九年级物理全册14.2磁场习题1新版北师大版

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1、 14.2磁场 一、单选题1.如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向不正确的是( )A.aB.bC.cD.d2.一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,磁感线如图所示,则小磁针在磁场出现后( )A.两极所受的力是平衡力,所以不会发生转动B.两极所受的力方向相反,所以会持续转动C.只有N极受力,会发生转动,最终静止时N极所致方向水平向右D.两极所受的力方向相反,会发生转动,最终静止时N极所指方向水平向右3.下列图片中涉及许多物理知识的应用,其中正确的是 A.甲图中的指南针之所以指南是因为地磁场的南极在南方B.乙图中的电磁起重机吊起很

2、重的钢材是利用了电流的磁效应C.丙图中的交流电动机是电磁感应现象的应用D.丁图中的风力发电机的原理是磁场对电流的作用4.严格地说,在水平面内自由转动的小磁针静止时北极所指的方向是() A.地理北极B.地理南极C.地磁北极D.地磁南极5.关于磁现象,下列说法错误的是( ) A.磁体周围存在磁场,磁场的方向是从北极回到南极B.通电导体周围存在磁场,磁场的强弱跟电流的大小有关C.发电机是将电能转化为动能D.电动机是将电能转化为动能6.19世纪20年代,以塞贝克为代表的科学家已经认识到:温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差,于是提出如下假没:地球磁场是由绕地球的环

3、形电流引起的。若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁子午线”(如上右图所示),则安培假设中的电流方向应该是()A.由西向东垂直磁子午线B.由东向西垂直磁子午线C.由南向北沿磁子午线D.由北向南沿磁子午线7.下列说法正确的是 ( ) A.磁场会对放入其中的轻小物体产生力的作用B.导体周围存在磁场C.发电机是将电能转化为机械能的装置D.利用铁屑可以观察磁场强弱的分布8.如图所示,一条形磁铁的周围放着能自由转动的小磁针甲、乙、丙、丁,这四根小磁针静止时N极的指向画错的是(磁针的黑端表示N极)()A.磁针甲B.磁针乙C.磁针丙D.磁针丁9.关于磁场和磁感线的下列说法中错误的是() A.磁感线是

4、磁场中确实存在的一些曲线B.磁场中静止的小磁针的N极的指向即为该点的磁场方向C.条形磁铁周围的磁感线是从N极出发指向S极的D.指南针指南北是因为地球周围存在磁场10.在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去”为主题展开讨论以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是() A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态B.假如导体都失去了电阻,那么所有的用电器都不能正常工作C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量D.假如磁体周围失去了磁场,世界上就不会有电的产生二、填空题11.物理学中常用一些模型来形象地描述一些客观存在的物质,例:_可以用来表示光的传播路径和方向;磁感线

5、可以用来表示_的大小和方向 12.地理的两极和地磁的两极并不重合,世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者_“郑和七下西洋”是我国古代航海史上的一项伟大壮举,这一伟大壮举的实现得力于_的发明 13.磁体间力的作用是通过_发生的。如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向_处(选填“P”或“Q”)。14.司南(如图)是我国的四大发明之一,司南静止时,勺柄会停止在_(选填“南北”或“东西”)方向上,这是因为地球本身就是一个巨大的_为了使司南更灵敏,请你说出一个可行的措施_(写出一条即可)15.磁感线从磁铁的_极出发,回到磁铁的_

6、极;磁感线上某点的_方向表示该点的磁场方向 三、解答题16.(1)条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图1所示试标出条形磁体的N、S极和磁感线的方向(2)在图2中,请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路17.小琦同学在用小磁针做“探究条形磁铁周围的磁场分布”的实验时惊奇地发现,小磁针A出现了如图所示的现象课后小琦同学对这一现象进行了探究,发现:小磁针A实际的“N”极和“S”极与标识的“N”极和“S”极相反(1)你认为小琦是怎样得知小磁针A实际的“N”极和“S”极与标识的“N”极和“S”极相反,请简述探究过程(2)小琦同学还了解到前几节课的同学用这些器材做实验时,并没有出现这一

7、现象,说明小磁针A在这段时间内“N”极和“S”极出现了反转你认为出现“N”极和“S”极反转的最可能原因是什么?四、实验探究题18.小琦同学在用小磁针做“探究条形磁铁周围的磁场分布”的实验时惊奇地发现,小磁针A出现了如图所示的现象课后小琦同学对这一现象进行了探究,发现:小磁针A实际的“N”极和“S”极与标识的“N”极和“S”极相反 (1)你认为小琦是怎样得知小磁针A实际的“N”极和“S”极与标识的“N”极和“S”极相反,请简述探究过程 (2)小琦同学还了解到前几节课的同学用这些器材做实验时,并没有出现这一现象,说明小磁针A在这段时间内“N”极和“S”极出现了反转你认为出现“N”极和“S”极反转的

