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1、2022关于学雷锋活动方案集合八篇 学雷锋活动方案 篇1一、活动背景雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。二、活动目的发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。三、活动方式(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生(2)活动时间:20_年03月22日(星期二)15:0016
2、:40(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学下班党员刘斌四、活动内容(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;以班级名义购进一批板蓝根颗粒并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。五、活动流程(1)前期
3、准备宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)(2)活动进行全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆
4、内返还书籍。时间:15:3016:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。六、活动预算横幅一条6米6_6=36元宣传卡片100张0、2_100=20元板蓝根颗粒15袋4、8_15=72元海报稿纸1张3元总计:元七、活动总结由团支书主持召开班会,发动同学们
5、就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。学雷锋活动方案 篇2如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位雷锋这个平凡而又伟大的英雄人物,他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的精神,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中,我们要高举雷锋精神的伟大旗帜,提倡“以德育人”。校团委根据上级要求和学校德育工作开展的需要,特制定如下学雷锋活动方案。一、活动主题:弘扬雷锋精神,构建和谐
6、校园二、活动目的:1、了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。三、活动要求:1、各班班主任要高度重视,精心组织;提高团员们的认识,把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。2、要注重从实际出发,突出本班特色,解决实际问题,避免形式主义。3、要加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、黑板报、平台等各种媒介,掀起学雷锋活动的新高潮。四、活动内容:1、3月14日3月27日“雷锋精神学习和行动周”。(1)校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。时间:3月12日(2)各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主
7、题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。时间:3月14日(3)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明,内容切合本班实际,大力宣传班中的好人好事。时间:3月17日下午评比(4)立足校园,走向社会,校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“寮步敬老院”的老人,给老人带去欢乐,为宏伟敬老院打扫卫生。(学校初定23号)(5)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结
8、成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。2、3月28日3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。(1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,要求撰写好学雷锋活动总结,并上交校团委。(3)团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学雷锋先进集体”2个(评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定), 每班评出“学雷锋标兵”1人。学雷锋活动方案 篇3雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,
9、我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。二、活动时间:3月2日3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1)、课间播放歌曲2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。2、讲雷锋故事3月7日主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。3、学雷锋行动1)、将爱心献
10、给学校,进行美化校园活动。时间:三月份每周五第七、八节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。(3)五六年级帮助幼儿园送水等,规划方案望海学校学雷锋活动方案。2)、开展学雷锋征文比赛3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。3)、开展学雷锋手抄报比赛。(1)、活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。(3)、3月20日前,上交政教处。
11、4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样。5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。四、活动要求:1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。希望
12、各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。学雷锋活动方案 篇4一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习49周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。二、活动主题弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动时间20_年3月份四、活动内容1.在辅导员老师的指导下,利用国旗下讲话,做好弘扬雷锋精神宣传活动。2.各中队组织开展学雷锋活动。一中队利用班队课,宣传
13、有关雷锋事迹。二中队发动队员们利用课余时间对操场的卫生进行清理。三中队出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。四中队利用中午午休时间帮老人会打扫卫生,为老人提供一个干净轻松的娱乐场所。五中队组织开展以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的手抄报比赛。六中队发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。学雷锋活动方案 篇5一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及
14、真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、活动主题:学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人四、活动时间:3月五、具体活动安排:(一)营造学雷锋氛围。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。(二)学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,