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1、小五阅读写作（一）姓名一、趣味语文猜字谜例：人不在其位（立 ）1 .九辆车（）2 .九点（）3 .有他人变大（）4 .二兄弟，各自立 （）5 .人我不分 （）二、专题作文一一漫画作文（一）写作技法点拨所谓漫画作文，是指把漫画创作与写作相结合的一种新型作文。漫画大多是 一种批评不良行为、具有强烈讽刺意味、幽默色彩的图画 ，是画家从现实生活现 象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法画成的。写漫画作文必须从看懂漫画入 手，并注意以下几点：1 .着眼整个漫画画面，把握图意。观察时，一般可采用先整体、后局部的观 察顺序。仔细观察画面中的每一个细节，并展开丰富的想像。总观：我们在拿到一个漫画的时候，首先要对
2、整个漫画进行一个大致的浏览。 如果漫画是有好几个，那么我们就要按顺序来进行分析和判断， 作者画这幅漫画 的意图是什么，想要表达什么样的思想和意见。 大致的风格在看完后，必须做到 心中有数，例如是赞扬，是讽刺，还是表达一种社会现象，或者是对现实娱乐人 物的丑化等。这些都是总观漫画的时候，需要明确的一些问题。作文时，不能光写画面中所看到的情形，还要猜测没有看到的，隐藏在画面 背后的内容，这样的作文才有血有肉，前后融会贯通。2 .漫画看似简单，其实往往在讽刺一种现象，揭示某个道理。要把漫画作文的含义写深刻，须注意几点：(1)分析：接下来，我们就要开始分析每一个漫画画面的具体内容了。分 析漫画的时候，
3、我们虽然是一幅一幅漫画地看(只有一幅的漫画除外)。在看的时候，我们要仔细分析一下这幅漫画的前后的联系是什么，它们在讲述同一个事 件，还是涉及了不同的事件。如果是同一个事件，那么他们想告诉看漫画的人什 么意思。如果是不同的事件的话，那么不同事件之间有什么样的联系。(2)找关联：漫画分析了后，我们就要开始找一些相应的关联事件。例如， 与漫画相类似的你所经历过的事情， 或者是历史事件，然后把这些事件有效地融 入到这些漫画的说明中去。漫画的关联是很重要的，因为人在看文章的时候，希 望能找到引起他共鸣的地方。所以，如果你只是在简单地描述漫画的过程的话， 就没有实际意义了。所以，找关联最好的就是找你熟悉的
4、范围内的关联，例如你生活过的，你听说过的。(3)确定风格：你确定风格的时候，就要注意要和漫画所涉及到的风格是 一致的，例如是讽刺的还是幽默的，还是赞扬的。都需要和你写的作文有一个统 一的风格。一般情况下，我们的漫画作文大多数是讽刺或者是直击一种社会现象 的。所以，通常意义上的话，同学们只要弄成是讽刺的或者是幽默的就可以了。(4)下笔：下笔的时候，我们就要有一个顺序了。那么什么样的顺序才是 完美的漫画作文的顺序呢？对小学生来说， 我们可以开门见山地引出漫画，并展 开丰富的想像具体地描写漫画内容(如范文)，接着写漫画带给人们的启示，以 及自己的感受，要能联系现实生活，这部分应作为文章的重点。最后，
5、发出呼吁 或直截了当地表明自己的观点。(5)注意：当然，你在看到一幅漫画后，也可以写与漫画内容相反的文字。 毕竟，我们不同的人对同一件事情有不同的看法，有人赞成，有人反对。所以， 在文字里真实地表达自己的思想是最重要的。(二)范文赏析早有预防今天，我看了一幅漫画，这个漫画名叫一一早有预防。这一幅漫画的内容大概是这样的：一个瘦小的、背着大书包的 小男孩，用一根长木棍挂着一本只得了两分的作业， 给一个抽着烟的男人看。我 看了这幅漫画哭笑不得，因为我看见了这幅漫画的深层含义。这个小男孩为什么要用长木杆挂着作业给他爸爸看？因为他可以快点跑掉， 他为什么要快点跑？因为怕被爸爸打，为什么怕被打呢？因为爸爸
6、打他的时候下 手很重呀！不然如果只是用手不轻不重地拍几下他的头，告诫一两句就了事，那 么小男孩会跑吗？说不定还会反驳爸爸呢！这就是关键。现在，有多少父母用着“大刑伺候”的教育方法？又有多少不是呢？这个比 例是很大的。你知道吗？现在不少笑话都是以父母打孩子做为题材。有一句话是这么说的：90分女子单打，80分男子单打，70分男女混合双打！还有，现在的 父母都有“不打不成材”的想法，没错，教育孩子有时必须打，可也不能说一句 话没做到就来“竹笋炒肉丝”吧！更何况现在我们的压力不少，有多少人高中时 白发就长了一大堆，大学就需要 600-700度的眼镜，还要挨打挨骂！所以，我认为教育虽然需要打，但打不能无限制。笑猫日记中不也有一 句话：“早熟的果子不甜，而且很快会腐烂”吗？所以不要给孩子种下“拳头才 可以解决问题”这枚种子，不然受害者不仅仅是他的孩子，还有他们自己。（三）妙笔生花仔细观察下面一幅漫画，自拟题目，写一篇 400字左右的作文精选范本精选范本
