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1、学校语言文字工作计划学校语言文字工作打算1一、指导思想本学期，我校将在各级语委的指导下，踊跃创立“市语言文字规划化示范学校”，为此，我们将谨慎探究中华人民共和国国家通用语言文字法及省、市语言文字标准化示范校评比条例中的相关要求，以“深化开展语言文字工作，迎接市语委评估”为主要目标，进一步发挥学校的根底和辐射作用，提高全校师生标准用语用字的意识，为实现本学期的目标而努力。一以争创示范校为契机，加强语言文字标准化传播1、开展国家通用语言文字法的传播教育活动组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论气氛，形成多方协作、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得漫长效果。2、加强校内网语
2、言文字工作传播力度进一步加强校内网语言文字工作专栏的建立，加速内容的更新，实现语言文字工作管理、指导和应用探究的网络化，使其成为向师生供应询问和效劳的平台。二开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字标准化运用实力环境创设方面：1、传播栏。传播国家通用语言文字法的相关规定及介绍传播学校的语言文字工作状况。2、美化校内环境，张贴推普的传播口号，形成统一的校内文化气氛。活动开展方面1、老师活动：开展粉笔字竞赛；以备课组为单位的老师公开课竞赛，在说课环节和上课环节上促进老师语言文字运用实力；对教学资料中语言文字标准化方面进展检查，含教学进度、打算、备课笔记、作业批改、学生评语、成果册等资料的检查；
3、开展老师课堂教学用语标准化调查。把课堂教学过程先录象后检查。学生活动：接着加强语言文字的常规工作巡查，要求语言文字监视员做学校语言文字标准化的表率。加强传统校内活动的语言文字标准化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：初一年级讲故事竞赛，初二年级硬笔书法竞赛；初三年级举办学生诗歌朗读竞赛、辩论赛，以此提高学生语言文字的重视程度和实力。人员的培训方面：接着关怀老师和学生的平凡话水平，鼓舞和协助局部老师进展平凡话重测和升级，开展屡次校内外培训，以到达提升学校整体水平的目的。利用老师集会时间屡次开展语言文字标准化方面的学问讲座，由专人负责，分老师组和学生组，力争在评估检查过程中老师和学生
4、的测评到达高分二、 详细支配一建立语言文字工作领导小组及评估小组，召开语言文字领导小组工作会议，布置迎检工作。二开展国家通用语言文字法的传播教育活动。老师讲座三完成迎检的汇报材料。四完成语言文字的两块板报。五校内内不标准用字的检查。六开展语言文字学问讲座。学生培训七开展初一学生讲故事竞赛。八进展迎检资料的复查。九以教研组为单位的老师公开课，在说课环节和上课环节上促进老师语言文字运用实力。十全体老师自查自纠教案、笔记等。十一学生的作业中各种不标准用字进展检查。十二组织参与“啄木鸟”社会实践活动。为进一步提升我校语言文字工作的整体水平，普及国家通用语言文字，标准用语用字，我们将以语言文字示范校创立
5、活动为契机，不断查找学校语言文字工作中的问题，努力发挥教育教学的主渠道作用，为争创“XX市语言文字标准化示范学校”的目标而不懈努力！学校语言文字工作打算2一、指导思想正确运用祖国的语言文字，大力推广平凡话，是学校素养教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。依据语言文字工作的方针、政策，我校将接着深化传播与学习国家通用语言文字法，进一步提高全校师生的语言文字标准意识和推普参加意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际，加强传播力度，做好各项常规工作，开展多样活动，,使学校语言文字工作再上一个台阶。二、主要工作一建立组织新学期，我校将建立语言文字工作领导小组，同心同德，
6、分工协作，确保此项工作扎实有效的开展。组长：毛炎锋副组长：焦小闯成员：韩跃伟韩晓昌常晓婷刘舜晓韩小倩张素敏二强化管理学校将接着开展国家通用语言文字法的传播教育活动，组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论气氛，形成齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得漫长效果。1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,依据学校实际状况制定学校语言文字工作打算。2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必需运用平凡话，使平凡话真正成为校内语言。师生之间、学生之间交谈必需运用平凡话。3、学校校牌及其它标牌、传播栏、黑板报等要严格遵循文字的标准，不运用不标准汉字。4、加强校内网语言文字工作传播力
7、度。开拓校内语言文字工作专栏，加强内容的建立和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用探究的网络化，使其成为向师生供应询问和信息效劳的平台。5、加强老师平凡话和口语表达方面的培训,特殊是落实二级乙等老师的强化训练措施,耐性做好他们的思想工作,协助他们提高平凡话水平,从而为争创语言文字示范校奠定根底.三开展丰富多彩的师生语言文字活动，打造我校语言文字标准工作的教育气氛，新学期的活动支配如下：老师活动1、要求每位老师只要进到校内，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是老师之间的谈话，必需运用平凡话，并把是否运用平凡话做为评优课和年终考核的标准之一。2、利用校会时间组织全体老师学习国家通用语言文字法
