《怎样读懂学生》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样读懂学生（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
怎样读懂学生一、读懂学情学情是教师确定教学目标、选择教学方法以及安排教学程序的重 要依据。学生现有的知识水平、学习水平、学习习惯等都是教师教学 之前应掌握的基本情况。教师不但要深入了解班级的整体特点，还要 尽可能多的了解学生的个人学习风格，这样才能收到事半功倍的效 果。二、读懂学生的兴趣兴趣是学生最好的老师，教师要准确把握学生的兴趣，依据学 生的兴趣特点施教，包括围绕学生兴趣点设置任务；依据学生的兴趣 点实行提问；抓住学生的兴趣点选择教学内容。三、读懂学生的需求教师要了解学生的年龄特点，满足学生的合理需要是教师实施有 效教学的基础。教师要洞察学生的言行，即时捕捉学生的细微的心理 变化，解读学生的各种需要，根据课堂的教学实况调整教学预设。四、读懂学生的困难包括学生学习上的困难，家庭中遇到的困难，要像对待自己的 孩子一样，与学生谈心，使他们愿意袒露心扉。对学生要多鼓励，少惩罚，不要伤害学生的自尊。从事教育工作不但需要具备良好的品格， 而且需要具有特殊的技 巧。引用柯宁的话：“技巧本身不是目的，而是一种必备工具。有了 技巧，做事效率就高，少了它如同是遇到障碍，寸步难行”。教育上， 着重技巧的应用能让老师更能够因材施教。遵循科学规律去了解学 生，与学生建立真诚的互信和沟通，这样才能够让师生关系更加融洽, 学习效率才会更高。
