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1、2014届江苏如东高级中学 政治 考前复习提要及最后一讲一、庖丁解牛，游刃有余经济生活考点归类 财富所有者 1、货币的含义、本质、基本职能； 2、纸币的流通规律； 3、信用工具； 4、外汇和汇率 5、树立正确的金钱观 理智消费者 1、影响消费的主要因素；2消费类型；个人3、消费心理与消费行为；4、树立正确的消费观； 新型劳动者 1、劳动和就业；2、树立正确的就业观；3、依法维护劳动者权益 理性投资者 1、我国的商业银行及其主要业务；2、储蓄存款利息计算方法；3、储蓄、债券、股票、商业保险四种投资理财方式 诚信纳税人 1、个人所得税 2、依法纳税是公民的基本义务企业 商品生产者 1、商品的含义及
2、基本属性；2、影响商品价格的因素； 3、商品价值量（表）； 4、企业提高劳动生产率的意义； 5、商品价格变动的影响（生产、生活）6、价值规律的基本内容及表现形式； 7、生产与消费的关系 生产经营者 1、现代企业的组织形式；2、我国法定的公司形式； 3、企业的经营与发展； 4、企业兼并与破产 坚持和完善基本经济制度 1、公有制为主体（形式、地位、国有与公有）； （为什么、怎么样） 2、多种所有制经济共同发展（形式、地位、作用） 坚持和完善当前分配制度 1、按劳分配为主体、多种分配方式并存； 2、收入分配与社会公平（主要表现、意义、举措）；3、公平与效率关系 发挥市场决定作用和宏观调控相结合 国家
3、 1、市场调节（市场经济的含义、作用与局限、社市场经济的基本特征）2、宏观调控（必要性、目标和手段）； 3、规范市场秩序（原因和措施）；4、财政（财政收入的含义及来源，影响因素；财政支出的含义和种类；财政收支，财政的作用） 5、税收（税收的含义及其来源、基本特征，增值税） 贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式 1、大力发展生产力； 2、全面建成小康社会的目标与新要求； 3、贯彻落实科学发展观 4、加快转变经济发展方式 坚持对外开发，提高开放型经济水平 1、经济全球化（含义、表现、影响、跨国公司）；2、世贸组织（原则和作用）3、提高开放性经济水平（怎样做）政治生活考点归类 本质与特点我国国体
4、 人民民主专政的社会主义国家 （最根本的制度） 人民民主的广泛性与真实性的表现 为什么要坚持人民民主专政 1、基本内容：依法行使政治权利，履行政治义务 （参与的基础和准则） 民主选举：（我国选举制度、选举方式） 2、重要内容 民主决策：（方式、意义）主要内容 （参与社会公共管理） 民主管理：（内容、意义）公民 民主监督：（渠道、负责任的行使） 3、参与社会主义民主政治建设（第三单元） 4、关注我国在国际社会中的地位和作用（第四单元） 怎样参与：原则、依法有序政府 1、性质 2、基本职能 3、政府的责任对人民负责（宗旨、原则、要求） 4、依法行政（意义、要求、提高） 5、自觉接受人民的监督（意义
5、、关键、行政监督体系） 6、树立政府的威信（来源、标志、如何树立）7、坚定地维护我国国家利益（是什么、为什么、怎样维护） 8、我国政府关于建立国际新秩序的主张 9、我国的外交政策与和平发展道路中国共产党1、性质 2、地位 3、宗旨与执政理念 4、执政方式 5、指导思想：（VS中国特色社会主义理论体系） 人大代表：产生、职责 人民代表大会制度： 人民代表大会：地位、职权、与其他国家机关的关系 人民代表大会制度：基本内容、为什么要坚持 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ：内容、优越性政治制度 民族区域自治制度及宗教政策： 民族关系：（是什么、为什么、怎样巩固和发展） 民族原则：民族平等、民族
6、团结、各民族共同繁荣 民族区域自治制度：内涵、优越性 宗教政策：基本内容基层群众自治制度包括居民自治和村民自治的民主管理 中国特色社会主义的三位一体：实现途径、行动指南、根本保障 1、主权国家：构成要素、基本权利和义务 国际社会主要成员： 2、国际组织：含义与作用、联合国的宗旨和原则国际关系的决定因素：如何理解国家利益决定国家关系和平与发展是当今时代的主题世界政治经济发展的基本趋势 世界多极化的发展趋势当代国际竞争实质文化生活考点归类文化1、内涵 2、形式 3、特点 4、作用（文化作为精神力量转化为物质力量、文化与经济、政治的关系、文化在综合国力竞争中的地位、文化对人的影响） 表现：民族节日、
