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1、推普周总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，不如马上行动起来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我整理的推普周总结，希望对大家有所帮助。推普周总结120xx年9月15日至9月20日是第十八届一般话宣扬周，为做好我校按教化局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：一、学校领导高度重视，组织支配合
2、理有序为了使推普活动深化开展，我校成立了推普工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组刚好召开了会议，制定了活动安排，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为老师推普口号，“我是中国人，爱说一般话”为学生口号，以“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，提升国家软实力”主旋律。在
3、老师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣扬活动为了使第十八届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。1制作展板于宣扬栏，创设良好的语言文字环境，营造深厚的校内文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。2利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。3利用校内广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。4利用星期一（9月4日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员
4、。5召开了一次推广一般话的主题班会。利用周一下午（9月15日）的班会时间，学校以班级为单位实行“依法推广一般话，提升国家软实力”主题班会活动。6.开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校内及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生处进行了评奖。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。20xx年9月21日推普周总结2九月金秋，我们迎来了全国第22届推广一般话
5、宣扬周，本届活动周的主题是“说好一般话，迈进新时代”。为进一步提高我校师生语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，我校结合实际状况和当前形势，开展了推普宣扬周的活动，对推普周各项活动进行了详细具体的支配部署，使我校“推普”活动顺当、有序地开展，并取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下：1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。并用喜闻乐见的小品形式，宣扬说一般话的重要意义，使全体师生深刻体会到在生活中说一般话的重要性。2.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。全校1-
6、6年共计18个班，分别组织召开了班会，并进行了如学问普及、学问问答等形式多样的活动，学生真正懂得到推普周的意义，提高说一般话的意识。3.学校在主要位置张贴“说好一般话，迈进新时代”的宣扬画，营造良好的推广一般话宣扬氛围。4.全校各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普学问宣扬。5.开展了“啄木鸟”纠错行动，开展不规范用字的调查活动。全校师生主动参加活动，组织小队在校内和操场上检查不规范用字，发觉板报、宣扬橱窗或同学的作业中有不规范的字刚好向老师指出。同时指导学生在校内、校外，发觉不规范用字，订正不规范读音，真正做到将一般话与生活结合在一起。6.开展校内宣扬活动，在校内内的LED屏幕
7、显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的胜利。一系列的推广宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记。今后我们将接着努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。推普周总结320xx年9月10日至16日是第22届全国推广一般话宣扬周。街道利用宣扬栏、微信平台、居民微信群等渠道，广泛宣扬，把普及一般话、促进语言文字规范化活动同街道社区工作结合起来。切实提高了干部及群众的语言文字规范意识和用语用
8、字规范化水平，营造出人人都说一般话的活动氛围，取得了良好的宣扬声势。各社区举办了不同的推普周活动：1.xx社区20xx年9月14日上午9时，为创建良好的推广一般话工作和学习坏境，xx社区开展了推普活动，相识到推广一般话的重要性，激发广阔群众自觉学习一般话的主动心态。活动中，经过和广阔居民的互动，大家的语言规范意识有所提高。2、xx社区9月13日，xx社区组织社区干部及部分居民学习中华人民共和国国家通用语言文字法进一步提高居民素养，促进社区的进步，也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。3、xx社区xx社区特开展“提高语言素养，呈现文明形象”活动，严格要求办事窗口的工作人员以及社区干部
