山师附小齐鲁合作学校

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1、山师附小齐鲁合伙学校(二)教育处工作筹划征求意见稿尊敬的各位班主任教师、体卫艺教师:人们好!如下是教育处本学期工作筹划,敬请各位阅后提出珍贵意见和建议,使我进一步完善筹划,为新学期开好头,让我们携手并肩,共同为学生健康快乐幸福成长服务,共同为齐鲁合伙学校的发展奉献智慧和力量!意见和建议可直接找我面谈,也可发送邮件,我的邮箱,衷心感谢您对我工作的支持和协助!工作筹划如下:一、指引思想教育处的总体工作思路是:以科学发展观为指引,坚持以人为本、树立服务意识,进一步贯彻附小本部中层干部会议精神,贯彻苗校长提出的工作理念,按照潘校长制定的齐鲁合伙学校工作筹划规定,环绕着如何让学生健康幸福成长开展教育处各

2、项工作。二、工作重点1.关注班主任专业发展,加强德育队伍建设,增强德育工作实效性。2创新团队活动设计,加强与媒体间的交流,提高宣传工作质量和数量。3以“阳光地带”心理征询室工作为载体,积极开展心理健康教育。提高班主任心理健康教育水平,为学生心理健康发展保驾护航。以参与上级部门体卫艺活动和开展学校常规体卫艺活动为抓手,锻炼体卫艺教师队伍,提高学校体卫艺工作水平。5完善艺体俱乐部工作制度,提高艺体活动质量,进一步增进学生才艺特长发展。6.安全教育常抓不懈,保证学生校内外活动安全。三、工作措施(一)德育为先,重在实效1加强德育队伍建设。(1)关注班主任教师的专业发展,建立班主任校本培训制度,增进班主

3、任队伍整体素质的提高。本学期至少举办三期班主任工作论坛,分别是:第一期,家访工作分析报告会(家校工程,苗校长提出的教师工作五个工程之一)。上学期期末通过班主任上报的学生家庭状况调查反馈记录成果如下:正常家庭个(不到8),单亲家庭42个(约8%),重组家庭34个(6%),家庭浮现过变故的占14%。独生子女348人,约占4。父母职业为个体的约有35个,占6%。父母职业与家庭环境的关系如何?家庭环境与孩子成长的关系如何?问题即课题,本学期应把家访后的工作进一步做细、做深,当作课题来研究,探讨家庭背景在多大限度上决定孩子的性格,影响孩子的发展,更重要的是得出我们应当如何教育这一群体的孩子,如何在教育工

4、作中补齐她们在成长中所需要的营养。特别是寄宿制学校,更有责任、有条件弥补孩子在家庭环境和感情方面的缺失,尽量的使她们健康成长。第二期,教育智慧从哪里来(书香工程),在全体班主任同读教育智慧从哪里来这本书的基本上,和王晓春教师一起解读1个教育案例,学会用王晓春教师的“眼睛”看待我们身边的鲜活的学生现象,科学地解决学生问题。第三期,庇护心灵,幸福成长(幸福工程),邀请山师大心理学院专家给我们进行一次有关怀理健康方面的讲座,这期讲座力求在精神层面上让教师们戒除倦怠,学会调节工作中的心态,为教师们幸福快乐的成长做点奉献。2狠抓学生常规管理,为学校正常的教育教学秩序做好保障。“狠”不是声色俱厉,让学生胆

5、怯,而是通过加强教师值勤、学生值勤,贯彻好三优中队和优秀团支部的评比活动,发挥评比表扬的鼓励作用,以评促建,调动班级自我管理的积极性,完善班干部轮换制,提高班主任指引下的班级学生自我管理水平。此前因学生没有佩戴学生证,不利于值勤人员有效监督检查,学校为每名学生制作了学生证,规定学生在校期间必须佩戴,凡在校期间不佩戴的发现一次予以警告,三次以上取消所在班级当月三优中队资格。3共青团、少先队活动:创新活动设计,加强与媒体间的交流,同步提高宣传工作质量和数量。本学期以“树齐鲁品牌 展学子风采”为主题开展一系列团队活动。活动之一:学生假期科技手工作品展,“元宵鸿喜师生乐,彩灯春花齐鲁新学生花灯作品展”

