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1、 军转干考试2012年军转干考试哲学与世界观的关系核心原理和方法论1.哲学与世界观的关系区别：定义不同：哲学是爱智慧或者追求智慧，哲学是一门给人智慧，使人聪明的学问；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点； 世界观人人都有，是自发形成的，是零散的，缺乏理论论证的；哲学是系统化、理论化的，并非人人都有，要通过学习才能获得； 联系：哲学是系统化、理论化的世界观；哲学和世界观都是把整个世界当作研究对象。 例如：关于哲学与世界观的关系表述正确的是（ ）。世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学世界观决定方法论 哲学是理论化系统化的世界观 方法论体现着世界观A BCD答案
2、：A 题目是哲学与世界观的关系，讲的是方法论和世界观的关系。2.世界观和方法论的关系世界观和方法论是同一问题的两个方面，一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论，哲学是世界观和方法论的统一。 3.哲学与具体科学的关系区别：具体科学知识研究的是某一领域当中的知识，哲学研究万事万物的共性和普遍规律； 联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 4.哲学和时代的关系真正的哲学都是自己时代精神上的升华，因为它正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果；
3、 社会变革的先导：它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。 5.哲学与时代的政治、经济、文化的关系哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。一定形态的经济和政治决定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的政治和经济。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 6.哲学和生活关系 哲学产生于实践活动，源于对实践的追问，对世界的思考，哲学源于生活，哲学又反作用于生活，是指导人们活得更好的
4、艺术。 7.物质和运动的辩证关系物质和运动密切联系，不可分割； 运动是物质的固有属性和存在方式； 运动是物质的运动，物质是运动的承担者。8.运动和静止的辩证关系世界上的一切事物都处在运动变化当中，因而运动是无条件的，永恒的和绝对的； 静止是有条件的，暂时的和相对的； 物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 9.规律的客观性、普遍性原理及方法论原理：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它即不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。 方法论：规律的
5、客观性和普遍性要求我们，必须遵守规律，而不能违背规律，按照规律办事； 一旦违背规律，人们就会受到规律的惩罚； 在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。 10.意识的能动原理及方法论原理：人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律，世界上只有尚未认知的事物，没有不可认知的事物； 人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用，通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西，正确的意识
6、对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用；意识对人的生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 方法论：要求我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉的树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 11.物质和意识的辩证关系原理及方法论 原理：物质决定意识，意识是物质的反映，意识对物质具有能动作用。 方法论：一切从实际出发，主观符合客观，而且要重视精神的力量。 12.实践和认识的辩证关系原理（辩证唯物主义认识论） 实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，
7、实践是认识的目的和归宿； 认识对实践具有反作用：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理性的认识对实践有推动作用。13.真理是具体的，有条件的原理和方法论原理：真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈出的一小步，真理就会变成谬误； 真理都是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 方法论：真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的，在人们探索真理的过程中，错误是难免的，犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。 14.认识的反复性和无限性原理及方法论原理：认
8、识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制：从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总是要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件限制；从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程；这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成； 认识具有无限性：认识的对象是无限的变化着的物质世界；作为认识主体的人类是世代延续的；作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。 方法论：认识的反复性和无限性要求
9、我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 15.联系的普遍性原理及方法论原理：联系是普遍的，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用，世界是一个普遍联系的有机整体，其中没有一个事物是孤立存在的。 方法论：用联系的观点看问题。 16.联系的客观性原理及方法论原理：联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。 方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 17.联系的
10、多样性原理及方法论原理：联系是多样的 方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件； 一切以时间、地点和条件为转移。 18.整体与部分的关系原理及方法论原理：整体和部分是相互区别的：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务与整体； 整体和部分又是相互联系、密不可分的：整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至会对整体的功能起决定作用；部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论
11、：我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。19.发展的原理及方法论原理：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：用发展的观点看问题。 20.事物发展的前进性和曲折性原理及方法论原理：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。 方法论：我们即要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。 21.量变和质变的关系原理及方法论原
12、理：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 方法论：我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，勿以善小而不为，要脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；要保持事物性质稳定时要坚持适度原则。 22.矛盾的同一性和斗争性关系同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互
13、贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展；矛盾双方即对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 23.矛盾的普遍性原理及方法论原理：矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动，即时时有矛盾。 方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；要坚持两分法的观点看问题。 24.矛盾的特殊性原理及方法论
14、原理：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点；不同事物有不同矛盾；同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 方法论：具体问题具体分析。25.矛盾的普遍性和特殊性关系原理矛盾的普遍性和特殊性相互联结：一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性； 矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。 26.主要矛盾和次要矛盾的关系原理及方法论原理：在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾，其他处于从属地位，对事物发展不起决定作用的矛
15、盾则是次要矛盾；主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响，并在一定条件下相互转化。 方法论：我们想问题办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。 27.矛盾的主要方面和次要方面的关系原理及方法论原理：一方处于支配地位，起着主导作用，而另一方则处于被支配地位，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。 方法论：看问题要着重把握矛盾的主要方面，重视主流，但又不能忽视矛盾的次要方面，即支流。 28.辩证否定原理及方法论原理：辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，辩证否定的实质就是“扬弃”，也就是“取其精华，去其糟
