和义学校（小学部）德育工作自查汇报

《和义学校（小学部）德育工作自查汇报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和义学校（小学部）德育工作自查汇报（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、和义学校（小学部）德育工作自查汇报 和义学校德育工作自查汇报我校依据北京市中小学德育工作评价关键点中的相关内容，针对本校德育工作的开展情况进行了全方面的自查，现将自查情况汇报以下：一、关键成绩1、 学校校长及德育领导小组组员对工作高度重视，在工作中能够团结协作，注意工作的实效性。2、 学校德育各项常规工作、专题教育活动能顺利开展。3、 班主任的教育理念在不停更新，班级管理特色正在不停涌现。4、 学生的道德水准和文明行为习惯得以初步养成。5、 校园的文化环境气氛建设取得了初步的成效。二、问题和不足1、 德育工作一直侧重抓常规，缺乏特色。2、 心理健康教育还缺乏深入深入、形式过于单一3、 老师教育

2、科研意识需再度提升，出结果4、 学生的文明意识还没有完全内化为自觉的行为表现。5、 学校教育和家庭教育在一些方面不能自然协同地向前发展。三、整改目标针对学校德育工作中存在的关键问题，学校以后应把以下几方面作为工作的关键：1、学校：持以德育为关键，以学生发展为本，营造良好的育人气氛，深入提升德育工作的实效性、针对性，是校园真正成为学生自我发展、自我管理、自我教育的舞台。1、 老师队伍树立以学生为本的教育观念，确立良好的师德风范和师表形象，塑造一支有较高文明修养、能发明性地开展德育工作的老师队伍，努力使每位老师向着“三高”的目标靠近。2、 学生队伍继续培养学生增强“五爱“意识，帮助学生树立正确的人

3、生观、价值观、世界观，提升她们的文明道德水准，成为有爱心、有个性、有专长的一代新人。四、详细方法以学校德育工作发展计划为依靠，关键做好以下几方面工作：1、 切实重视晨检、班队课的教育作用，增设教育渠道，在教育理念的更新和班级管理的特色上多做有意的尝试。2、 各班成立家长委员会，定时组织召开家长委员会的例会，深入促进家校的沟通和合作，共同为学生的健康成长搭建平台。3、 拓展心理健康教育的形式：确保每个月12节班队课作为心里健康教育课，各班成立形式多样的心理咨询小组，有针对性的开展心理教育。4、 爱国教育、行为规范教育有重视“晓之以理、动之以情”的内化教育，在加大管理力度的基础上注意突出人文性。5、 开展教育课题研究：经过“老师组织学生自主发展”活动，提升老师教育科研意识。以上是我校在德育工作全方面自查中取得的部分成绩和发觉的不足，并针对本身存在的关键问题制订的整改方法。如有不妥，恳请上级领导指正。和义学校小学部2021-2-6 和义学校德育工作自查汇报