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1、幼儿园中班科学课教案认识蛞蝓 了解蛞蝓的外形特征、生活习性，知道蛞蝓是害虫。以下是XXxx为大家整理的幼儿园中班科学优质课教案认识蛞蝓，欢迎大家阅读，更多出色内容请关注XX。活动目标1、萌发对蛞蝓的爱好，进而发展为对动物的爱好。2、了解蛞蝓的外形特征、生活习性，知道蛞蝓是害虫。3、能对类似动物进行比较分析。关键难点关键：了解蛞蝓，激发对动物的爱好。难点：能区分蛞蝓和蜗牛的异同点。活动准备经验准备：了解蜗牛的特征及生活习性。搜集有关蛞蝓的资料。物质准备：组织幼儿捕捉蛞蝓和蜗牛，每组一个盛有蛞蝓和蜗牛的盒子。活动过程一、观察蛞蝓的外型特征。1、出示盒中的蛞蝓。先让幼儿讨论再通知正确的名称蛞蝓。2、
2、引导幼儿观察比较蛞蝓和蜗牛的异同点。小结：蛞蝓身体圆而长，没有壳，头上有两对触角，一对长，一对短，没有脚，而是在接触地面的腹部生成一个能动的肉足，也叫腹足两只小眼睛长在长触角上。二、知道蛞蝓的生活习性。1、在什么天气、什么地方轻易找到蛞蝓?2、为何也叫它鼻涕虫?身上的粘液有什么作用?3、蛞蝓喜爱吃什么?4、蛞蝓生活在哪里?怎么过冬天、夏天的?小结：蛞蝓的身体会分泌粘液，它爬过后粘液留在地上就会留下一条白线，因此也叫鼻涕虫，它生活在阴沟等阴暗潮湿的地方，夜晚出来活动。喜爱吃蔬菜、果树等农作物。三、认识蛞蝓对人类的危害。蛞蝓在夜间爬出来活动，被它爬过的食物变脏，衣服变脆，专门破坏农作物，是害虫，为
3、了预防蛞蝓破坏植物，可在菜园和果圆周围撒些石灰，它们就进不来了。四、激励幼儿提出相关蛞蝓的问题，大家讨论。活动延伸：在自然条件下观察蛞蝓。活动评析一、设计意图蛞蝓通常生活在潮湿阴暗的地方，即使常见到，但幼儿因怕脏而极少去仔细观察。经过此次活动，意在培养幼儿的观察比较能力，让幼儿明白不论是益虫还是害虫，我们全部应了解它，从而激发幼儿对动物的关注之情。此活动首先经过实物及幼儿自己的发觉让幼儿产生观察、探索的爱好，并在幼儿产生好奇的时候对蛞蝓和蜗牛进行比较，找出它们的异同点，使幼儿很快地了解到蛞蝓的特征。活动中还让幼儿了解蛞蝓对人类造成的危害，所以这一部分要深入探讨，并可插入部分有关生态平衡的知识。二、效果分析幼儿的求知欲越来越强，对于不认识的的动物等尤其好奇，因此在实物的帮助下幼儿提问较多，但因为幼儿极少去仔细观察，很多幼儿虽见到但不知道它的名称。因为幼儿对蛞蝓有强烈的好奇心，所以在老师有意识的引导下幼儿能逐步地解开蛞蝓之迷。现在幼儿的环境意识越来越浓了，当知道蛞蝓是害虫时，就表示要消亡它，老师借此机会向幼儿介绍了相关自然界生态平衡的粗浅知识。幼儿对此爱好较浓。教案设计频道：幼儿园中班教案 | 幼儿园中班教学计划