6、;活动之二:开展“我身边的楷模”找长处共进步主题队活动(可结合学雷锋活动一并开展),目前学生有两个普遍的、突出的局限性:一是找别人的缺陷乐此不疲,并且看的准,找的多,而找别人的长处却需要绞尽脑汁,另一种就是当犯了错误被教师发现时,开口第一句准时“她先”,忙于推卸责任。基于此,在学生中开展找长处互学习共进步活动,但愿各班能发明性地开展这项活动;活动之三:春游、扫墓、远足访雅校系列活动(各年级早着手发动家长,借助家长的力量解决活动地点、门票甚至是车辆问题,对于为班级和学校做出奉献的家长,我们可以在六一节的时候颁发优秀家长义工的称号,吸引更多的家长关注学校发展,使其为学校发展尽义务做奉献);活动之四

7、:首届财商训练营活动,初步设想是一二年级可邀请家长参与,和孩子一起完毕交易过程,指引孩子学会购物,三至八年级学生可独立进行交易,高年级也可以以班级为单位组建公司,下设各职能部门,如销售部、广告部、财务部等,模拟公司运营模式参与活动,此外还设有“软商品”交易区,即技能互学,使学生结识到“一技之长也是资本”,以此活动对学生进行财商启蒙教育,增强团队合伙意识和交际能力;活动之五:“社会即课堂 生活即教育”社会实践周活动,选用一种年级,停课一周开展社会实践活动,与旅行社合伙开展,精心设计活动课程,真正让学生到社会大课堂中接受教育,有所感悟、有所收获;活动之六:第四届才艺展示活动;活动之七:“成长在齐鲁

8、 童年更精彩”庆六一文艺汇演,打造一台全面展示我校学生精神风貌、才艺特长、艺术教育水平的表演。(二)心理健康教育:以“阳光地带”心理征询室工作为载体,积极开展心理健康教育。提高班主任心理健康教育水平,为学生心理健康发展保驾护航。1.开展班主任心理健康教育技能培训,加强心理健康教育师资队伍建设。以参与历下区教育局组织开展的“倾诉心曲、共创和谐”主题征文评比活动和“与阳光为伴、为心灵导航”优秀主题班队会评比活动为契机,加强班主任心理健康教育的理论学习和实践能力,通过班主任工作论坛进行的校本培训进一步丰富心理健康教育的知识,逐渐提高班主任开展心理健康教育的能力。.学生心理健康教育工作思路:根据上学期

9、心理征询室工作的摸索、实验,拟定本学期在小学中开展以做心理游戏为主的潜移默化的心理健康教育,在初中学生中继续引导对的结识心理征询,敢于向征询师求助,及时化解、疏导不良情绪,为学生身心健康成长服务,为学校教育教学秩序服务。3开通“阳光热线”心理征询专线66896195,便于学生和家长进行征询和求助。4关注教师心理健康。邀请山师大心理学院专家给我们的班主任进行一次有关怀理健康方面的讲座,这期讲座力求在精神层面上让教师们戒除倦怠,学会调节工作中的心态,为教师们幸福快乐的成长做点奉献。(三)宣传工作从创新活动设计着手,力求使活动能弘扬主旋律、能借势造势(举例:历下实验开学典礼的低碳生活时装秀)、有亮点

10、、有新意,但要避免使活动流为简朴的作秀。2群策群力,百花齐放。鼓励开展各具特色的班级(年级)自主活动,发挥班级自主活动灵活性强、易组织、好操作、点带面、“低碳化”(不劳民伤财)的作用。.消除对“宣传不是技巧,是人情的往来”的偏执见解,结识到只要活动有新闻性,不靠关系也能被媒体报道。避免导致孤立出头鸟的现象,影响人际关系的和谐。(四)继续加强学校体卫艺工作,增进学生全面发展。1.建立体卫艺工作联席会议制度,重大体卫艺活动必须在联席会议上论证方案,明确责任和分工后再付诸实行。2.以参与历下区教育局组织的体卫艺活动和组织学校常规体卫艺活动为抓手,锻炼体卫艺教师队伍,提高学校体卫艺工作水平。三月份迎接

