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1、幼儿安全教育活动方案幼儿平安教化活动方案为了确保事情或工作平安顺当进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案是在案前得出的方法安排。方案应当怎么制定才好呢？以下是我帮大家整理的幼儿平安教化活动方案，欢迎阅读与保藏。幼儿平安教化活动方案1教学目标：1、培育孩子友好相处、相互礼让的好品质。2、教化孩子进出门时不挤不抢，集体教学时要有次序。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、初步培育幼儿有礼貌的行为。5、加强幼儿的平安意识。教学打算：1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。2、乐曲滑滑梯教学过程：1、沟通教学：幼儿老师组织孩子沟通：刚刚老师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的?我们又是怎么样进的教
2、学室?启发孩子讲出排着队，有次序的滑滑梯、进出教学室等。2、观赏乐曲幼儿老师告知孩子有1首乐曲也叫滑滑梯，请孩子观赏并尝试学着跟唱K曲。3、提问孩子理解歌词乐曲滑滑梯里，孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队，不推也不挤?幼儿老师启发孩子讲出推挤简单将孩子、磕伤。4、探讨：孩子在何时还应留意排好队?为何?幼儿老师启发孩子回想哪一些时候简单出现挤撞，例如：进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都简单，发生意外损害。幼儿老师总结：大伙儿集体出动、教学时都应排队，明白礼让，有次序的教学，从相反的方面说，特别简单出现危急，亦是不礼貌的。渗透方法：在一天教学的各过程，例如：集体入厕、集体饮水、进出教学室、
3、集体嬉戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。爸爸妈妈们工作：请孩子在生活里，融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展相互礼让、听从公共次序等的品德教化。幼儿平安教化活动方案2活动目标：1：向家长展示一堂蒙氏课程2：通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想3：让幼儿体会幼儿园的生活，避开入园焦虑活动打算：1：蒙氏课程两节（分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组）2：蒙氏教具（有柄插座圆柱体C组）（几何立体组）3：小垫子若干4：走线音乐5：预备教室（家长说明会）6：两节蒙氏课目标活动过程：1：家长说明会（1）家长集中到多功能教室进行手指嬉戏等内容（2）活动起先由宋园进步行家长说明会说
4、明会内容：（1）：欢迎大家（2）：解说幼儿园的环境即蒙氏思想我们的蒙氏班级能够给小挚友供应真实的蒙氏教具，能够给幼儿供应一个自由、民主、博爱的环境；所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说：例子；所谓民主也就是同等，举个例子来说：例子；所谓博爱，也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待，当她犯错误或者须要帮助的时候，我们首先会问自己：假如这个孩子是我自己的孩子我会怎么做？然后再去实行肯定的教化方法；例子（3）实惠政策（4）根据年龄段分班上课2：家长根据幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课（1）教室提出上课的要求并说明目的（2）走线2-3遍音乐（3）正常上课（4）讲解每个步骤的目的及所
5、能给孩子供应的环境即蒙氏的初步思想3：嬉戏环节（1）摸出精彩嬉戏规则：起先前家长戴上眼罩，家长与孩子同时站在起跑线上，幼儿跑到对面的箱子里随意拿出一个物体跑回来教给家长，家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体（只猜一遍），猜对最多者为成功者（2）搭建幻想嬉戏规则：分队进行竞赛每四组家庭为一队，第一组到第三组家庭用工作毯运输粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建，最终垒的最高者为成功者（3）欢乐拼搏嬉戏规则：四组家庭为一组，共两组（8组家庭）；每四组家庭坐在一张桌子旁，将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好，最先安装好的家庭为成功者分为家长组合（戴眼罩）与幼儿组合（不戴眼罩）（4）大象姐姐考考你
6、嬉戏规则：大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小挚友来回答问题问题1：请你找出最大的？问题2：请你找出最高的？问题3：哪一个不见了？问题4：从哪边数第几个不见了？活动结束：发放礼品并进行询问有柄插座圆柱体C组1：通过视觉和触觉了解粗细2：培育幼儿的视察实力以及专注力3：熬炼幼儿的记忆力以及动手操作的实力4：培育幼儿自己探究及自主求证的精神延长：记忆练习56 活动目标：1：向家长展示一堂蒙氏课程2：通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想3：让幼儿体会幼儿园的生活，避开入园焦虑活动打算：1：蒙氏课程两节（分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组）2：蒙氏教具（有柄插座圆柱体C组）（几何立体组）3
7、：小垫子若干4：走线音乐5：预备教室（家长说明会）6：两节蒙氏课目标活动过程：1：家长说明会（1）家长集中到多功能教室进行手指嬉戏等内容（2）活动起先由宋园进步行家长说明会说明会内容：（1）：欢迎大家（2）：解说幼儿园的环境即蒙氏思想我们的蒙氏班级能够给小挚友供应真实的蒙氏教具，能够给幼儿供应一个自由、民主、博爱的环境；所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说：例子；所谓民主也就是同等，举个例子来说：例子；所谓博爱，也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待，当她犯错误或者须要帮助的时候，我们首先会问自己：假如这个孩子是我自己的孩子我会怎么做？然后再去实行肯定的教化方法；例子（3）实惠
