质 B细胞核 C细胞膜 D线粒体15、细胞分裂过程的正确顺序是（ ）细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 细胞核由一个分成两个A B C D16、对于细胞、细胞核、染色体与DNA之间的关系，表示正确的图表是（ ）A B C D17、对于一株玉米植株，其结构层次是（ ）A细胞器官组织系统植株 B细胞组织器官系统植株C细胞组织器官
5、植株 D系统器官组织细胞植株18、细胞分化的结果是形成（ ）A组织 B器官 C系统 D生物个体19、下列属于器官的是（ ）A软骨 B心肌 C血液 D皮肤20、“赤潮”，被喻为“红色幽灵”， 是海洋生态系统中的一种异常现象，形成的主要原因是含氮、含磷有机物的大量排放导致单细胞生物的疯狂繁殖。下列不属于单细胞生物的是（ ）A酵母菌 B水绵 C眼虫 D衣藻1561011151620二、填空题（每空1分，共20分）1、自然界的每一种生物都受到周围中很多其他生物的影响。生物与生物之间最常见的关系是_、_，_、 。2、细胞是构成生物体_和_的基本单位，其控制中心是_，遗传信息的载体是_，它是由_和蛋白质组
6、成。3、地球上所有生物的共同家园是_，其范围包括_、_和_。4、森林态系统是最稳定的生态系统，有_， 之称；有“地球之肾”之称的生态系统是_。5、不论是植物细胞还是动物细胞，都具有的结构有_、_、_和_。三、判断题（每题1分，共10分）1、所有的生物都是由细胞构成的。 （ ）2、探究过程的一般顺序是：提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流。 （ ）3、生物既能适应周围的环境，也能改变和影响环境。 （ ） 4、一个生态系统无论大小，都由生产者、消费者、分解者组成。 （ ）5、由于生态系统具有一定的自动调节能力，因此各种生物所占的比例是相对稳定的。 （ ）6、动物细胞的遗传物质只存在于
7、细胞核中。 （ ）7、操作显微镜时，当外界光线较暗则用反光镜的凹面来对光。 （ ）8、所有植物体都是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（ ）9、人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、分生组织、神经组织等。（ ）10、草履虫的身体只由一个细胞构成，所以不能独立生活。 （ ）四、综合题（每题10分，共30分）（一）请将左侧细胞结构与右侧相应的功能连起来。1、细胞膜 A.遗传信息库2、叶绿体 B.动力车间3、线粒体 C.控制物质的进出4、细胞核 D.将光能转化为化学能5、细胞壁 E.支持和保护作用（二）下图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网，请据图分析：1、任何生态系统的组成都包括_、_
8、和_以及_部分。2、图中一共有_条食物链，其中最长的食物链是：_。 3、生物所需能量最终都来源于_,物质和能量沿着_和_流动。4、如果该生态系统被农药污染，其中含农药最多的生物是_。（三）实验探究：小东为探究“光对鼠妇生活的影响”，做了如下实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央。10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端多，还是移到亮处一端多。请分析回答下列问题：1、小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是_。2、10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端，据此，小东能得出的结论是_。3、小东做实验时，小明也在旁边，并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥。但小东没有采纳小明的建议。你认为小东做得对吗？_；为什么？_。4、该实验中能不能只用1只鼠妇？为什么？_。 /
