建筑与设计专业本科生自我鉴定

上传人:hs****ma 文档编号:465975691 上传时间:2023-09-12 格式:DOCX 页数:2 大小:18.43KB
返回 下载 相关 举报
建筑与设计专业本科生自我鉴定_第1页
第1页 / 共2页
建筑与设计专业本科生自我鉴定_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《建筑与设计专业本科生自我鉴定》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建筑与设计专业本科生自我鉴定(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、建筑与设计专业本科生自我鉴定每当我看到令人惊叹的建造时,我就感慨设计者的伟大,于是我就梦想可以像他们一样设计出经典的,大气的有用的建造。建造与设计专业算是我向来追求的目标。三年的校园日子是我人一辈子中的一具转折点,扎实的理论知识,让我在将来的工作中别懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学习期间,曾做出的成绩,让我在未来的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人一辈子的价值和理想打下了基础。我擅长cad设计和平面设计及办公软件,尤其是建造行业的图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时刻学习了相关的知识有关。我在校间任学生会学习部部长,工作态度仔细,做事严谨。在日常活动中,我工作热情

2、负责、任劳任怨,和班级同学团结一致.实习期间我带领同学参加建造行业设计实践,多次配合实习老师说解实践知识和参观建造新技术成果.从中别但服务了老师和在校学生,而且提高和加深了我们这一批学子对建造行业的兴趣和了解,也为许多同学增加了就业机会.在学习成绩上,向来名列前茅,每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建造行业中很快得到进展.课余时刻,就别断的了解和接触建造行业知识,使得在学习建造理论知识时.很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增大了我的知识面。在别断提高书面知识理论的并且更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,*年暑假我应聘*建造工程有限公司

3、技术部任技术内业员,我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣,又有大量的工作让我在那个建造行业中别断地加强了锻炼,建造专业知识也得到大幅度的提高。仔细负责的工作态度和工作成果,使我受到公司领导的一致好评。在三年的专业学习中,我在各方面都得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚决的信心、更好地将所学知识运用到工作中.“学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基

4、础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照五个一要求,做好教研工作,即统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试。4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施:1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;2、降实各备课组教学进度表及教学打算;3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;初二年组织学生进行能力比赛;初三年组织学生进听力比赛;其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语奥赛。5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;7、降实本学期教研听评课工作安排。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 市场营销

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号