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1、火烧云同步练习题一、选择正确音节打“”。笑盈盈（yng yn） 金灿灿（cn chn shn） 恍（hung hung gng）惚 镇（zhng zhn）静 二、辨一辨，再组词。秒（ ）妙 纱 烧（ ）饶 绕（ ） 骑（ ）倚 椅（ ） 脆（ ）桅 跪（ ） 脖（ ）勃 盈（ ）盛 恍（ ）晃 镇（ ）慎 三、照样子，写词语。香喷喷（abb式）： 、 、 、 ； 宽宽松松（aabb式）： 、 、 、 ；七上八落（数字式）： 、 、 、 ；四、写出下面词语的近义词。 镇静（ ） 红彤彤（ ） 恍恍惚惚（ ）五、写出下面词语的反义词。镇静（ ） 必定（ ） 恍恍惚惚（ ）六、一字组多词。 猛（ ）
2、（ ）（ ） 蒙（ ）（ ）（ ） 静（ ）（ ）（ ）揉（ ）（ ）（ ） 紫（ ）（ ）（ ） 偏（ ）（ ）（ ）七、按课文原句填空，想一想所填词语的作用，在用带点的词语写几句话。1天上的云从西边一直（ ）东边，红通通的，好像是（ ）。2这地方的火烧云（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。 语文知识提高练习一、按正确顺序排列下列句子，序号写在括号里。（ ）过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。（ ）后来太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或红色了。（ ）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。（ ）转眼间，天
3、水相接的地方出现了一道彩霞。二、查字典写词语。“盈”用部首查字法，应直部首_，再查_画；用音序查字法，应查音序_，再查_。这个字第二画的名称是_。在“喜气盈门”中，“盈”应理解为_。三、在括号里填上恰当的词。红通通的（ ） 金灿灿的（ ）弯弯的（ ） 绿油油的（ ）四、按要求写词语。用叠词方式写颜色：_ _直接写明颜色：_ _描写神态的词：_ _五、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。火烧云红通通的。（ ）天空的云从西边一直烧到东边。（ ）忽然又来了一条大狗。（ ）这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（ ）火烧云的样子
4、很多。（ ）六、阅读短文，然后完成练习。美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。 太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪吒的师傅太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强
5、健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。 我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1、 从文中找出恰当的词语填空。（答案不唯一）（ ）的火球； （ ）的云； （ ）的世界；（ ）的水花； （ ）的大树； （ ）的美景。2、写出下列词的近义词和反义词。近义词： 柔和（ ） 朦胧（ ）仿佛（ ） 坚实（ ）反义词： 柔和（ ） 坚实（ ） 消失（ ）3、 “我”在梦幻里看到了哪些东西？ 4、 判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“”。(1)文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。 （ ）(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。（ ）(3)神奇就是“神秘”的意思。 （ ）5、用“ ”画出文中一处运用修辞手法的句子，并说明运用了什么修辞手法。 这处运用了 修辞手法。6、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。词语：_ _。句子：_ _