7、文化遗产文化多样性与文化传播 文化多样性 世界文化与民族文化的关系 为什么要尊重？如何尊重？ 途径VS媒介：大众传媒文化传播 促进文化交流与传播：为什么 怎样促进 传统文化的内涵与文化继承性的表现文化的继承与文化发展文化的继承性 特点与影响 正确态度 继承与发展的关系与要求文化发展 影响文化发展的重要因素 教育在文化传承中的作用文化创新1、社会实践与文化创新的关系 2、为什么要文化创新 3、文化创新与继承的关系 4、文化创新与借鉴、融合的关系 5、怎样进行文化创新中华文化 1、特点：源远流长、博大精深 2、包容性 3、各民族对中华文化的贡献民族精神1、基本内涵与核心 2、新时期爱国主义的主题
8、发展中国特色的社会主义文化3、为什么要弘扬 4、怎样弘扬1、熟记几个内涵和若干固定说法： 大众文化 VS 中国特色社会主义文化 VS 社会主义核心价值体系 文化自觉与文化自信 建设社会主义文化强国的关键VS必由之路 教育的根本任务 发展中国特色社会主义文化的中心环节VS根本标识 发展中国特色社会主义文化和建设社会主义精神文明的根本任务 社会主义道德建设的基本任务 社会文明风尚2、厘清几个关系：流行文化与经典文化 落后文化与腐朽文化中国特色这会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系文化事业VS文化产业 民族精神的核心VS时代精神的核心 思想道德修养与科学文化修养的关系核心价值体系决定中特文
9、化发展方向，思想道德建设集中体现中特文化的性质和前进方向3、掌握几组问题：文化市场发展，对我们有何启示? 发展中国特色的社会主义文化的为什么和怎样？如何发展教育、科学和文化事业？如何全面提高公民道德素质？（国家和公民）生活与哲学考点归类马哲 联系观历史唯物主义 辩证唯物论物质与意识客观规律与主观能动性物质与运动 绝对运动与相对静止唯物辩证法辩证唯物主义认识论社会历史观人生价值观实践是认识的基础（来源、动力、检验标准）实践是认识的目的和归宿（认识对实践的反作用）真理的客观性、具体性、条件性认识的反复性、无限性、上升性 联系的普遍性、客观性、多样性 整体与部分 系统优化方法发展观矛盾观辩证否定观实
10、质：新旧事物 条件：联系趋势：前进性与曲折性 原因：矛盾状态：量变与质变 途径：辩证否定 一分为二、全面地看问题 矛盾双方转化 同一性与斗争性的关系普遍性特殊性普遍性与特殊性主次要矛盾矛盾主次要方面两点论与重点论的统一辩证否定观的含义、特征、实质及创新意识创新的社会作用社会存在与社会意识生产力与生产关系经济基础与上层建筑改革的性质和根本目的人民群众是历史的创造者价值观的导向作用价值判断与价值选择人的价值的内涵与评价人生价值的创造与实现矛盾就是对立统一探索世界与追求真理认识社会与价值选择思想方法 与创新意识国家和国际组织复习要求 一定要认真背哦！抛弃侥幸心理，根据考点，踏实清理记忆盲点，结合大市
11、套题，能够对相关知识进行整合，答题时触类旁通、举一反三。时事政治 一定要注意技巧哦！考前把时政资料再翻阅一遍。解题时，根据提示语选择；个别冷僻题运用知识素养进行判断、排除，实在没有办法才能猜一个答案。二、轻松一刻，请你挑刺经济生活请你挑刺1、商品的质量越好，价格越高。2、社会劳动生产率与商品价值总量成正比。3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。4、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。5、生产是消费的目的和动力。6、国有经济是社会主义经济制度的基础。7、非公有制是社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。8、有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。9、股票是一种表明债权、债务关系的凭证。10、个体劳动者的分配方式属于按劳分配。11、要发挥财政在促进社会事业发展中的作用，关键是要增加税收收入。12、税收具有固定性，一旦确定就不能改变。13、发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用。14、宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。15、面对开放的世界，在社会主义现代化经济建设过程中，必须把改革开放作为自己发展的根本基点。政治生活请你挑刺1