9、说一般话，提高工作人员的语言素养，呈现社区及办事窗口的文明形象，努力形成运用一般话作为工作用语的氛围。4、xx社区xx社区邀请居民代表参与本次活动，由社区工作人员进行宣讲。提倡广阔辖区居民讲一般话，写规范字。活动中，社区工作人员组织了成语接龙嬉戏。本次活动获得了很大的胜利，这和街道及辖区干部群众的专心协作、仔细参加是密不行分的。街道及社区干部群众表示，推普活动将接着持续，干部群众将坚持说一般话，说好一般话，将接着做好以下几点：1.在工作中运用一般话沟通。2.专心督促自己的家人讲一般话。3.努力提高自己的一般话水平。4.礼貌用语，做语言美的人。推普周总结4今年9月的第三周是全国第20届推广一般话
10、宣扬周。为了让每一位孩子都能说一般话，爱说一般话，我们开展了形式多样的“推普”活动让全园每一位老师、孩子都热忱地加入推广一般话的行列中来，使幼儿园运用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，大家在浓郁的“推普”环境中深刻相识了推广一般话对增进人际沟通、促进社会交往的重要作用，同时也把本次“推普”宣扬周的活动推向了胜利。真是百花齐放，收到了较好的效果!1.对幼儿做好宣扬、发动工作。我们利用开学其次周的集体晨会，向全班幼儿介绍推普活动开展的意义。同时对老师提出了在园必需说一般话，写规范字、杜绝错字、别字的出现的要求，对幼儿提出在园要说一般话的要求。使幼儿懂得了向全社会广泛宣扬大力推广一般话的必要性、迫切
11、性。第三周的集体晨会则对一周的“文明礼貌好宝宝”和“一般话推普小标兵”进行表彰，提高了孩子们参加活动的主动性。2.布置教室环境，提高语言沟通实力。主动创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”“读书墙”，增加有“请您说一般话”的字样，从而引导幼儿说好一般话，说准一般话。3.全家总动员，树立榜样示范作用。开展“大家来找茬”活动，请家长们细致地找找我们幼儿园里的别字、错字、不规范字，刚好的用相机拍摄下来，家长老师一同做到写规范字，为幼儿做好良好的榜样。同时，我们把推选出的“一般话推普小标兵”向家进步行宣扬，每天由他们向家长发放说一般话的倡议书，提示每一位家长说一般话。4.开展特色活动进行推广。
12、结合“我们的节日中秋”开展经典诵读活动，推广一般话。中大班每个班都有幼儿参加，在多功能厅进行经典诵读、讲故事活动，活动内容丰富，幼儿参加爱好深厚。总之，通过推广一般话的工作，孩子们的实力提高了，自信念增加了，我们也很快乐。一般话的推广是一项长期的工作，须要我们在以后的工作中接着努力，我们会一如既往的学习一般话，一如既往的运用一般话，一如既往的推广一般话。推普周总结5市语委、市教化局高度重视，仔细制定方案，紧密围绕“依法推广一般话，提升国家软实力”主题，组织开展形式多样的推广一般话和规范字主题活动，营造了良好的全市师生说好一般话、写好规范字的氛围，为创建健康的校内语言文字环境的工程添砖加瓦，取得
13、了良好的效果。现将活动总结如下：一、全面动员，树立全员推普的意识。一般话是国家通用语言，学校是语言文字规范化的重要阵地，学校语言文字工作是国家通用语言规范化、标准化工作的基础。根据职责分工，市语委成立了推普工作领导小组，召开专题会议部署支配第19届推普周活动，探讨制定了详细的推普活动方案，把责任目标落实到了各部门。各县市区结合本地实际，制定了详细的推普周活动方案，主动行动，组织老师学习国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，在学校内开展形式多样的推普宣扬活动。二、主动宣扬，营造深厚推普氛围全市各级各类学校广泛发动师生，利用升旗仪式、学校广播、班会等契机，运用LED电子显示屏、微信、校内网、办
14、一般话专栏等形式多元化、多层次的进行宣讲，营造了深厚的推普氛围。例如西陵区滨江小学学校广播台在推普周内进行每天非常钟的“说好一般话，圆梦你我他”的专题广播。市试验小学在五彩广播站、新芽电视台宣扬一般话的魅力、中国文化的博大精深。葛洲坝试验小学开展了以社会主义核心价值观为内容的老师硬笔书法竞赛，提升老师政治素养，促进老师利用课堂主渠道，养成说一般话、用规范语言习惯。三、搭建平台，开展形式多样的推普活动推普活动期间，全市共组织宣扬教化活动627场，参加人数3907人；开展中华经典诵读活动751场，参加人数269人；举办汉字听写大会575场，参加人数160633人；自行设计推普宣扬品17025件；开
15、展推普志愿者活动423次，参加人数25044人。各县市区举办农村老师一般话大赛初赛，全市举办了第五届农村中小学老师一般话大赛复赛决赛和市直首届局属学校老师一般话大赛。组织了全市第X届市中小学生汉语言文化学问电视大赛。各县市区推普活动特色不一，形式多样，在学校和社会引起了极大的反响。一年一度的推普周结束了，但推普活动任重而道远，为了巩固推普活动成果，我们将把推普工作和平常的教化教学工作结合起来，发挥老师的教化、宣扬、示范、引领作用，带动学生说好一般话，写好规范字。推普周总结6依据xx市xx区教化局关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，我校于20xx年9月8日至14日，开展了一般话宣扬周活动，并取得了肯定的成效。一、做好了宣扬工作1、9月8日在欢乐成长踪迹评价课上，我校发起了推普活动的倡议书，强调老师必需说一般话，要求学生任何时候任何地方都说一般话，从而带动全社会都参加说一般话。2、出了一期主题是“推普周”的宣扬板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。3、在校门口的电子屏上发了推普口号“学说一般话，推广靠大家”等宣扬标语，促使师生说好一般话。二、抓好了推普活动主题据教化局要求，我校支配了各个班级在班队课上开