11、历下区教育局体卫艺工作检查,召开一次主题为避免春季传染病的班会;四月份参与历下区中小学春季田径运动会,举办学校春季趣味田径运动会;五月份参与历下区中小学第十一届合唱节活动,举办我校第四届才艺展示活动,筹办六一节庆祝活动。.成立艺体俱乐部管理机构,完善艺体俱乐部工作制度和职能分工,提高艺体活动质量,进一步增进学生才艺特长发展,保障艺体俱乐部安全、有序、高质量运营,把艺体俱乐部这张齐鲁学校的办学名片越擦越亮。(五)安全工作,常抓不懈1.安全教育,不厌其烦,安全检查,不留死角。树立安全第一的意识,关注学生活动场合(教室、校园、寝室、餐厅、厕所等)、活动器械(健身器材、课桌椅、电源插头、插座、电器开关

12、、门窗等)的安全隐患,早发现早排除。2.组织活动迈进行安全教育,活动结束后总结安全经验。3.安全演习常规化,每学期至少一次大型的综合性的安全演习。4继续贯彻每周学生到校状况记录工作。每周一上午第三节课之前必须把登记表交到教育处。该项工作计入班级量化。以上是本学期教育处工作筹划,潘校长特别指出:教育处开展工作的最后目的,即在于增进学生将课堂收获内化于人格,通过人际交往的课外生活,实现健康快乐的幸福成长,我相信,在为学生和家长服务的同步我也得到了成长、体验到了幸福,在为教师们服务的同步我也会得到精神层面上的快乐和幸福!请班主任教师根据教育处工作筹划,结合本班实际状况,制定出班级工作筹划,并于3月日

13、前交到教育处。附:教育工作配档表山师附小齐鲁合伙学校教育处上半年工作配档三月1举办新学期开学典礼2.传达教育处工作筹划,班主任上交工作筹划3“树齐鲁品牌 展学子风采”活动之一:学生假期科技手工作品展.组织校田径队训练,筹办参与历下区中小学春季田径运动会5班主任工作论坛一:家访工作分析报告会(家校工程)6.“树齐鲁品牌 展学子风采”活动之二:开展“我身边的楷模”找长处共进步主题队活动7.迎接历下区教育局体卫艺工作检查做好春季传染病避免工作9参与历下区“倾诉心曲共创和谐”心理健康教育主题征文评比活动10召开体卫艺工作联席会议:传达部署本学期体卫艺工作,成立艺体俱乐部管理委员会四月1“树齐鲁品牌 展

14、学子风采”活动之三:春游、扫墓、远足访雅校系列活动2.参与历下区中小学春季田径运动会3评比市级先进班集体、三好学生、优秀学生干部.参与历下区中小学“环保与守法标志”设计大赛“树齐鲁品牌 展学子风采”活动之四:首届财商训练营活动6.班主任工作论坛二:教育智慧从哪里来(书香工程).开展“与阳光为伴 为心灵导航”优秀主题班队会评比活动(一)举办学校春季趣味田径运动会进行期中教育工作检查0“我是世博小导游”演说比赛。五月1组织参与历下区中小学生“历下印象”照相展2.迎接历下区中小学德育工作专项检查3.“树齐鲁品牌 展学子风采”活动之五:“社会大课堂 生活即教育”社会实践周活动4.开展“与阳光为伴为心灵导航”优秀主题班队会评比活动(二)5.参与历下区中小学第十一届合唱节活动6.“树齐鲁品牌 展学子风采”活动之六:第四届才艺展示活动7.班主任工作论坛三:庇护心灵 幸福成长(幸福工程).筹办六一节报告展演六月1“树齐鲁品牌 展学子风采”活动之七:“成长在齐鲁童年更精彩”庆六一文艺汇演2.做好“.”全国学生爱眼日宣传和“6.26”国际禁毒日宣传3“与阳光为伴 为心灵导航”优秀主题班队会总结表扬会4.进行期末教育工作检查七月1进行教育工作量化,评比先进班集体、优秀班主任.部署暑假工作3开展修学夏令营活动教育处3月

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