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1、;(ZC8204Q54h30，h18广1300”XC=1845. 69YC二 1039. 98C5193 勢 400”41712pB180*136测量学辅导资料十二主 题：第六章小地区控制测量3节学习时间：2014年6月16 日-6月22日内 容：我们这周主要学习绪论的相关内容。希望通过下面的内容能使同学们加深相 关知识的理解。一、学习要求1、掌握附合导线的计算;2、掌握闭合导线的计算;3、掌握支导线的计算。、主要内容及典型例题分析附合导线的计算1、绘制计算草图，在表内填写已知数据和观测数据AXb=1230. 88YF 673. 452、角度闭合差的计算与调整满足图形条件：a 1理（右）始-：
2、终5 180精度要求：f允二-603、各边方向角的推算4、坐标增量闭合差的计算与调整 满足纵横坐标条件：a AX理-x终-x始；二丁理=y终-y始精度要求：T二送 D 20005、推算各点坐标1附合导线坐标计算点号转折角 （右） O f ”改正后 转折角OP理方向角a0 f1 静边长 D 咪）坐标 增量（米）坐标（米）点号AX 1AYAXLayXY JA43 17 12B十8L80 13 36180 13 441230 88673 45B43 03 28124.08x-2j+90.66+2+84.71+90.64+347351 +8178 22 301321.52758.185178 22 3
3、844 -40 50164 10-2+116 68+3M1539+116.664115426卡8193 44 00193 44 081438 18873.60630 56 42208 53-2+ 178.85+3H 07.23+173.83+107.26i+8181 13 00181 13 081617,01980 86i29 43 3494.18-1+81 79+2+46.70+31.78-M6.728 :十8i04 54 301698 91027.5(J-c204 54 3S14 48 5614744-24-146.92+2 +12.38+146 90+12.40C+8180 32 181
4、845 691039 细180 32 56t 4 16 00D73833-9+614 90+12+366.41+614.81+366.52V1119 00 241119 01 12614.81+366.53Lplll9ori2 f旷邛测一码!J 仔容= 6 0 i 6 = 14 了fx = +0.09/y=-012丁= f =1 孑 1/=/7o.15O YD 49002000闭合导线的计算计算步骤：1、绘制计算，在表格内填写已知数据和观测数据；2、角度闭合差的计算与调整；3、各边方向角的推算；4、计算坐标增量；5、坐标增量闭合差的计算与调整；6、推算各点坐标。计算步骤与附合导线相同，但是由于
5、图形不同，计算理论值的公式与附合导 线不同。与附合导线计算的不同之处在于：图形条件、理二(n-2)180f 1、：测 _、 一理纵横坐标条件 X 理=0 一 Y里二 0-fx = - -X 测fy八人冷-闭合导线坐标计算点号转折角 （右） o r n改正后 转折角 O r rr方向角 F 并边长 D 咪）坐标 增量（米）坐标（米）点 号AXAYAXAYXA48 43 18115 10_2+73+86.50+75 91536 27.S28 PA1+1297 03 0097 03 12+86 2612 18415.261131 40 06100 09-2-66.54+74.77-66 569+12
6、105 17 06105 17 18+74 79545.62490 0?2206 22 48108 32_2-97.04-48 13-97 06-4&113+12101 46 24101 46 36448.56441 94328-1 36 129438-2+23 8C-1-91 33+23W5 324+12123 30 06123 30 1847234350.621341 05 546758-1-1-21.89+63 931 1 oc4A+12112 22 24112 22 3(-21 Scc 1 jC irJ 28 PA48 43 IS:?JOb21485 47+0.09-0 0800S539 59 00540 00 00Lp!5=54000,0(r人= +0.09f旷 卩测力0理=_60/y=- 0S/=/7+/=0420ED40002000Ai、推算各边方向角总Yb):前后左-1802、计算各边坐标增量X = S cos:二 Y = S sin 二推算各点坐标X前=X后.XY前二Y后丫支导线没有多余观测值，因此不会产生闭合差，无须进行任何改正。由于支 导线没有多余观测值，因此没有检核条件， 无法检验观测值的差错，施测与计算 式必须十分小心。
