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1、小学生上课打架检讨书 小学生上课打架检讨书1尊敬的老师:您好!在此我怀着深深惭愧的心情向你递交这份检讨,以深入检讨我在心情烦躁、情绪失控状态下对_同学所做的不理智行为。回顾错误当天,在_这节课,老师公布了我们的考试成绩,我也知道了我期中考试失利,语文数学的分数都是班级倒数几名,心情就格外愁闷。正当此时_同学过来了向我借PSP,我说不借,他说一句“真吝啬”,让我心中更生委屈。当看到_同学还喋喋不休,我就气不打一处来,上前就给了_同学一拳,随后我和_同学在课堂上打起架来。现在看来,我当时的行为是多么的茹莽与笨拙啊。作为一位受学校良好教育的高中生,我理应当遵守学校各种规章制度,特别是应当爱惜同学、与
2、同学和睦相处。而我这样的行为深深地伤害了同学,让同学在身体上、精神上都遭受摧残。啊!我这样的行为是多么的残暴啊。总的来讲,现在我终究知道错了,我要向您表达歉意,并且做出深入的悔改。在此我要严厉而慎重得向老师保证,从今以后,我要认真面对本身思想与行为,努力控制并调理好个人情绪,不再做出如此过激的行为了。此致敬礼!检讨人:日期:小学生上课打架检讨书2尊敬的老师:您好!今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次上课和_同学打架错误的认识并保证不再犯类似错误。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该和同学打架,事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没
3、有理性的思考,冲动之下做了鲁莽的行为,给自己,老师和同学都带来了困扰,我也知道我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护它而我却破坏了它!对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,和同学团结友爱,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉,我希望老师和同学们可以原谅我的错误,给我一次表现的机会,在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行,我一定不会让大家失望的。此致敬礼!检讨人:日期:小学生上课打架检讨书3尊敬的班主任老师:您好!老师,我要跟您坦白,我今天就是因为什么原因
4、在课堂上跟_打起来的。虽然今天在上课的时候打架,我犯了错,但我始终觉得我不是主要错误人,惩罚我可以,但是给_的惩罚必须比我重,不然即使检讨了,我可能还是会不服气。那老师,我现在来给您讲一下事情的起因吧:今天上午第四节课上书法课的时候,老师在上面教好字形结构后,就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了,写了一个谢谢的“谢”后,同桌_看到我的字,就开始在那嘲笑我,说“_,你的字好丑啊”,“你不会是个傻子吧,这个字又不难,这都不会写”,“_是个傻子”,一遍骂我的同时,还不停的跟坐在周围的几个同学讲,弄得大家都在那笑我。更过分的来了,他还从我手里要抢走写字的那张纸,给别人看。我当然
5、就不同意了,原本他在那嘲笑骂我蠢的时候,我就生气了,但是因为练字的作业没写完一会就要交了,所以没理他,现在还要来抢,我就彻底忍不住了,就不让他抢走,还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大,旁边的人都听到了,可能老师都听到了,他就觉得掉了面子,抓住纸的另一端抢的更用力了,还推了我一把,说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半,看到这种结果,我火气瞬间就上来了,就跟他打起来了,发生的太快,大家都没反应过来,当时桌子都被弄翻了,后面就是书法课老师拉架,后面的事您就都知道了,我就不说了。老师,我知道,在课堂上大家是不对的.,既不尊重课堂,有没有把老师的面子放在心里当然,在任何地方大
6、家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错,我已经进行了严重而又深刻地自我反省,这段时间一直处在懊悔心情了,老师您就不要生气了,原谅我这一次的错吧。还有,我还要向书法老师道歉,我没有尊重老师,我对不起他。但是老师,您现在也知道事情的起因经过,明明是_他先惹得我,我是受不了才动手的,所以要处罚的话,他的处罚必须比我重,不然我是不会接受对我的惩罚的,而且他还必须向我先道歉才行。以上,先不谈他的事,希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上,能够原谅我。此致敬礼!检讨人:_20_年_月_日小学生上课打架检讨书4尊敬的老师:您好!我要跟您坦白,我就是因为什么原因在课堂上跟_打起来的。虽然今天在上课的时候
7、打架,我犯了错,但我始终觉得我不是主要错误人,惩罚我可以,但是给_的惩罚必须比我重,不然即使检讨了,我可能还是会不服气。那老师,我现在来给您讲一下事情的起因吧:今天上午第四节课上书法课的时候,老师在上面教好字形结构后,就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了,写了一个谢谢的“谢”后,同桌_看到我的字,就开始在那嘲笑我,说“_,你的字好丑啊”,“你不会是个傻子吧,这个字又不难,这都不会写”,“_是个傻子”,一遍骂我的同时,还不停的跟坐在周围的几个同学讲,弄得都在那笑我。更过分的来了,他还从我手里要抢走写字的那张纸,给别人看。我当然就不同意了,原本他在那嘲笑骂我蠢的时候,我就生
8、气了,但是因为练字的作业没写完一会就要交了,所以没理他,现在还要来抢,我就彻底忍不住了,就不让他抢走,还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大,旁边的人都听到了,可能老师都听到了,他就觉得掉了面子,抓住纸的另一端抢的更用力了,还推了我一把,说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半,看到这种结果,我火气瞬间就上来了,就跟他打起来了,发生的太快,大家都没反应过来,当时桌子都被弄翻了,后面就是书法课老师拉架,后面的事您就都了,我就不说了。老师,我知道,在课堂上大家对的,既不尊重课堂,有没有把老师的面子放在心里当然,在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错,我已经进行了严重而又深刻地自我反省,这段时间一直处在懊悔心情了,老师您就不要生气了,原谅我这一次的错吧。还有,我还要向书法老师道歉,我没有尊重老师,我对不起他。但是老师,您现在也知道事情的起因经过,明明是_他先惹得我,我是受不了才动手的,所以要处罚的话,他的处罚必须比我重,不然我是不会接受对我的惩罚的,而且他还必须向我先道歉才行。以上,先不谈他的事,希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上,能够原谅我。此致敬礼!检讨人:_20_年_月_日