8、最可能原因是什么? 五、综合题19.据相关媒体报道,世界卫生组织认为电磁污染会影响神经系统等,甚至致癌,并称吃火锅用的电磁炉开至最大,距离正面10厘米时,辐射值达到国家限值的102.1%电磁炉是利用电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁锅,从而形成无数个小涡旋(即电流)加速锅底的分子运动,使锅底自身发热,从而达到加热食物的目的如图所示,请回答下列问题:(1)电磁炉是利用_原理工作的 (2)铁锅可以在电磁炉上使用,如果改用铝锅是否也可以使用?为什么?_ (3)某机构也利用标准的测试仪器对电磁炉的辐射值进行了测试,数据显示辐射值远低于国家限值两家机构测试的结果不同,可能的原因是测试时的变量控制不一

9、样哪些变量会影响测试结果?请写出其中的一个变量_ 答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【解析】【解答】根据右手螺旋定则,螺线管的左端为S极,右端为N极。d小磁针的N极靠近螺旋管的N极,两者相互排斥,d不能静止。【分析】考查右手螺旋定则以及条形磁体周围的磁感线分布特点。2.【答案】D 【解析】【解答】解:某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场,小磁针将会受到磁场力的作用,且N极受力方向与与磁场方向相同,水平向右;S极受力方向与磁场方向相反,水平向左所以小磁针会发生转动,最终小磁针在磁场中静止,N极指向水平向右所以ABC错误,D正确故选D【分析】磁场的基本性质:对放入的磁体有磁力的作用;小

10、磁针静止时N极所指向表示磁场方向(N极受力方向与该点的磁场方向相同,S极受力方向与该点磁场方向相反)3.【答案】B 【解析】【解答】解:A、地球是一个磁体,周围有地磁场,小磁针静止时南极指向地理的南极,地理南极就是地磁北极,故该选项说法不正确;B、电磁铁是利用电流的磁效应,而电磁起重机的主要部件是电磁铁,因此电磁起重机是利用电流磁效应工作的,故该选项说法正确;C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,发电机才是根据电磁感应的原理制成的,故该选项说法不正确;D、发电机是利用电磁感应的原理制成的,故该选项说法不正确故选B【分析】(1)地磁的南北极和地理的南北极是相反的,地磁北极在地理南

11、极附近,地磁南极在地理北极附近,存在着磁偏角(2)电流的三个效应:电流通过导体要发热的电流热效应;电流通过导电的液体会使液体发生化学变化而产生新的物质的电流的化学效应;电流流过导体时导体周围产生磁场的电流磁效应(3)电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,工作时将电能转化为机械能(4)电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流;发电机就是利用电磁感应原理制成的,工作时把机械能转化成电能4.【答案】D 【解析】【解答】小磁针静止时它的北极指向地理北极附近,指向地磁的南极。D符合题意。故答案为:D.【分析】小磁针静止时北极所指的方向为地理上的北极,地

12、磁的南极附近。5.【答案】C 【解析】【解答】A、由磁感线的性质:磁体周围的磁感线是从磁体的N极出发回到磁体S极知,说法正确;B、由通电导体周围存在磁场,磁场的强弱跟电流的大小有关,电流越大磁场越强,说法正确;C、发电机是根据电磁感应现象原理制成的,工作时将动能转化为电能,故C说法是错误的;D、电动机是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理做成的,工作时将电能转化为动能,说法正确故选C【分析】A、由磁感线的性质判断;B、由电流的磁场及性质来判断;C、由发电机的原理来判断;D、由电动机的原理来判断6.【答案】B 【解析】【解答】由题意知,地磁体的N极朝南,根据安培定则,大拇指指向地磁体的N极,则四

13、指的绕向即为电流的方向,即安培假设中的电流方向应该是由东向西垂直磁子午线故选B【分析】要解决此题首先要掌握安培定则:四指绕向电流的方向,大拇指所指的方向便是螺线管的N极首先根据信息中给出的已知条件,根据根据“磁子午线”由安培定则确定电流的方向此题通过一个信息,考查了学生对安培定则的掌握及应用,相对比较简单,属于基础题7.【答案】D 【解析】【解答】解:A、磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用,不是对轻小物体产生力的作用,故A错误;B、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场,故B错误;C、发电机是将机械能转化为电能的装置,故C错误;D、磁场的强弱分布是看不到摸不着的,所以实验中采用转换法,将磁场的分布情况转换成观察碎铁屑的分布情况,故D正确;故选D【分析】(1)磁场的基本性质:对方入其中的磁体产生磁力的作用(2)奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场;(3)发电机是

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