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新课改下小学高年级数学课堂教学摘 要：课堂教学是整个教学活动的主要组成部分，是教师教和 学生学的主阵地，因此说课堂教学质量的高低，决定着学校教育的 成败。关键词：课堂教学；轻松和谐；生活实际；动态探索；问题意识课堂教学是整个教学活动的主要组成部分，是教师教和学生学的 主阵地，因此说课堂教学质量的高低，决定着学校教育的成败。可 过去的小学数学课堂教学却存在很多弊端，严重制约着学生的身心 发展和数学能力的提高。面对传统的数学课堂教学的种种不合理 性，新课改对小学数学课堂教学提出了新的要求，那新课改下我们 小学高年级数学课堂教学应朝哪个方向发展呢？一、创设轻松和谐的课堂学习环境苏霍姆林斯基说：“上课，这是儿童和教师的共同劳动，这种劳 动的成功首先是师生之间的相互关系决定的。”美国心理学家罗杰 斯也说过：“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系、 依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”由此可见，课堂教学过程是师 生双方相互交流、双边互动的活动过程，创设什么样的课堂气氛完 全取决于师生关系。师生关系和谐了，那课堂气氛就轻松愉悦，反 之，课堂气氛就紧张沉闷。很难想象在一个师生关系紧张、对立的 课堂气氛中学生能收到好的学习效果。因此说创设和谐的课堂氛围 是摆在老师面前的一个首要任务。现代教育思想告诉我们：民主、 平等的师生关系是激发学生学习兴趣的强有力的催化剂，也是教学
