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1、人教统编版四年级上册语文第二单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （3分） 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 瀚 嗜 蔺 黛 咂 享2. （12分） 读拼音，写词语。ch tngfng shisn b_3. （4分） 查字典填空。 “聚”用音序查字法，应查音序_，再查音节_，共_画，组词_。“隙”用部首杏字法应查_部，再查_画。在宁典里有下面四种解释：裂缝；缝隙。漏洞；机会。率闲。（感情上的）裂痕。文中“座无隙地”应选第_种解释。4. （3分） 按查字典的要求填
2、空。 “肃”用音序查字法应先查音序_，再查音节_；用部首查字法应先查部首_，再查_面。“肃”的解释有：恭敬；严正，认真；肃清。下列词语中的“肃”分别是什么意思？把序号填入横线上。肃立_ 严肃_ 肃静_ 肃贪_5. （6分） (2019三上商丘期中) 按要求写四字词语。 （1） 写三个百百式的词语：_ （2） 写三个又又式的词语：_ （3） 写三个描写秋天的词语：_ 6. （6分） 根据语境填写诗句、谚语、格言警句。 （1） 古诗题西林壁中的“_，_”两句诗与“当局者迷，旁观者清”的意思接近。 （2） 古诗雪梅中的“_，_”两句告诉了我们“各有所长，也各有所短”的道理，彼此都有可取之处。 （3）
3、 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，科技快速发展，可以用这两句诗来形容：_，_。 （4） 课堂上，老师总是鼓励我们主动质疑，这让我想起宋朝的陆九渊所说的话：_，_。 （5） “立了秋，把扇丢。”关于秋天的谚语我还会说“二八月，_。”“一场秋雨一场寒，_。” 7. （6分） 下面的说法对的打对，错的打错。（1） “接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。”这句话是比喻句，把火烧云比作石头狮子，衬托出了狮子的高大威武。 （2） “这橘子酸得我牙都快掉了。”这是个夸张句，强调了这橘子味道酸的程度真让人难以忍受。 （3） “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行
4、”和“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”都运用了对偶的修辞手法。 8. （6分） 小真的长头发还能用来做什么？想一想，写一写，比一比谁的想法更奇妙，更有趣。 9. （6分） 读一读课文我是最弱小的吗，填一填。母亲和孩子们坐在草地上_，父亲在旁边_地看书。10. （9分） 阅读下文，回答问题今天，老师带我们到野外找春天。找呀找，我找到了，春天在小河里。春天到了，小河里的冰化了，水慢慢地向前流着。我还看见许多小鱼在河里快活地游来游去。青蛙从洞里出来了，在岸上跳来跳去。春天也在柳枝上。我发现柳枝发芽了，长出了嫩绿的小叶子。柳树下是一片草地。草地上开着五颜六色的野花，美丽极了。春天又在果园里。果树开花了
5、，雪白的梨花，粉红的桃花多么像一个美丽的大花园啊！春天还在我们的头上。燕子从很远很远的南方飞回来。它叫着从我的头上飞过，好像在说：“春天真美啊！”（1） 这篇短文共有_个自然段，主要讲了_。 （2） 春天在哪里？ （3） 找出文中表示颜色的词。 11. （14.0分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 奇招击退红潮在湖泊和海洋里,当藻类一生二,二生四,四生八这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了红潮。红潮来时,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死。此外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。一直以来,人们都对红
6、潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命,按事物发展盛极必衰的规律,耐心等待着红潮自己消失。但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气泡,它们就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,整棵植株就能漂浮在水面上。而人们就抓住了藻类的这一特点,用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振,当共振达到一定强度,气泡就会把细胞胀破,使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光,藻类在水下很快就会死亡。最近,一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现,尽管三种频率
7、的超声波在一定程度上都能起作用,但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波,这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。不同种类的水藻,因为大小不等,它们的共振也是不一样的。所以,这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外,这种除藻办法不会伤及其他的水生植物,因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了,不容易引起共振。由于高频率超声波在水中传播时,会很快被吸收,譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米,所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里,比在动辄方圆千米的大海里更为实用。（1） .请用横线画出描写红潮危害的语句。 （2） .第段运用了哪种说明方法?有什么作用? （3） .本文按照逻辑顺序,依次
8、说明了_,_,_,条理清晰。 （4） 下列说法或推断符合原文意思的一项是（ ） A . 凡是红潮繁殖的水域,水生植物都无法生存。B . 击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。C . 藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。D . 频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。12. （25分） 习作。 题目：他（她）是 小达人提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，感情真实，书写工整。不少于400字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：
