班级学习的计划书

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1、班级学习的计划书篇一：班级学习计划书班级学习计划书高三七班花有重开日，人无再少年！高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏，我们会奋斗，我们会付出！尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷， 但是我们不怕，我们不服！我们要以崭新的姿态，崭新的面貌再拼一把！赢取老师的信任，把握自己的人生，在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记！为了推进班级整体学风建设，增强班级的学习氛围，提高个人的学习积极性、学习效率， 优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划 :1 统计考勤情况：保证每个人按时上课，由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。 并及时把统计情况向

2、班长反映， 再由班长总结并向班主任汇报。2 设立每日一语：利用黑板一角作为鼓励平台，每日写一句能够充分调动同学的话语。3 设立学习小组：本班设立 6 个学习兴趣小组。每个小组有 6人，并且每组选出组长1 名。每个小组均安排有12个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。4 制定班级目标：尽管我们的成绩并不理想，但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。5 设立倒计时平台：在黑板一角设立高考倒计时专栏，时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力，在压力之下走向成功！6 定期总结班旷：每周五总结上一周班级状况，选出前两组进行奖励，对后两组

3、进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因，让其他同学借鉴和改进，使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法，促使班级良好学风的形成。拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料，会有做不完的试题，会有考不完的考试，会有一次次跌倒，会有一个个困难，会有一行行眼泪，但是，只要我们胸怀理想， 敢于拼搏，就没有翻不过的山，就没有趟不过的河。要学会拼时间，对于高三，抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始，从现在，从此刻开始，科学规划自己的高三生活，向每节课要成绩，向每一天要分数，不浪费每一分，不虚度每一秒，你就会从平凡走向卓越！要学会拼纪律，纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为

4、高三除了学习就是学习，恰恰相反，严肃的纪律是高三学习的重要保障。 我希望你们一如既往地规范仪容仪表，一如既往地呵护校园环境，一如既往地爱护公共财物，尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣，不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐，用心听讲，用心思考，用心作业，只有这样，你才有资格说： “我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”！高三，我们准备好了！高三七班胡博俊篇二：大学班级学习计划学习是每个班集体最最核心的一项内容，也是每个人在学生生涯中最重要的一件事， 但是为了高效率地学习， 学习计划是必不可少的。班级学习计划是将班集体融在一起， 共同为了学习目标前进的根本依据。由

5、于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将工商 1104 班打造成一个学习型班级， 现将工商 1104 班的学习计划分为三方面：分组讨论，互帮互助；集体自习，互相监督；各学科采用不同方法学习。一：分组讨论，互帮互助将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的讨论及疑难解答， 做到充分集结小组里每个人的智慧，组内不能解决的再在小组间进行讨论与交流。另外，组长实行轮流担任，这样既可以激励每个人更加认真的学习，真正弄懂每一道题

6、目， 又可以提高每个人的领导组织与沟通能力，同时也体现了公平公正的理念。二集体自习这项内容是本班一直坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围，监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的知识及时吸收消化， 并且及时做题巩固， 同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。三针对本班具体情况各学科采用不同学习方法1 数学：分类型总结题型解法，各个重点逐一击破由学习委员与各位组长通过研究历年期中期末考试题、 咨询老师以及同学们普遍反映的较难理解的知识内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再及时给

7、大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着继续学习发现的新重点应及时分派到个人总结， 并且实行总结人轮流制。 采用此种方法既可以让已弄懂的人巩固知识， 也可以给还不太懂的人提供了第二次较为全面详细的学习机会， 顾及到班上的每一个人相对较弱的题型， 同时也可以起到一定的督促作用， 毕竟只有好好听课才可能做出高质量2 英语：本班英语一级起点有两人， 二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，口语班有一人，各人英语水平不等。针对本班同学英语学习情况， 现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与