8、，提高全体老师的推普意识、写标准字意识。3、要求每位老师在备课书写教案时，必需运用标准的语言文字，不得写简化字，将运用标准语言文字纳入学校的常规检查中，并把在此方面做得好的老师的教案在全体老师中间进展观摩。4、加强全体老师的推普意识，踊跃投入推普活动，努力提高老师自身的平凡话素养。老师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字，结合写字课自练毛笔字。5、老师以年级组为单位进展听课和说课，在说课环节和上课环节上促进老师语言文字运用实力。6、开展老师课堂教学用语标准化调查。推门听课学生活动1、造就一支工作实力强,有责任心的学生推普员队伍,特殊是对低年级学生推普员的造就。要求每班设有推普员，起示范与催促作用
9、。2、校内、班级均有长期的传播和环境布置。3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字标准化的表率；4、加强传统节日举办活动的语言文字标准化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，包括诗朗读竞赛、书法竞赛、征文竞赛、演讲竞赛等。5、踊跃开展好推普周系列活动，组织传播队到社区、街道设立传播站，广泛传播平凡话。四发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字标准意识和语言文字的应用实力。为了充分发挥语文课在普及平凡话和标准用字中的主渠道作用，学校对语文组老师和语文教学提出如下要求1、语文老师平凡话要求到达二级甲等。其他学科老师平
10、凡话均到达二级乙等及以上。2、为进一步提高学生的语文素养，除在语文课中加强语言文字标准的教学和口头说话训练外，还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。总之，语言文字工作是我们教学中重要的组成局部，也是提高学生根本素养的重要载体。新学期，我校将不断提高师生标准运用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的实力和表达水平，确保我校语言文字工作再上新台阶。学校语言文字工作打算3健全语言文字标准化制度，加强宏观政策指导，加大培训测试及评估力度，采纳切实有效措施，是各级语委会长期的重要的工作任务。为了进一步促进我县语言文字工作的有效提升，踊跃创立语言文字示范校，特拟定如下工作打算。一、指导思想以
11、推动行业系统语言文字标准化工作为重点，以创立示范校为目标，以推广平凡话、写标准字为着力点，大力开展各类语言文字竞赛活动，全面做好推普周活动，为完成上级督导评估尽职尽责工作。二、主要工作任务1、健全组织机构。各校要成立特地的组织机构，构建校内的语言文字标准化网络体系。各校每个班级要有推普员。2、坚持打算管理。各校要依据教育工作目标全面拟定各校语言文字工作打算。打算要求全面详细。3、创新活动内涵。推动重点行业系统语言文字标准化工作，是我们教育工作者义不容辞的职责。语言文字标准化，教育须领先垂范；学校应成为学习传播的主阵地,老师应成为语言文字标准化的先行者。创新语言文工作形式，丰富语言文字工作活动内
12、涵。各校要适时开展推广平凡话，写标准字的系列活动。4、争创示范达标。语言文字标准化建立，学校责任重大，老师使命荣耀。各校要谨慎参照示范校建立标准，找出自身差距，加大整改力度，踊跃申报示范校。20年创立示范校活动，我县的总体目标为市级示范校争取上报2-3所。5、强化考核评价。各校要将“说平凡话，写标准字”纳入老师业务和学生评价体系之中。老师课堂教学要坚持说平凡话，写标准字。各校语言文字活动要详细，任务要明确,考核要科学。要围绕课堂抓质量，围绕教学抓经典，围绕活动提升素养。6、开展竞赛活动。20年各校要大力开展经典诵读活动；加强课堂朗读教学指导；稳固书法教学成果。20年教育局将适时举办全县中小学生
13、书法赛。缔造条件开展汉字书写大赛。各校要创新活动形式，探究语言文字标准化创立的不同途径。7、发挥媒体作用。各校要设立显著的语言文字标准化的传播标语；各校大型活动用语、用字要标准；充分利用班级板报、手抄报、播送等传播媒介，传播语言标准化常识，充分发挥学校内部媒体的导向作用。8、做好示范引领。各校要踊跃开展“啄木鸟”活动，坚持师生错别字矫正的习惯；坚持校内用字、用语定期检查的的习惯；坚持档案资料的标准检查习惯。9、加强信息上报。各校要刚好上报工作打算；谨慎组织平凡话报名、培训与测试工作；刚好报道推普工作的动态信息。三、主要措施1、提高相识，加强领导。各校要高度重视推普工作，要从提高教学质量、提高老
14、师综合素养的角度，从教书育人启迪心智的高度来相识此项工作。2、强化措施，以评促改。20年省督导团将语言文字工作纳入了教育岗位责任制，并且年底实行验收，各校必须要提高相识，强化措施，加强对师生的评价和整改。3、刚好验收，快速推动。县级示范校将不限名额，达标一所备案一所。对县级达标校县局将发给奖牌，岗位责任制加5分。4、突出特色，引荐典型。充分发挥试验小学、长青小学示范引领作用，刚好召开推介会，经历介绍会，加强县内各校之间的学习与借鉴，提升我县语言文字工作的实际水平。学校语言文字工作打算4一、指导思想：全面贯彻中华人民共和国义务教育法精神，深化传播、实施中华人民共和国国家通用语言文字法，在教育教学
15、和各项活动中，推广运用全国通用的平凡话，正确运用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。二、工作目标：以争创语言文字标准化示范校活动为契机，踊跃传播语言文字工作的重要性，扎实推动语言文字标准化示范带开工作。学校力求通过开展语言文字示范校创立活动，强化师生语言文字标准意识，提高语言文字应用水平，推动语言文字标准化向全社会推广辐射，促进我校精神文明建立、校内文化建立、办学层次、办学质量再上新台阶。三、主要工作支配：1、学校依据区教育局要求开展推广平凡话系列活动。1每班设“每日一拼”专栏黑板报。2作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广平凡话周为契机，说好平凡话，写好标准字。3推动学生“迎世博，学双语”活动。4开设“少儿口语交际”课程。5征集
