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1、分类学校园植物调查报告#2020年4月19日校园植物调查报告组别：第7组班级：草坪管理（2）班制作人：陈东指导老师：方老师课程名称：校园植物调查实验时间：5月15日组员：陈东、郭银潇、王茂盛、师永茂、韩伟校园植物调查报告调查时间：5月15日星期三文档仅供参考，不当之处，请联系改正二、调查方法：第七组（陈东、郭银潇、王茂盛、师永茂、韩伟），在老师的指导下、借助网络和工具书等查找 了各种植物的相关特征特性，我们小组侧重在校园植物分 布较广的五个区（见校园调查区域示意图）进行了校园植 物调查。我们小组的分工：陈东负责A区、郭银潇B区、王茂盛C区、师永茂D区、韩伟E区，进行植物收集及归 类，最后齐聚
2、A区，进行了各自区域的收获交流，加深了校园植物的认识及分类，更好的应用了课本知识，能够说 做到了理论与实践的完美结合。然后各自负责区由本人完 成一份作业，最后交给组长（陈东）统一整理装订。三、调查结果：校园植物种类及其校内分布科名中文名主要特征校园分布禾高羊茅秆成疏丛，直立，粗 糙，幼叶折叠；叶舌 呈膜状，平截形；叶 耳短而钝，有短柔 毛；茎基部宽，分裂 的边缘有茸毛；叶片 条形，扁平，挺直， 收缩的圆锥花序。n主要分布在B区，其 它各区较少无芒雀麦多年生牧草；根茎发 达，再生性强。由于 具短的地下茎，易结 成草皮，耐践踏，因 此又是优良的放牧型 牧草。主要分布在B区，其 它各区较少鸭茅多年生
3、草本，疏丛 型；须根系；秆直立 或基部膝曲；叶稍无 毛，一般闭合达中部 以上，上部具脊；叶主要分布在B区，其 它各区较少文档仅供参考，不当之处，请联系改正舌顶端撕裂状。本草地早熟禾多年生草本，具根状 茎，秆单生或呈疏 丛，叶舌膜质，圆锥 花序开展，小穗散生 于分枝上，外稃披针 形，內稃稍短于外 稃。主要分布在B区，其 它各区较少垂穗鹅冠早多年生草本；秆质 硬，细瘦，叶条形， 内卷。穗状花序下 垂，小穗，含 3 4 花，草黄色，颖披针 形，具3脉；外稃披 针形具5脉，芒长7 18mm内稃与外稃 等长或稍短。主要在B区，其它各 区较少赖草多年生草本，叶片扁 平或内卷，穗状花序 顶生，小穗含2至多
4、数小花，披针形，不 正对外稃，外稃披针 形。主要分布在B区，其 它各区较少燕麦草叶片扁平，圆锥花序 开展，外稃质坚硬且 无毛，第二外稃一般 无芒，颖果。主要分布在C区，其 它各区较少科黑麦草叶鞘疏松，叶片柔 软，穗状花序，颖明 显短于小穗，外稃无 芒。主要分布在B区，其 它各区较少十字独行菜一年生或二年生草 本，茎直立或斜升， 多分枝。基生叶莲座 状，羽状浅裂或深 裂，叶片狭匙形，茎 生叶狭披针形至条 形，总状花序顶生； 花瓣极小，有时退化 成丝状或无花瓣；雄 蕊2，稀4,位于子 房两侧，伸出萼片 夕卜，短角果扁平。主要分布在B区，其 它各区较少文档仅供参考，不当之处，请联系改正花科荠菜一年或
5、一年生早本， 茎直立，有分枝。基 生叶丛生，呈莲座 状，具长叶柄，叶片 大头羽状分裂，十字 花冠。总状花序，四 强雄蕊，短角果扁 平。花瓣倒卵形，呈 圆形至卵形，萼片长 圆形；花瓣白色，匙 形或卵形，短角果， 扁平，无毛，先端稍 凹，裂瓣具网脉。主要分布在B区，其 它各区较少黄芥子种子近球形，表面鲜 黄色至黄棕色，少数 为暗红棕色。下皮细 胞近半月形；栅状细 胞较宽，近方形。主要分布在B区，其 它各区较少油菜一年生草本。直根 系。茎直立，分枝较 少。叶互生分基牛 叶和茎生叶两种。基 生叶不发达，匍匐生 长，椭圆形，有叶 柄。主要分布在B区，其 它各区较少蝶 形 花科龙爪槐多年生乔木，小枝柔 软下垂，树冠如伞， 主侧枝差异性不明 显，大枝弯曲扭转， 小枝下垂，层内小枝 易干枯。主要分布在A、B 区，其它各区较少毛刺槐落叶乔木或灌木。奇 数羽状复叶，近圆或 长原形。总状花序， 蝶形花冠；旗瓣近肾 形，先端凹缺，翼瓣 镰形，龙骨瓣近三角 形，先端圆，前缘合 生；二体雄蕊；子房 近圆柱形，柱头顶 生，胚珠多数，荚果 1线形。1主要分布在A、B 区，其它各区较少蔷日本晚樱洛叶乔木，少数为常绿或灌木。叶片椭圆 状卵形、长椭圆形至 倒，叶尖长尾尖。叶主要分布在D、E 区，其它各区较少#2020年4月19日