8、对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面交流， 交流内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。 受帮助人必须在规定时间内完成对方布置的题目并在下次交流中及时弄懂不会的题目； 另外，受帮助人的听力和口语必须重视起来， 应在这两方面多下工夫， 对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。其次，受帮助人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的交流时间内与对方进行英文小对话，锻炼自己的口语。三级班和四级班的同学应做到：首先要认真听课，充分利用每一次练习听力和口语的机会，吸收消化课堂知识； 其次不应仅仅满足于课堂知识，要养成晨读的好习惯，每天背一定数量的单词，要多做四级、六级的题，熟悉题型与套路，另外还要读一些英

9、文书籍，逐步形成用英文思想去理解作者， 这对自己的英文写作是一个很大的帮助。3 管理学管理学是一门综合性交叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的应该是在课堂上紧跟老师的思路， 让老师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不适合死记硬背。临近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆过程之后， 就应该做一些与重点相关的题目进行巩固，历年期末考试题便是一个很好的参考。学习计划制定出来之后，要去真正实施，在实施的过程中不断发现不足之处并及时改正， 不断涌现新想法并及时添加，以对大家的学习起到真正的帮助作用，

10、 将班级学习放在一个最最重要的位置。相信在学习计划的指引下，在工商1104班每位同学的共同努力下， 工商 1104 班一定会成为一个学习型班集体！让我们为了共同的目标前进吧！篇三：班级学期工作计划书13271041班级学期工作计划所谓万事开头难，但也有好的开始时成功的关键。我们刚刚步入大学，一切都是新起点。 纵然以前有再多的错误与遗憾，在此我们都得重新开始。 所以，为了使我们能更好的去建设一个充满生机与活力的班级，特制定以下计划：（一）工作目标：1 增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。2 学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。 3. 调动更多的同学能参与到班级的管

11、理上来， 争创民主决策的新班级。4. 在班委工作基础上，树立班级形象，争创校级先进班级。（二）工作安排：（1）学习建设：创造一个积极向上的班级氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境， 同学们应该树立新的学习观， 确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围，首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态，克服假期在家养成的懒散习惯。鉴于缺席，逃课人数增多的现象，在今后的工作中，不仅在早晚自习前及时清查人数， 再下一节课上课前也要留意在座人数， 抓好上课出勤率，对无故旷课的同学予

12、以提醒和警告。抓好晚自习纪律，营造安静有序的学习氛围。及时传达老师的作业和任务，督促同学们按时完成作业。与同学们多交流，了解大家的想法，采纳一些好的建议和意见，改善学习环境。努力配合好老师的工作，成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力，搞好考试动员工作。鼓励同学们参加有意义的活动，比如鼓励组建各个学科兴趣小组。（2）班委内部建设：每月召开一次班会，两次班委会，同时根据需要，针对普遍感兴趣的话题，提供机会， 有话大家谈，努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围，从而使班级工作透明化。总结经验，召开班委例会，过程：问题罗列到集中解决。对于班级内部矛盾，如果对除班长以外的同学

13、，可以先找班长商议协调；若对班长有意见，可以当面指出或者找心里联络员沟通。（ 3）文化建设：发挥班委核心作用，在活动中渗透，激励同学，鞭策后进。组织班级活动：开办班级博客，吸引全班参与 ; 建立生日薄，及时发表祝福；定期拍照，青春留念。加强德育工作，将综合素质评定与思想评定工作结合。组织春游，选择合适地点，加强同学们之间的交流。积极组织社会实践活动（民生调查等等），并且可以去特色社会场所体验学习（如：孤儿院，敬老院等等）加强班与班之间的交流，邀请学长们传授经验。（ 4）生活建设：处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。制定详细的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化。经费

14、的收取及时，提高工作效率的同时保证条理有序，避免出一些不必要的差错。协助并配合其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐。班上某些公共用品出现问题时，及时上报。（ 5）思想建设：加强班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的正常秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。在班主任的带领下学习党的先进性思想，培养同学们的集体主义精神和积极向上，肯吃苦，自信乐观豁达的优良品质。（ 6）科技文化建设：研究班级科技文化建设的环境文化内容， 创建科技特色环境，让同学们健康快乐地成长：A. 充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。B. 精心布置班级科技角。研究班级科技文化建设的活动文化内容，让创新成为班级科技活动的主旋律。