8、政策（4）根据年龄段分班上课2：家长根据幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课（1）教室提出上课的要求并说明目的（2）走线2-3遍音乐（3）正常上课（4）讲解每个步骤的目的及所能给孩子供应的环境即蒙氏的初步思想3：嬉戏环节（1）摸出精彩嬉戏规则：起先前家长戴上眼罩，家长与孩子同时站在起跑线上，幼儿跑到对面的箱子里随意拿出一个物体跑回来教给家长，家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体（只猜一遍），猜对最多者为成功者（2）搭建幻想嬉戏规则：分队进行竞赛每四组家庭为一队，第一组到第三组家庭用工作毯运输粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建，最终垒的最高者为成功者（3）欢乐拼搏嬉戏规则：四组家庭为一组
9、，共两组（8组家庭）；每四组家庭坐在一张桌子旁，将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好，最先安装好的家庭为成功者分为家长组合（戴眼罩）与幼儿组合（不戴眼罩）（4）大象姐姐考考你嬉戏规则：大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小挚友来回答问题问题1：请你找出最大的？问题2：请你找出最高的？问题3：哪一个不见了？问题4：从哪边数第几个不见了？活动结束：发放礼品并进行询问有柄插座圆柱体C组1：通过视觉和触觉了解粗细2：培育幼儿的视察实力以及专注力3：熬炼幼儿的记忆力以及动手操作的实力4：培育幼儿自己探究及自主求证的精神目的：让幼儿和家长的关系更亲密。玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能
10、出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师吩咐双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五：1、嬉戏名称：投球2、嬉戏打算：自制的球数个，小框框数个3、参与人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）4、嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。5、嬉戏规则：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。活动六：夹豆子竞赛:目的：可以熬炼孩子的手眼协调实力，提高精细动作水平。材料：筷子、球玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规
11、定时间内，看谁夹的多。5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束。活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。幼儿园亲子活动方案猜爸爸妈妈（岁）目标： 加深亲子依恋之情，培育孩子酷爱自已父母的情感。打算： 小椅把，蒙眼巾条。玩法： 幼儿人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。留意： ：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。大西瓜、小西瓜（岁）目标： 增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子
12、就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后，互换角色进行。 留意：此嬉戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。幼儿平安教化活动方案3今年月26日是第2个“全国中小学生平安教化日”，为进一步加强校内平安教化，提高师生法治意识、平安防范意识和自我防护实力，切实把校内建设成最阳光、最平安的地方，依据教化部基础教化司的要求，中国教化学会确定在学校平安教化平台组织开展“做自己的首席平安官平安校内行”主题宣扬教化活动。一、时间支配月26日至4月16日二、活动目标活动周期间，要围绕xx市中小学生平安教化日“做自己的首席平安官平安校内行
13、”主题，通过平安平台供应的第2届“全国中小学生平安教化日”视频等资开展堂教学，对本班幼儿进行防恐防暴、预防校内欺凌等平安教化，校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣扬教化活动和应急演练，增加广阔中小学生的平安防范意识，驾驭避险技能，提高应对突发事实力，遏制和削减各类校内平安事故的发生。三、组织领导：组长：全面负责）副组长：（负责活动的组织、实施与协调）。成员：任（负责各部门、各组教化活动的详细实施）。四、活动内容刚好间支配：结合幼儿的年龄特点，春季气候特点，结合平安教化平台，按不同年龄层次开展不同的授活动，重点开展交通平安、间及体育活动平安、心理健康平安、防范外暴力侵害、卫生防病及特别体质自我
14、爱护等常用平安学问学习和常见平安事故预防，提高广阔师生的平安防范意识、自我爱护实力及突发事应对实力。开展“做自己的首席平安官平安校内行”，即营造一个深厚的平安宣教氛围；组织一次以平安为主题的国旗下讲话；各班级利用平安教化平台上一堂平安；开展一次以防外暴力侵害为主题的应急演练；请校内法制副校长对全体教职工进行法制讲座；1平安周的启动、营造一个深厚的平安宣教氛围(26周一)（1）以“国旗下讲话”作为本次平安宣扬周的启动点，宣布本次活动的正式绽开。（2）营造一个深厚的平安宣教氛围，已年级组为单位制作宣扬海报（小班组：交通平安；中班：卫生防病；大班：消防工具我相识）2法制平安平安（27周二）（1）各班按平安教化平台安排表的要求按时开展各项主题题教学，做好随堂检测。（2）并督促家长陪伴幼儿完成后作业，刚好巩固各项平安学问。（）老师做好授图片的收集，请家长协作在家完成作业拍照留存发给班主任老
